《九型人格之自我提升與洞悉他人》課程詳情
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醒覺我、接納我、發(fā)揮我、提升我，九型人格能做到！
看準(zhǔn)人、懂得人、用好人、培養(yǎng)人，九型人格能做到！
l 幫助您了解您的個性及各型號的個性優(yōu)勢及局限； 　　
l 了解不同型號的行為動機(jī)及內(nèi)在注意力焦點；　　
l 提供共同語言，達(dá)致和諧關(guān)系； 　　
l 透過內(nèi)在觀察能自我驗證，更有動力；　　
l 識別三個不同智慧中心：腦、心及身體； 　
l 掌握了解個性局限及如何跳出個性局限的方法；

九型人格是什么？
“Enneagram”一詞源自希臘文ennea（九）以及gram（型態(tài)），中文譯為“九型人格”�！熬判腿烁瘛笔窃醋詭浊�年前古老的中亞細(xì)亞地區(qū)的智者所探索研究出來的人格提升的學(xué)問，后來由蘇菲教派所傳承。這門學(xué)問本來是一個密不外傳，并經(jīng)2500年不斷研究、發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)的古老智慧，直到近些年才流傳到美國，被發(fā)現(xiàn)異常的有效，立即引起了轟動。八十年代初期，開始進(jìn)入美國工商企業(yè)界、著名學(xué)府的MBA、500強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊建設(shè)、中小業(yè)主的決策管理、職業(yè)經(jīng)理人的事業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系及個人成長等，并在現(xiàn)今成為風(fēng)靡全球，對每個人的成長和發(fā)展都至關(guān)重要的管理工具。
九型人格的應(yīng)用價值？
在人本心理學(xué)領(lǐng)域，九型人格是目前最具有應(yīng)用價值的人格/性格體察工具。
自1980年，斯坦福大學(xué)心理教授海倫·帕爾默 （Helen Palmer）教授將其引入美國高等學(xué)府，九型人格很快成為一門倍受MBA學(xué)員歡迎的熱門課程。目前，九型人格為來自各行業(yè)的人士廣泛應(yīng)用，包括企業(yè)家、管理顧問、培訓(xùn)師、律師、醫(yī)生、教師等。許多國際企業(yè)高層管理者運用九型人格原理研發(fā)產(chǎn)品、設(shè)計營銷方式、甄選、評估與培訓(xùn)員工、組建和管理團(tuán)隊。美國中央情報局（CIA）更將九型人格作為情報人員的必修課程，用于了解各國商界、政界領(lǐng)袖的決策和行為特質(zhì)。
九型人格用于自我覺察
1.個人成長與潛力挖掘
你的人格特質(zhì)成就著你，也牽制著你。在覺察自我的過程，你將了解自己的優(yōu)點、缺點、盲點和成長方向，發(fā)掘你在這世上獲得真正成功、喜悅和安寧的關(guān)鍵，喚醒你沉睡的潛能，清晰你將要去往的方向——九型人格將指引和陪伴你走過這一程。
2.職業(yè)規(guī)劃與人生規(guī)劃
一個人的人格特質(zhì)和性格特點中潛藏著其特定的心智和行為模式、天賦優(yōu)勢和才能，及價值取向，這些影響個人的職業(yè)動力、職業(yè)成就感和事業(yè)高原。九型人格帶來的內(nèi)省覺察，對于職業(yè)傾向定位、職業(yè)天花板的突破以及人生長遠(yuǎn)規(guī)劃都能發(fā)揮重要的作用。
九型人格用于人際關(guān)系
1.溝通與教育
不同的信念、視角、追求導(dǎo)致人們不同的思考和行為方式，彼此的不理解、不接納成為關(guān)系僵硬的首要因素。理解他人的行為和內(nèi)心渴望，就能更好地與之互動，支持其發(fā)展所長。管理者、專業(yè)教練、培訓(xùn)師、教育工作者等應(yīng)用九型人格，更容易因材施教，取得突破。
2.婚姻與親子關(guān)系
你懂得愛人的心嗎？你知道父母的寄托嗎？你了解孩子的天性嗎？通過應(yīng)用九型人格，你將擁有更為圓滿的親密關(guān)系
九型人格用于人力資源和團(tuán)隊管理
1.招聘和選拔人才
人力資源體系中有個著名的冰山原理：初步甄選人才看冰山顯露出來的部分――知識、技能和經(jīng)驗；海面以下的是人的價值觀和信念，風(fēng)浪大時才顯現(xiàn)出來。企業(yè)擁有穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的人力資源，最終考察的是員工的人格特質(zhì)。當(dāng)你具有觀察人格特質(zhì)的能力，招募、面試和選拔能力相應(yīng)得到提升，將能更快速地慧眼識金，得能者，得天下。
2.任務(wù)下達(dá)和激勵
各種型格的人對于任務(wù)、目標(biāo)的理解和接受方式不同，對于被認(rèn)可和嘉許的需求也不同。針對性地進(jìn)行任務(wù)下達(dá)和激勵，能大幅度提高管理績效。
九型人格用于銷售與服務(wù)
九種人格類型的人關(guān)注產(chǎn)品和服務(wù)的焦點不同，當(dāng)熟諳不同型格消費者的潛在需求時，就能避免無效的產(chǎn)品解說和無謂的附加值贈送，有的放矢，快速達(dá)成交易；同時贏得客戶信任，建立良好服務(wù)關(guān)系。
九型人格的學(xué)習(xí)方式、課程形式和大綱：
九型人格的學(xué)習(xí)方式：
九型人格大師海倫·帕爾默建議，學(xué)習(xí)九型人格的最佳方式是參加具有系統(tǒng)教學(xué)安排的工作坊。您無法通過看書來參透，因為文字能夠做到的僅是理性、潛藏理解前提的表達(dá)；您也無法通過聆聽演說來通曉，因為口授缺乏互動與參照，無法真正觸及核心——“人”。

