《VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核》課程詳情
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課程說明
VDA6.3過程審核標(biāo)準(zhǔn)是汽車行業(yè)中應(yīng)用最為廣泛的過程審核標(biāo)準(zhǔn),早前使用的是1998年出版的第一版。目前全新改版2010版的紅皮書已經(jīng)發(fā)布。
最新全面改版的版本更加強(qiáng)調(diào)了過程方法(Process Approach)在生產(chǎn)過程審核中的運(yùn)用,且將對(duì)項(xiàng)目管理活動(dòng)的要求納入產(chǎn)品誕生階段的過程審核范圍之中。
新標(biāo)準(zhǔn)將產(chǎn)品誕生階段的過程審核由原來的“產(chǎn)品開發(fā)”和“過程開發(fā)”兩個(gè)部分變化為“項(xiàng)目管理”、“產(chǎn)品和過程設(shè)計(jì)開發(fā)的策劃”與“產(chǎn)品和過程設(shè)計(jì)開發(fā)的實(shí)現(xiàn)”三個(gè)部分。
對(duì)于批量生產(chǎn)階段的“生產(chǎn)”要素的審核,新標(biāo)準(zhǔn)按烏龜圖模型的過程方法模式對(duì)審核要素進(jìn)行了全面更新。
課程目標(biāo)
l 了解德國(guó)汽車工業(yè)的過程審核要求
l 理解過程審核中的條款內(nèi)容及實(shí)際的運(yùn)用
l 掌握過程審核的審核方法和技巧
l 將過程審核的方法應(yīng)用于第二方審核,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)供方的監(jiān)控。
課程教授方法
l 基本管理理念和管理要求講解
l 經(jīng)典案例分享
l 審核案例練習(xí)
l 內(nèi)審員考試
課程對(duì)象
ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工藝設(shè)計(jì)師、質(zhì)量工程師、SQE、內(nèi)審員等。
課程大綱:
VDA6.3過程審核
Ø 過程審核(VDA6.3)概述
Ø 體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系
Ø 過程審核在第二方審核中的應(yīng)用
Ø 過程審核的評(píng)定方法和審核技巧
Ø 控制計(jì)劃(Control Plan)與過程審核
Ø 過程審核員的資格要求
Ø 過程審核提問表的編制技巧
Ø 過程審核計(jì)分方法
Ø 過程審核流程
Ø 審核準(zhǔn)備
——實(shí)施審核
——末次會(huì)議
——糾正措施及其有效性驗(yàn)證
Ø 過程審核案例分析與研討
——產(chǎn)品誕生過程中的過程審核(APQP檢查表4)
——批量生產(chǎn)中的過程審核
Ø 過程審核報(bào)告及存檔管理
VDA6.5產(chǎn)品審核
Ø VDA 6.5知識(shí)梳理
Ø 體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系
Ø 過程審核概述及最新變化
Ø 過程審核在第二方審核中的應(yīng)用
Ø 過程審核的評(píng)定方法和審核技巧
Ø FMEA/控制計(jì)劃(Control Plan)與過程審核/產(chǎn)品審核
Ø 過程/產(chǎn)品審核員的資格要求
Ø VDA 6.5產(chǎn)品審核策劃與實(shí)施
Ø 根據(jù)產(chǎn)品審核結(jié)果制定糾正措施
Ø 產(chǎn)品審核實(shí)例
Ø VDA 6.5實(shí)戰(zhàn)演練
《VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核》課程目的
l 了解德國(guó)汽車工業(yè)的過程審核要求
l 理解過程審核中的條款內(nèi)容及實(shí)際的運(yùn)用
l 掌握過程審核的審核方法和技巧
l 將過程審核的方法應(yīng)用于第二方審核,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)供方的監(jiān)控。
《VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核》所屬分類
生產(chǎn)管理
《VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核》所屬專題
產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)、
過程審核(VDA6.3)&產(chǎn)品審核(VDA6.5)、
《VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
宋老師
【講師特色】:實(shí)戰(zhàn)型講師,理論結(jié)合實(shí)際,課堂氣氛輕松活躍,講授深入淺出
【講師資質(zhì)】
√ 華中理工大學(xué) 機(jī)械工程學(xué)士 √ 復(fù)旦大學(xué) 哲學(xué)碩士研究生
√ SMMT ISO/TS16949 主任審核員、培訓(xùn)講師 √ IRCA QMS 主任審核員
√六四格瑪綠帶
【講師介紹】
宋老師老師畢業(yè)于華中理工大學(xué)機(jī)械制造專業(yè),獲工程學(xué)士學(xué)位,后就讀于復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理哲學(xué)專業(yè),碩士研究生。歷任外資公司質(zhì)量主管、質(zhì)量經(jīng)理,運(yùn)營(yíng)經(jīng)理以及培訓(xùn)和咨詢公司的高級(jí)培訓(xùn)師和咨詢師,從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富。在企業(yè)工作期間,宋老師老師就作為管理者代表主持建立了所在公司的QS9000和/或ISO/TS 16949質(zhì)量管理體系和EHS環(huán)境安全管理體系,同時(shí)作為公司的管理培訓(xùn)講師,在公司內(nèi)部實(shí)施和應(yīng)用了多項(xiàng)管理改進(jìn)技術(shù)和工具,包括AIAG系列手冊(cè),QCC、8D、精益生產(chǎn)相關(guān)工具和六西格瑪?shù)。從事培?xùn)師工作以來,他已為超過200家企業(yè)提供了各種管理和技術(shù)類的專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。為企業(yè)在生產(chǎn)產(chǎn)出率、成本降低、質(zhì)量缺陷減少等方面得到了極大的改善。
【授課特點(diǎn)】
宋老師老師善于使用流程管理和流程優(yōu)化來優(yōu)化企業(yè)的業(yè)務(wù)流程管理,提高業(yè)務(wù)流程的有效性和效率。同時(shí)在培訓(xùn)方面具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的培訓(xùn)技巧。宋老師老師的培訓(xùn)是以為客戶提供增值服務(wù)為根本目的,關(guān)注各類管理標(biāo)準(zhǔn)和管理工具與組織工作實(shí)踐的結(jié)合,強(qiáng)調(diào)這些標(biāo)準(zhǔn)和工具在組織內(nèi)部的可操作性及實(shí)用性,同時(shí)推動(dòng)組織不斷改進(jìn)其內(nèi)部工作的有效性和效率。