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NLP團(tuán)隊(duì)管理與商業(yè)談判
添加時(shí)間:2009-07-22      修改時(shí)間: 2009-07-22      課程編號(hào):100114756
《NLP團(tuán)隊(duì)管理與商業(yè)談判》課程大綱
創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)奇跡
48小時(shí)內(nèi)塑造超級(jí)團(tuán)隊(duì)

你是一位出色的經(jīng)理人嗎?
你擁有一支穩(wěn)定精干的團(tuán)隊(duì)嗎?
你還在為那日漸流失的人氣、客戶和財(cái)富而苦惱嗎?

團(tuán)隊(duì)管理并不是單純的管理,也不僅僅是激勵(lì)、培訓(xùn)或冷冰冰的獎(jiǎng)懲,它是一套關(guān)于“人性”的藝術(shù),一套從心出發(fā)的精妙技巧。
所以,只要在團(tuán)隊(duì)管理的路上你有顆寬容而求取的心
你也將帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)所向披靡!

★ ★ ★現(xiàn)在,你有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到經(jīng)過全世界46個(gè)國家,數(shù)千萬以上的精英團(tuán)隊(duì)驗(yàn)證過的一套最先進(jìn)有效的團(tuán)隊(duì)管理技巧。由全亞洲唯一同時(shí)擁有21世紀(jì)最先進(jìn)的“NLP(神經(jīng)語言程式學(xué))”執(zhí)行師、“DHE(人類設(shè)計(jì)工程學(xué))”、“PE(說服工程學(xué))”國際認(rèn)證資格之超級(jí)講師
尚致勝老師首度由美國引進(jìn)國內(nèi)。

尚致勝老師以最直接的方式直擊目前團(tuán)隊(duì)管理和經(jīng)理人普遍遇到的問題和存在的誤區(qū),融合NLP及說服工程學(xué)(PE™)的理論精髓和實(shí)戰(zhàn)技巧,研發(fā)出團(tuán)隊(duì)管理的20項(xiàng)黃金法則!這是一套提升業(yè)團(tuán)隊(duì)績效的有效方法!它將以最符合人性的方式幫助經(jīng)理人制定合理有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用的管理體系!經(jīng)理人將運(yùn)用全新的管理理念營建一支極具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!以達(dá)到迅速倍增團(tuán)隊(duì)業(yè)績的目的!

課程內(nèi)容及收獲

(一) ◆超級(jí)經(jīng)理人的心態(tài)調(diào)適
1.勇氣是經(jīng)理人成敗的關(guān)鍵
2.越多困難=越多晉升機(jī)會(huì)

◆銷售經(jīng)理的五大角色
1.設(shè)定組織及個(gè)人業(yè)績目標(biāo)
2.擬定工作計(jì)劃
3.激勵(lì)與溝通
4.訓(xùn)練與評(píng)估
5.決策

◆卓越領(lǐng)導(dǎo)模式的六個(gè)特點(diǎn)
1.關(guān)心你的員工
2.設(shè)定目標(biāo)
3.以身作則
4.持續(xù)的激勵(lì)與表揚(yáng)
5.明確的管理標(biāo)準(zhǔn)
6.自由的發(fā)展空間

◆如何建立親和力
1.常常肯定員工
2.注意傾聽意見與需求
3.給予員工實(shí)際幫助

◆如何做到以身作則
1.模范作用
2.言行一致

(二) ◆超級(jí)銷售團(tuán)隊(duì)的六大法則
1.杰出的教練
2.對(duì)卓越的承諾
3.開門政策
4.關(guān)心個(gè)人的發(fā)展
5.適才適用
6.策略與規(guī)劃分析

◆80/20法則-打造頂尖團(tuán)隊(duì)
將80%時(shí)間和精力用在那些能創(chuàng)造80%業(yè)績的20%的頂尖銷售員身上

◆滿足業(yè)務(wù)員兩種基本需求
1.獨(dú)特感
2.歸屬感

(三) ◆制定銷售計(jì)劃的方法
1.速度=業(yè)績
2.行動(dòng)+行動(dòng)=成功

◆智囊團(tuán)與質(zhì)量圈的運(yùn)用
這是激勵(lì)員工、發(fā)揮其創(chuàng)意、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力的好方法

◆如何召開腦力激蕩會(huì)議
1.針對(duì)具體問題
2.保證會(huì)議要不受干擾
3.記錄所有點(diǎn)子

(四) ◆如何選人和用人
1.能力與經(jīng)驗(yàn)
2.工作價(jià)值觀管理
3.工作模式

◆怎樣提升隊(duì)員自我價(jià)值
1.提升對(duì)自我的期許
2.建立成功的自我形象

◆如何激勵(lì)員工
1.組織內(nèi)部的氛圍
2.工作價(jià)值觀的滿足
3.薪資制度
4領(lǐng)導(dǎo)模式

◆獎(jiǎng)勵(lì)員工的五個(gè)原則
1.成就感
2.金錢的回報(bào)
3.公眾的認(rèn)可
4.關(guān)懷與溝通
5.升遷的機(jī)會(huì)