一、學(xué)習(xí)九型人格之前的準(zhǔn)備
* 九型人格的源起和立論基礎(chǔ)
* 真我與人格、人的三個智慧中心、冰山模式
* 學(xué)習(xí)九型容易犯的錯誤和正確應(yīng)用思路
二、九型座談小組
* 九個型號單獨解說、分組引導(dǎo)對話、答疑
* 各型號的內(nèi)在冰山挖掘和展示、心智成長方向
* 各型人格的應(yīng)用之道（溝通模式、管理方法、銷售策略、親密關(guān)系處理等）講解
三、九型實用技術(shù)
* 甄別型號的步驟和實踐練習(xí)（現(xiàn)場教學(xué)每位學(xué)員步驟，發(fā)現(xiàn)自己和組員的型號）
* 各個型號分別處理壓力和情緒的方法（邀請到九個型號的助教，進(jìn)入小組真人互動交流）
* 九種型號如何提升親密關(guān)系中的幸福指數(shù)（學(xué)員可邀請親人，愛人，導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo)溝通互動）
四、27種副型學(xué)習(xí)
* 每種型號三種不同存活狀態(tài)的基本理論
* 副型形態(tài)與辨析
* 分組座談
五、九型人格與心智成長
* 每種型號的內(nèi)在偏執(zhí)
* 每種型號對其他號碼的偏見
* 提問與回答、總結(jié)

《九型人格之自我提升與洞悉他人》課程目的
導(dǎo)師將通過演示講解、小組座談、邀請人版分享、情境雕塑、互動解疑、場景模擬、多種練習(xí)等方式，協(xié)助學(xué)員在學(xué)習(xí)九型人格的過程中覺察自我、接納他人，開啟觀察這個世界的更多視角，發(fā)現(xiàn)生命的更多可能性。
我們將于課程期間全程提供專業(yè)的學(xué)習(xí)助理服務(wù)，并在課程后續(xù)開辟各種形式的學(xué)習(xí)、交流的渠道。課程期間，你將有機(jī)會同導(dǎo)師、助教和其他學(xué)員探討學(xué)習(xí)過程中的發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用等話題。通過課程中的學(xué)習(xí)，以及后續(xù)的應(yīng)用，九型人格將融入你的生命，協(xié)助你自然而然覺察體驗自我，建立良好關(guān)系，營造成功、幸福和豐盛的人生。

《九型人格之自我提升與洞悉他人》所屬分類
人力資源

《九型人格之自我提升與洞悉他人》所屬專題
九型人格在管理中的應(yīng)用、

《九型人格之自我提升與洞悉他人》授課培訓(xùn)師簡介

《九型人格之自我提升與洞悉他人》報名服務(wù)流程

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