《如何從技術(shù)走向管理》課程詳情
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如何從技術(shù)走向管理
培 訓(xùn) 邀 請(qǐng) 函
時(shí) 間： 09：00-16：30
地 點(diǎn)：中國(guó) – 東莞 – 南城廣彩城酒店
費(fèi) 用：（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、茶水咖啡費(fèi)、證書費(fèi)、稅費(fèi)、中餐）。三人以上九折優(yōu)惠！
課程大綱
一、技術(shù)人才轉(zhuǎn)型管理者的角色定位
1、技術(shù)知識(shí)型人才的冰山素質(zhì)模型
2、技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì)
3、新任技術(shù)型管理者的角色與核心工作
4、不同管理層所需要的相關(guān)管理技能與角色認(rèn)知(上：人性化；中：制度化；下：標(biāo)準(zhǔn)化)
二、技術(shù)人才轉(zhuǎn)型管理者的ROADMAP I：從對(duì)事的管理到對(duì)人的管理
1、目標(biāo)制定與下達(dá)(目標(biāo)SMART化、目標(biāo)的愿景化、目標(biāo)的共享化、目標(biāo)的承諾化)
2、任務(wù)分配與授權(quán)(目標(biāo)分解、有效分工、責(zé)任明晰、貫徹執(zhí)行力、細(xì)節(jié)跟進(jìn)、授權(quán))
3、輔導(dǎo)與培育下屬(輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)、培育下屬的結(jié)構(gòu)與方法、OJT方法、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的組織)
三、技術(shù)人才轉(zhuǎn)型管理者的ROADMAP II：從一對(duì)一到一對(duì)多的管理(因人而異的管理)
1、管理的白金法則
2、考察不同類型的技術(shù)下屬
3、如何管理你團(tuán)隊(duì)性格特征不同的下屬
4、對(duì)不同的下屬如何培育其成長(zhǎng)
5、如何融合你的團(tuán)隊(duì)的士氣與凝聚力
6、如何樹(shù)立你的威信 四、技術(shù)人才轉(zhuǎn)型管理者的ROADMAP III：從規(guī)范化到彈性化的管理
1、團(tuán)隊(duì)規(guī)則的建立
2、技術(shù)知識(shí)工作者的高效工作程序的建立(從職責(zé)、職位說(shuō)明書到SOP)
3、創(chuàng)新型文化的建立(鼓勵(lì)創(chuàng)新，鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤，鼓勵(lì)創(chuàng)造性)
4、工程商人團(tuán)隊(duì)文化的確立(商業(yè)化、適用化、可制造性、可服務(wù)性、標(biāo)準(zhǔn)化)
5、團(tuán)隊(duì)潛規(guī)則的塑造
6、樹(shù)立高效的技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)文化
7、從標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化到彈性執(zhí)行，再到柔性化、人性化
五、技術(shù)人才轉(zhuǎn)型管理者的ROADMAP IV：從單一任務(wù)到多目標(biāo)任務(wù)的管理(績(jī)效考核管理)
1、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核法(KPI法)
2、平衡計(jì)分卡考核法(BSC法)
3、個(gè)人業(yè)務(wù)承諾法(PBC法)
4、考核流程與36O度考核法
5、個(gè)人績(jī)效考核法與團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核法
6、技術(shù)人才的選拔與任用(素質(zhì)模型與任職資格法)
7、績(jī)效面談與評(píng)估
《如何從技術(shù)走向管理》培訓(xùn)受眾
總經(jīng)理、總工、技術(shù)或研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)或技術(shù)部門經(jīng)理、主管及人力資源部門經(jīng)理、主管等
《如何從技術(shù)走向管理》課程目的
通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員掌握技術(shù)人員與技術(shù)管理人員的特點(diǎn)與素質(zhì)要求，以及作為從技術(shù)人才走向管理的角色定位，提高過(guò)渡期技術(shù)管理者在目標(biāo)下達(dá)、授權(quán)、激勵(lì)、用人、績(jī)效管理與考核、職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)文化等各方面的管理提升，從而促進(jìn)技術(shù)人才更快地成為優(yōu)秀的管理者。
《如何從技術(shù)走向管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《如何從技術(shù)走向管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
劉老師
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、GCDF全球職業(yè)規(guī)劃師、職業(yè)化行為心理訓(xùn)練資深專家。劉老師具有10年企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾歷任錫恩企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司高級(jí)管理顧問(wèn)；深圳市中商國(guó)際管理研究院高級(jí)管理顧問(wèn)；王氏華高科技集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、香港金至尊實(shí)業(yè)有限公司培訓(xùn)中心經(jīng)理、香港位堂藥業(yè)控股有限公司培訓(xùn)部經(jīng)理。對(duì)企業(yè)管理、培訓(xùn)體系建立、培訓(xùn)師培訓(xùn)、營(yíng)銷服務(wù)體系建立等方面擁有國(guó)際領(lǐng)先的理論基礎(chǔ)和豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
主講課程：《提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》，《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》，《優(yōu)秀班組長(zhǎng)訓(xùn)練課程》，《有效溝通技巧》，《高效與服從》等。
授課風(fēng)格：內(nèi)容扎實(shí)、系統(tǒng)全面的案例教學(xué)、深入淺出，切合實(shí)際、互動(dòng)的課堂氣氛、震撼心靈的傳授方式、幽默中透露哲理的講課風(fēng)格讓您在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，互動(dòng)中成長(zhǎng)。
主要客戶：中國(guó)人壽保險(xiǎn)、中國(guó)電信、富士施樂(lè)、富士康、中國(guó)移動(dòng)深圳分公司、中國(guó)電信南寧分公司、深圳平安銀行、中國(guó)建設(shè)銀行撫順?lè)中小⒅袊?guó)銀行深圳分行、深圳華為技術(shù)有限公司、中國(guó)廣東核電集團(tuán)、深圳賽意法微電子有限公司、安利(中國(guó))日用品有限公司、天年生物（中國(guó)）有限公司、八方人才、聯(lián)合證券、創(chuàng)維電子集團(tuán)、得寶實(shí)業(yè)、河北網(wǎng)通、近鐵物流等。
《如何從技術(shù)走向管理》報(bào)名服務(wù)流程
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