◆如何對(duì)隊(duì)員工進(jìn)行持續(xù)的訓(xùn)練
1.訓(xùn)練+訓(xùn)練=好業(yè)績
2.定出培訓(xùn)項(xiàng)目
3.設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)

(五) ◆指導(dǎo)工作的兩種方法
1.親自傳授知識(shí)及技巧
2.指定教練

◆設(shè)定明確的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)
1.量化、明確、可衡量的標(biāo)準(zhǔn)
2.設(shè)定每天的工作內(nèi)容
3.定期檢查與評(píng)估
4.設(shè)定培訓(xùn)及成長計(jì)劃

◆保持良好紀(jì)律的五大方法
1.制定具體的行為標(biāo)準(zhǔn)
2.制定高標(biāo)準(zhǔn)
3.制定處置方式
4.嚴(yán)格執(zhí)行
5.監(jiān)督檢查

◆解雇員工的四個(gè)技巧
1.歸零心態(tài)
2.心平氣和
3.站在對(duì)方的立場(chǎng)想
4.顧及對(duì)方的自尊心

(六) ◆商業(yè)談判的十大技巧
1.附加條件原理
2.燙手山芋原理
3.避重就輕原理
4.因?yàn)椤栽?
5.第一報(bào)價(jià)原理
6.打鐵趁熱原理
7.終止談判原理
8.取消讓步原理
9.對(duì)比原理
10.妥協(xié)原理

《NLP團(tuán)隊(duì)管理與商業(yè)談判》課程目的
提升業(yè)團(tuán)隊(duì)績效的有效方法!它將以最符合人性的方式幫助經(jīng)理人制定合理有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用的管理體系!經(jīng)理人將運(yùn)用全新的管理理念營建一支極具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!以達(dá)到迅速倍增團(tuán)隊(duì)業(yè)績的目的!

《NLP團(tuán)隊(duì)管理與商業(yè)談判》適合對(duì)象
企業(yè)高中層管理人員、部門經(jīng)理、總監(jiān)、主管與相關(guān)人員

《NLP團(tuán)隊(duì)管理與商業(yè)談判》所屬分類
人力資源
《NLP團(tuán)隊(duì)管理與商業(yè)談判》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師尚致勝老師簡(jiǎn)介
尚致勝
尚致勝
尚致勝老師學(xué)貫中西,是全國唯一的一位親獲神經(jīng)語言程式學(xué)(NLP)創(chuàng)始鼻祖理查•班德勒博士授證的國際NLP 高階執(zhí)行師及DHE(生涯設(shè)計(jì)工程學(xué))、PE(說服工程學(xué))認(rèn)證的講師,亦是世界“生命素質(zhì)工程學(xué)”的創(chuàng)始人。

同時(shí),亦多次赴美接受安東尼•羅賓研究機(jī)構(gòu)、世界五大行銷及激勵(lì)大師-博恩•崔西、湯姆•霍普金斯、金克拉、羅杰•道森、史蒂芬•謝夫曼、桑德勒銷售培訓(xùn)集團(tuán)等專業(yè)訓(xùn)練,向多位世界頂級(jí)行銷培訓(xùn)大師與國際頂尖培訓(xùn)公司學(xué)習(xí)交流達(dá)十六年之久。

自1998年以來,尚老師往返于祖國大陸和世界各地,親歷國內(nèi)培訓(xùn)界風(fēng)云變幻并將國際最先進(jìn)的業(yè)務(wù)行銷培訓(xùn)及業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理精髓傳播至國內(nèi)。鑒于國內(nèi)目前多數(shù)企業(yè)內(nèi)部缺乏整體而專業(yè)的行銷培訓(xùn)系統(tǒng),而外聘講師或公開課的學(xué)習(xí)又因缺乏針對(duì)性與后續(xù)性,導(dǎo)致培訓(xùn)成效不彰,投入與回收不成比率,故于2005年推出國內(nèi)第一套“致勝行銷教練系統(tǒng)”,旨在解決企業(yè)對(duì)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)瓶頸,提供綜合性整體解決方案,為企業(yè)量身定做自身的培訓(xùn)系統(tǒng)及流程,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部的專職培訓(xùn)師。尚老師逾16載市場(chǎng)行銷實(shí)戰(zhàn)和近1000場(chǎng)之企業(yè)行銷培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)員及讀者超過200萬人的公信力,也必將會(huì)為企業(yè)內(nèi)部行銷培訓(xùn)系統(tǒng)搭建和講師團(tuán)隊(duì)的打造提供行之有效的解決方案并貢獻(xiàn)源源不絕的能量。

尚老師曾于2002年榮獲中國培訓(xùn)師認(rèn)證協(xié)會(huì)頒發(fā)的“中國十大杰出培訓(xùn)師”以及中國培訓(xùn)論壇頒發(fā)的“中國最具影響力的20強(qiáng)培訓(xùn)師”殊榮。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
尚致勝老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·NLP親子教育
·NLP講師班
·NLP總裁生涯規(guī)劃
·NLP說服工程學(xué)
·NLP致勝領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
·NLP致勝行銷學(xué)
·NLP—銷售團(tuán)隊(duì)管理
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·NLP團(tuán)隊(duì)管理與商業(yè)談判
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