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金牌客戶服務技巧
添加時間:2010-09-30      修改時間: 2010-09-30      課程編號:100125043
《金牌客戶服務技巧》課程大綱
 為什么學習本課程?
您的產品比其他同行業(yè)的產品有質量優(yōu)勢嗎?
您的產品比其他同行業(yè)的產品有價格優(yōu)勢嗎?
如有優(yōu)勢,請問,對于客戶來說,價格和質量一定可以塑造忠誠客戶嘛?
如無以上兩個優(yōu)勢,客戶為什么要選擇我們的產品呢?最終打動客戶購買并成為忠誠客戶的原因是什么呢?
皆是因為服務。
隨著現在產品同質化的加深,企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,更多體現在服務的競爭,服務的卓越與否決定了客戶的去留,優(yōu)質的服務不僅讓客戶滿意,更增加了客戶對企業(yè)的忠誠度。
那么如何讓客戶感受到優(yōu)質的服務呢?如何提高客戶的滿意度并塑造忠誠客戶呢?
本課程是專門針對服務人員開發(fā)的,它以很強的實用性和可操作性特點,得到了眾多以服務為主導企業(yè)員工的認可。課程為每一個服務人員提供可行性的方案,通過不同行業(yè)間服務案例的穿插分析,使學員很容易掌握服務的基本要領。

 培訓方式
演練+點評、游戲體驗、團隊競賽、實戰(zhàn)答疑、小組研討、案例分析

一、團隊組建、課程導入、認識客戶服務、客戶服務心法

破冰游戲:服務需要感性,但更多的需要理性
團隊組建
頭腦風暴:您碰到哪些客戶服務的難題?
第一單元:認識客戶服務
1、 客戶最在意的是什么?
2、 小組討論:導致客戶流失的原因有哪些?
3、 優(yōu)質服務的好處
4、 金牌服務人員的職業(yè)要求
第二單元:客戶服務心法
1、 客戶是什么?
2、 “客戶永遠是對的”VS“我是對的”
3、 “這是公司的規(guī)定”
4、 態(tài)度VS能力
5、 優(yōu)質服務需要公司上下共同努力。

教學方式:游戲體驗
知識點講述
小組討論+點評
問題引導

二、職業(yè)化的概念、基本的坐姿、站姿、走姿、握手、名片、指示、引領禮儀

第三單元:客戶禮儀規(guī)范
1、 金牌服務人員職業(yè)形象
2、 金牌服務行為禮儀
第四單元:客服溝通技巧
1、 溝通的定義
2、 影響成功溝通的要素
3、 贊美在成功溝通中的重要性
4、 成功溝通中肢體語言的重要作用
 肢體語言的重要性
 溝通中可以巧利用的肢體語言
5、客戶需求分析

教學方式:知識點講述
小組討論
現場演示
學員演練+點評
游戲體驗

三、客戶服務關鍵時刻、客戶投訴處理技巧

第五單元:客戶服務關鍵時刻
1、 小組討論:客戶服務的關鍵時刻有哪些
2、 學員演練+點評
第六單元:客戶投訴處理技巧
1、 產生不滿、抱怨、投訴的三大原因
2、 顧客抱怨投訴的心理分析:精神滿足、物質滿足;
3、 顧客抱怨投訴目的與動機
4、 處理投訴的要訣:先處理感情、再處理事情
5、 顧客抱怨及投訴處理的六步驟
6、 顧客抱怨投訴處理的“三明治原則+引導技巧”

教學方式:知識點講述
小組討論
現場演示
學員演練+點評
游戲體驗
小組討論
學員演練+點評
視頻觀看
知識點講述

四、客戶關系維護、客服壓力調節(jié)的技巧

第七單元:客戶關系維護
1、 提高客戶滿意度的技巧
2、 客戶滿意度 VS 客戶忠誠度
3、 提高客戶忠誠度的技巧
 主動服務
 創(chuàng)造驚喜
 增進互動
 超值享受
 細節(jié)到位
 量身打造
 關懷體貼
第八單元:客服壓力調節(jié)的技巧
1、 壓力的產生
2、 壓力的弊與利
3、 處理壓力的技巧

教學方式:知識點講述、
小組討論
案例分析
學員演練+點評

《金牌客戶服務技巧》課程目的
 認識金牌服務的重要性和好處
 清晰金牌服務的內涵
 掌握專業(yè)的金牌服務技巧
 了解客戶的需求及容易產生投訴的狀況,防患于未然
 掌握有效處理客戶投訴的方法
 通過優(yōu)質服務創(chuàng)造高績效業(yè)績

《金牌客戶服務技巧》適合對象
企業(yè)一線服務人員

《金牌客戶服務技巧》所屬分類
市場營銷
《金牌客戶服務技巧》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師褚立欣老師簡介
褚立欣
褚立欣
專業(yè)資質:
高級顧問師/培訓師 。
PTT美國職業(yè)訓練協會認證培訓師
培訓師沙龍《問題樹課程開發(fā)模型》首期學員
北京師范大學心理學在職研究生
客戶服務專家、肢體語言觀察家,具有深厚的心理學及國學功底
課程特點:量身定做,堅持“以終為始”的課程開發(fā)理念

工作經驗:
教師出身,玫琳凱化妝品公司內部講師;UT內部講師;咨詢公司咨詢顧問、內部講師,專注于客戶服務技能提升。10年的時間用心去聽、用心去看、用心去感悟銀行、移動、酒店的服務,對服務有獨到的見解。曾參與了多個城市銀行網點及移動營業(yè)廳的服務技能提升項目。

服務格言:
服務就是做細節(jié)和做小事,服務就是做人際關系

授課風格:
多年的職業(yè)培訓生涯,積累了豐富的實戰(zhàn)經驗。臺風優(yōu)雅,善于將心理學應用于課堂,娓娓道來、輕松自然、案例豐富、生動有趣,以解決實際工作問題為核心;課程多采用演練加點評的形式,善于提問,善于分析,通過提問引導學員進行深入的思考,通過分析讓學員從公司、個人、客戶等多角度尋找解決問題的方法
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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