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領(lǐng)導(dǎo)崗位上任的關(guān)鍵90天 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2014-11-07      修改時(shí)間: 2014-11-07      課程編號(hào):100270274
《領(lǐng)導(dǎo)崗位上任的關(guān)鍵90天》課程詳情
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燕鵬飛老師想對(duì)您說(shuō):
你剛被提升到一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)還不夠確定或者說(shuō)不知道如何面對(duì)。而你惟一能夠確定的是你只有90天的時(shí)間去證明你的成功或者失敗。無(wú)論你是一名新手經(jīng)理還是新的首席執(zhí)行官,本次分享將是一場(chǎng):
Ø 引導(dǎo)你在關(guān)鍵的職業(yè)轉(zhuǎn)型期迅速獲得成功的路線圖;
Ø 引導(dǎo)你在最短的時(shí)間內(nèi)迅速達(dá)到新領(lǐng)導(dǎo)崗位“盈虧平衡點(diǎn)”的卓有成效的戰(zhàn)略,這個(gè)平衡點(diǎn)對(duì)你的組織和你自己同樣舉足輕重;
Ø 為您提供了一套加速過(guò)渡的辦法,有助于您分析自己面臨的形勢(shì),設(shè)計(jì)必贏的過(guò)渡期戰(zhàn)略,從而迅速地掌握握全局;
Ø 幫助您評(píng)估你的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足;辨清自己的位置,面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
 
講座大綱:
一、 有效呈現(xiàn)你自己
二、 加速你的學(xué)習(xí)過(guò)程
三、 制定“隨機(jī)應(yīng)變”的職業(yè)策略
四、 有意識(shí)鞏固早期的勝利
五、 通過(guò)協(xié)商來(lái)獲得成功
六、 成功的整合與創(chuàng)建聯(lián)盟
七、 保持與各方的協(xié)凋關(guān)系
講座費(fèi)用:
Ø 受邀嘉賓免費(fèi)參加,為服務(wù)深圳更多管理人,每位受邀嘉賓可帶1名朋友或同事免費(fèi)參加;
Ø 企業(yè)負(fù)責(zé)人“帶隊(duì)”參會(huì)學(xué)習(xí),每個(gè)企業(yè)可享受4個(gè)免費(fèi)參會(huì)名額;
Ø 如需更多席位,需回傳回執(zhí)后向主辦方申請(qǐng),申請(qǐng)結(jié)果鼎睿工作人員會(huì)電話回復(fù)確認(rèn);
Ø 坐席有限,報(bào)名席位我們將按照回執(zhí)回傳時(shí)間安排,先到先得;


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情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、

《領(lǐng)導(dǎo)崗位上任的關(guān)鍵90天》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
燕鵬飛
燕鵬飛
教育背景:
加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士
中山大學(xué)EDP
工作背景:
擁有世界500強(qiáng)知名企業(yè)管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃管理經(jīng)驗(yàn)。
曾任某大型企業(yè)集團(tuán)副總及營(yíng)運(yùn)總監(jiān)
講師背景:
專(zhuān)注于企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)、培訓(xùn)第一人
中國(guó)快遞物流企業(yè)培訓(xùn)門(mén)店系統(tǒng)及講師培訓(xùn)第一人
實(shí)戰(zhàn)派講師
總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師
智聯(lián)招聘特聘講師
遼寧省發(fā)展改革委員會(huì)特聘講師
國(guó)家電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師
清華力合珠海研究院特聘講師
深圳博維特聘講師
中山大學(xué)、暨南大學(xué)、大連海事大學(xué)等高校特聘實(shí)戰(zhàn)講師
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富士康企業(yè)集團(tuán):08年富士康通用管理課程(共2000天)第二名講師
中國(guó)PTT教父周平:多年來(lái)見(jiàn)過(guò)最有天賦的弟子之一
專(zhuān)業(yè)擅長(zhǎng):
供應(yīng)鏈管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、戰(zhàn)略管理等。

工作背景:
擁有世界500強(qiáng)知名企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),并同時(shí)擁有日資500強(qiáng)制造企業(yè)物流管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還有第三方物流企業(yè)(寶供)物流操作管理、營(yíng)銷(xiāo)管理經(jīng)驗(yàn)。

【客戶點(diǎn)評(píng)】
“燕老師的培訓(xùn)方式?jīng)]有過(guò)多的說(shuō)教,能夠引導(dǎo)學(xué)員積極主動(dòng)思考工作中的差距,并在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)研討和體驗(yàn)基本得到解決。”
——中國(guó)移動(dòng)保定分公司人力資源主任 孫衡
“每個(gè)培訓(xùn)師都有自己的風(fēng)格,但必須是學(xué)員認(rèn)可和喜歡的風(fēng)格。鵬飛老師盡力在做到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)學(xué)員在三天的培訓(xùn)中都能受到關(guān)注和尊重,并將工作中原來(lái)的問(wèn)題清晰化、簡(jiǎn)單化和習(xí)慣化化。”
——海王藥業(yè)深圳總部培訓(xùn)部經(jīng)理 張蔚然
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