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領(lǐng)導(dǎo)者之劍—突破思維的技巧 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2014-07-15      修改時(shí)間: 2014-07-15      課程編號:100265037
《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—突破思維的技巧》課程詳情
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課程背景
企業(yè)面臨問題
對于每日如履薄冰的經(jīng)理人而言,應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題(尤其是突發(fā)性問題)?如何才能以最迅速、有效的方式做出正確的決策?

本課程針對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。這套頗有價(jià)值的思維工具能幫你完成并強(qiáng)化問題分析、解決、計(jì)劃和決策的基本質(zhì)量。

經(jīng)理人可能經(jīng)常要面臨決策失誤的壓力和風(fēng)險(xiǎn)!一個(gè)決策有時(shí)會決定一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的生死命運(yùn)。針對各領(lǐng)域和職能部門不斷面臨的種種困擾,"領(lǐng)導(dǎo)者之劍"課程能提供強(qiáng)有力的方法來幫助其更有效地處理這些問題。身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或職業(yè)經(jīng)理的您,是否渴望擁有全球通用的商務(wù)思維?
傳授觀念知識
學(xué)會國際通用的商務(wù)思維語言,強(qiáng)化您的核心思維技巧;
幫您找出不良或最佳思維的真實(shí)原因,確立最優(yōu)的解決方案;
提高您和團(tuán)隊(duì)的快捷、有效的工作思路;
減少您的思維困惑,提升您的思維魅力……

模塊一、情景分析
核心:牛眼法——幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。
Step1. 你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?
Step2. 關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎?
Step3. 在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?
Step4. 您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法?
Step5.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

模塊二、原因分析
核心:比較法——幫您運(yùn)用科學(xué)的比較法,用最短的時(shí)間和最低的成本找出最可能的原因與機(jī)會。
Step1. 您所關(guān)注的問題與觀察到的事實(shí)是什么?
Step2. 比較的事實(shí)是什么?
Step3. 如何辨別獨(dú)特的差異與變化?
Step4. 如何確定最佳的比較方法?
Step5. 如何辨識及檢測可能的原因?
Step6. 如何觀察比較事實(shí)的每一個(gè)可靠原因?
Step7. 選擇最可能原因
Step8.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

模塊三、決策制定
核心:定標(biāo)準(zhǔn)——幫您快速做出決策,選擇解決問題的最佳方案。
Step1. 您想決定什么?您決策的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
Step2. 闡明決策目的
Step3. 確定決策的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)險(xiǎn)的評估、權(quán)衡
Step4. 預(yù)先審視潛在問題并予以處理
Step5. 與標(biāo)準(zhǔn)相比較,您的替代方案是什么?
Step6. 每一個(gè)替代方案中的潛在的問題與機(jī)會是什么?
Step7. 做出決策
Step8.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

模塊四、計(jì)劃分析:
核心:預(yù)防/應(yīng)急、促進(jìn)/利用——為您設(shè)計(jì)預(yù)防問題和捕捉事務(wù)運(yùn)作機(jī)會的有效措施,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
Step1. 希望的最終結(jié)果是什么?
Step2. 計(jì)劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟是什么?
Step3. 確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時(shí)限。
Step4. 辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機(jī)會。
Step5. 發(fā)生問題的原因是什么?
Step6. 怎樣預(yù)防問題與增加可能的機(jī)會?
Step7. 應(yīng)急方案是什么?
Step8. 您充分利用機(jī)會的打算是什么?
Step9. 何時(shí)啟動應(yīng)急方案?10.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—突破思維的技巧》培訓(xùn)受眾
1. 企業(yè)中、高層管理人員,高級專業(yè)人員
2. 如果某企業(yè)的多位人士參加本課程并進(jìn)行實(shí)際問題的討論,則效果最佳。

《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—突破思維的技巧》課程目的
1、情景分析:弄清事實(shí),把握關(guān)鍵,找到最有效的問題解決辦法;
2、原因分析:推斷原因,排除原因,花最小的代價(jià)找到最可能的原因;
3、決策制定:提高決策準(zhǔn)確率和效率,使個(gè)人和集體決策更加透明和合理;
4、計(jì)劃分析:掌控風(fēng)險(xiǎn)與進(jìn)程,提高執(zhí)行力,讓工作在進(jìn)展中持續(xù)改進(jìn)。

《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—突破思維的技巧》所屬分類
特色課程

《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—突破思維的技巧》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)

《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—突破思維的技巧》授課培訓(xùn)師簡介
史振鈞
主要背景資歷:人生潛能教練、清華大學(xué)總裁班特聘講師、中國移動集團(tuán)研究院智囊團(tuán)成員、09年通信業(yè)十大影響力人物、中國移動大眾卡、易登機(jī)品牌、無線城市、VIP俱樂部等品牌的創(chuàng)始人和管理者。廣東省委戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專家組成員、廣州市政府信息化顧問,多個(gè)國際、全國、省級研討會嘉賓!陡咝苋耸康7個(gè)習(xí)慣》認(rèn)證講師、《金字塔思維》、《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》認(rèn)證講師。著有《想事、做事、成事》、《喚醒你的正能量》。

授課風(fēng)格:專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典課程相結(jié)合,個(gè)性化的培訓(xùn)課程,注重培訓(xùn)落地和執(zhí)行力效果。
曾服務(wù)過客戶:全友集團(tuán)、慕思集團(tuán)、卓藝美業(yè)、中國移動、南方航空集團(tuán)、山西煤炭運(yùn)銷集團(tuán)、碧桂園集團(tuán)物業(yè)管理有限公司、寶潔公司、廣東世紀(jì)星美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)、歐派家居集團(tuán)、武漢東峻汽車集團(tuán)、雅蘭國際化妝品集團(tuán)、昆明爾康科技有限公司、星河灣集團(tuán)、遼寧輸變電工程有限公司等。
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