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職場思維導(dǎo)圖
添加時間:2009-05-04      修改時間: 2009-05-04      課程編號:100112349
《職場思維導(dǎo)圖》課程大綱
主講專家:宋 尚(天下伐謀咨詢高級合伙人)
參訓(xùn)人員:中高層經(jīng)理
培訓(xùn)收益:
1. 充分發(fā)掘人的先天思考模式,輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練,使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ),提升大局觀,提高思維效率;
2. 掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法,掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系,并學(xué)會分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧;
3. 通過訓(xùn)練使領(lǐng)導(dǎo)者能迅速而準(zhǔn)確地把握問題的癥結(jié) ,并有效地進(jìn)行問題的剖析與解決,使新型領(lǐng)導(dǎo)者能夠改變習(xí)慣性思維定式,建立起持久合理的思維優(yōu)勢,自覺將管理創(chuàng)新應(yīng)用于項目運營中
4. 極大幫助管理者和員工提高時間管理能力 ,解決問題能力,內(nèi)部溝通效率,目標(biāo)計劃能力,演講陳述能力.
它可以讓您:
1. 成為群策群力高手,面對難題卻游刃有余
2. 迅速剖析復(fù)雜問題,把握全局
3. 推進(jìn)項目條理清晰,有條不紊
4. 快速收集、處理大量信息
5. 煥發(fā)創(chuàng)造靈感,成為“智多星”
6. 牢固對事實的記憶
7. 做完美的演講或報告
8. 享受深入思考、分析問題、解決問題的樂趣
9. 成為高效人士

《職場思維導(dǎo)圖》課程目的
1. 充分發(fā)掘人的先天思考模式,輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練,使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ),提升大局觀,提高思維效率;
2. 掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法,掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系,并學(xué)會分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧;
3. 通過訓(xùn)練使領(lǐng)導(dǎo)者能迅速而準(zhǔn)確地把握問題的癥結(jié) ,并有效地進(jìn)行問題的剖析與解決,使新型領(lǐng)導(dǎo)者能夠改變習(xí)慣性思維定式,建立起持久合理的思維優(yōu)勢,自覺將管理創(chuàng)新應(yīng)用于項目運營中
4. 極大幫助管理者和員工提高時間管理能力 ,解決問題能力,內(nèi)部溝通效率,目標(biāo)計劃能力,演講陳述能力.

《職場思維導(dǎo)圖》適合對象
中高層經(jīng)理

《職場思維導(dǎo)圖》所屬分類
人力資源
《職場思維導(dǎo)圖》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師宋尚老師簡介
宋尚
宋尚
Simon.曾就職于外企和民營企業(yè),合資企業(yè),曾經(jīng)工作的世界知名公司有惠普(HP)、李寧、大田,擔(dān)任過培訓(xùn)經(jīng)理、高級經(jīng)理職務(wù)。他結(jié)合企業(yè)實際情況,研發(fā)出以問題解決系列課程,所教學(xué)內(nèi)容強調(diào)務(wù)實可落地執(zhí)行的原則,所教授內(nèi)容經(jīng)過自身多年經(jīng)驗開發(fā)并結(jié)合企業(yè)實際案例,客戶給予高度認(rèn)同,課程選擇率持續(xù)保持第一,所到之處客戶評價為實在,同時給予"宋工具"的美譽。

在行動學(xué)習(xí)領(lǐng)域,他參與有李寧,kappa,騰訊,北京電信的行動學(xué)習(xí)建構(gòu)和授課,并帶領(lǐng)實際問題現(xiàn)場演繹,當(dāng)場產(chǎn)出成果,講授風(fēng)格直奔主題,體系化并指向成果導(dǎo)向。
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