我們的優(yōu)勢

理清老師長期進行管理培訓與職業(yè)化培訓，我國職業(yè)化理論研究和培訓首創(chuàng)者和推進者、職業(yè)經理培訓和評價體系創(chuàng)始人之一。 曾獲得“全國工商聯(lián)管理培訓名師”、 “中華職教社最佳職業(yè)化管理培訓專家” 等榮譽。
曾任國資委主管的職業(yè)經理研究中心副主任、全國職業(yè)經理資質評價培訓管理辦公室主任等職，曾擔任多個國家職業(yè)資格標準研究負責人和專家組成員。兼任人事部全國人才流動中心和國資委職業(yè)經理研究中心職業(yè)經理資質評價項目培訓專家委員會主任，北京大學、清華大學、中國人民大學、國家行政學院、北京交通大學、山東大學、上海師范大學、西北大學等客座教授，長期為大中型企業(yè)和高校EMBA授課。
理清老師作為資深培訓師，對管理人員職業(yè)化素質有較深的研究，曾負責組織實施全國管理人員培訓十幾萬人。理清老師十多年來在全國各地長期主講公開課和企業(yè)內訓課，其授課內容、培訓風格受到培訓單位和學員歡迎以及高度評價。
研究和培訓方向：理清老師是全國最早進行職業(yè)化素質研究和培訓的專家之一，出版我國第一本職業(yè)化專著《塑造職業(yè)化人才》。長期從事職業(yè)化和職業(yè)經理人的培訓和評價工作，致力于職業(yè)化經理人、職業(yè)化員工和職業(yè)化客戶顧問的培訓以及企業(yè)職業(yè)化標準體系建立的咨詢。主要培訓課程包括：經理人&員工職業(yè)化素質修煉、職業(yè)經理能力訓練、職業(yè)化客戶顧問、團隊協(xié)作與溝通、品牌建設與公共關系、企業(yè)創(chuàng)新能力提升等。編著出版《塑造職業(yè)化人才》、《大學生職業(yè)化能力》、《職業(yè)經理能力訓練教程》等書籍和多部管理培訓教材。理清老師的“培訓之最”：
中國最早研發(fā)職業(yè)化課程體系的專家，從2000年起開創(chuàng)了職業(yè)化培訓的專業(yè)領域。
中國第一本職業(yè)化書籍《塑造職業(yè)化人才》的作者，并出版多部職業(yè)化書籍與培訓教程。
全國影響力最大的職業(yè)經理認證培訓體系的創(chuàng)立者與組織實施的總體負責人，培訓認證十幾萬名高級職業(yè)經理人。
培訓大中型企業(yè)職業(yè)經理人數(shù)最多的專業(yè)培訓師，獲得央企等大企業(yè)客戶評價最高的職業(yè)化培訓師。
十多年來自主研發(fā)了通用和行業(yè)職業(yè)化素質模型，以及多套專業(yè)系統(tǒng)的職業(yè)化培訓課程體系與培訓輔導和管理咨詢模式，為眾多企業(yè)職業(yè)化管理提升發(fā)揮重要作用。

理清老師主講核心課程
職業(yè)化系列課程：
【職業(yè)經理核心管理能力】 【員工職業(yè)化素質修煉】
【中層經理管理技能提升】 【新員工職業(yè)化素質提升】
【職業(yè)形象與商務禮儀】 【職業(yè)道德與價值觀塑造】
團隊溝通及其他課程：
【團隊建設與協(xié)作溝通】 【公共關系與溝通能力】
【公務員社交溝通技巧】 【高效客戶溝通技巧】
【企業(yè)文化與團隊建設】 【思維創(chuàng)新與管理創(chuàng)新】

培訓評價
理清老師授課形式多樣，能迅速拉近師生距離；內容充實，語言生動、主題突出，聲情并茂地傳授知識，感覺時間太短，收獲很大。
---- 中國江蘇人才市場
理清老師的教學生動，案例豐富，講解透徹，形式多樣，語言表達流暢，主題突出，重點明確，啟發(fā)性強。
---- 陜西人才交流中心
理清老師是一位非常優(yōu)秀的培訓師，教學水平很好，教學內容充實，案例講解清晰，形象和表現(xiàn)力很好，對社會和企業(yè)的分析到位，師生互動良好，很受學員歡迎。
---- 東北電力高培中心
理清老師授課內容新穎、形式鮮活、易于接受、寓教于樂、快樂教授、快樂學習！
---- 河南人事廳培訓中心
理清老師的學識淵博，刻苦敬業(yè)，教學方法獨到、實用，能根據(jù)學員情況深入淺出，教學效果理想。
---- 珠海經理人培訓中心
從內容到形式，從方法到結果全面OK。結合實際效果很好。主題突出內容新穎。學識淵博，講課緊扣主題，講課與互動有機結合，教學效果很好。
---- 正大集團
理清老師知識淵博、臺風好、形象好、水平高、課程設計信息量很大、課堂氣氛好、老師跟學員溝通很好。通過授課感覺理清老師資歷和閱歷很深，大家對理老師來授課都津津樂道。理清老師以淵博的知識和豐富的培訓經驗使大家大開眼界，有所觸動，對理清老師本人都是敬仰的態(tài)度。
---- 中石油大港油田
理清老師講課內容通過豐富的案例層層展開，管理知識與實際工作契合性較好，受益較多。思路清晰，聯(lián)系實際，節(jié)奏把握好。言行舉止頗具職業(yè)風范，語言表達清晰，富有穿透力，思路敏捷，課程編排科學合理，具備很高的研究水平和授課技巧。
---- 山東電力建設三公司
理清老師的課程具有很強的專業(yè)性，高效實用，輕松活潑， 學員干部都很滿意。
----中國農業(yè)銀行總行
理清老師的培訓很具有實際操作的指導作用，案例分析貼切實際。轉變了很多以往的觀念，堅定了職業(yè)化的信心和決心。關于信仰與價值觀樹立的作用，由此產生對自身職業(yè)化發(fā)展的推動力及推動部門職業(yè)化工作的動力。將理論與實際案例相結合的講解，非常有實用性，收獲很多。
----中國工商銀行北京新街口支行
理清老師的課程深刻、精彩、深厚、清晰，發(fā)人深省，培訓形式靈活，受益匪淺。
---- 吉林省信用聯(lián)社