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TWI現(xiàn)場管理技能訓練
添加時間:2010-11-09      修改時間: 2010-11-09      課程編號:100126357
《TWI現(xiàn)場管理技能訓練》課程大綱
課程前言:
TWI課程產(chǎn)生于30年代的美國。當時,正值第二次世界大戰(zhàn)。美國動員了大量沒有工作經(jīng)驗的人,讓他們從事制造業(yè)。由于戰(zhàn)爭,進行職外的培訓,幾乎不太可能。因此,所有的適應性訓練和生產(chǎn)性訓練都融入到了工作當中。這就迫切需要開發(fā)出在生產(chǎn)線上能進行培訓的課程。在此歷史背景之下,開發(fā)出了現(xiàn)場管理者的第一個能力提高訓練法——“操作指導技法”。
后來相繼開發(fā)出了“操作改善技法”,“人際關系技法”、“安全操作技法”?紤]到現(xiàn)場管理者與員工溝通很頻繁,后又加上了“商談溝通技法”。從而,形成了較完整的現(xiàn)場管理者培訓課程。
TWI課程問世之后,迅速在許多國家得到了推廣,成為提高現(xiàn)場管理者業(yè)務水平的權威課程。特別是在日本,這個課程生根之后,得到了長足的發(fā)展和完善,日本勞動省明文規(guī)定,將它作為現(xiàn)場管理者必修的課程,同時作為制造型企業(yè)領導人員最普及的一種職業(yè)教育課程。
在華人地區(qū),象臺灣、香港、新加坡等,他們接受西方文化比較快,因而對現(xiàn)場管理者管理技法應用得比較有特色。


課程提綱:
一、現(xiàn)場管理者的角色與作用
1、客戶要求與精益企業(yè)之屋
2、一流現(xiàn)場的構成
3、現(xiàn)場管理的PODC
4、現(xiàn)場管理者的主要職責
5、現(xiàn)場管理的方法與工具
6、一流現(xiàn)場與一流現(xiàn)場員工的素質
7、成功的現(xiàn)場管理者
二、現(xiàn)場OJT
1、現(xiàn)場OJT培訓職責
2、現(xiàn)場OJT的四個階段
3、現(xiàn)場OJT的七步法
4、SOP標準作業(yè)程序
三、現(xiàn)場5S與目視管理
1、企業(yè)現(xiàn)狀
2、5S是什么
3、實施5S的好處
4、實施5S的阻力
5、如何實施5S
6、現(xiàn)場看板
7、色標與地址系統(tǒng)
8、操作圖表卡與Andon板
四、現(xiàn)場改善與問題解決
1、六大損失與七大浪費
2、尋找浪費的主要方法
3、現(xiàn)場改善的基本原則
4、現(xiàn)場改善的七大指標
5、現(xiàn)場問題解決流程
6、頭腦風暴法演練
7、簡單問題處理方法
五、現(xiàn)場安全管理
1、安全事故分類
2、為什么會出現(xiàn)事故
3、現(xiàn)場管理者的安全責任
4、安全的標準化
5、安全檢查表
6、安全管理流程
7、安全內審
8、安全手冊
六、現(xiàn)場人際沖突處理
1、引起沖突的原因
2、沖突的過程
3、五種沖突處理模式
4、沖突處理的五大步驟
5、沖突處理技巧
七、現(xiàn)場溝通與團隊管理
1、溝通ABC
2、傾聽的藝術
3、如何與上司溝通
4、如何與下屬溝通
5、如何激勵下屬
6、團隊成員的性格特征
7、高效團隊的九大因素
8、如何建立高效團隊

《TWI現(xiàn)場管理技能訓練》課程目的
1、掌握操作指導技法,嚴格遵循操作規(guī)程;
2、培養(yǎng)改善意識,最大限度的利用可用資源(人力,機械,材料,空間等);
3、創(chuàng)造和諧的工作氛圍;
4、加強安全管理意識,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。

《TWI現(xiàn)場管理技能訓練》適合對象
具有制造現(xiàn)場的工作經(jīng)驗,對操作也都比較熟練,而缺乏的是管理方面的技巧的一線管理者。

《TWI現(xiàn)場管理技能訓練》所屬分類
生產(chǎn)管理
《TWI現(xiàn)場管理技能訓練》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
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2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師周云老師簡介
周云
周云
AACTP(美國培訓認證協(xié)會)認證講師
工程碩士,香港理工大學MBA
中山大學教授經(jīng)理研究會理事
清華大學CEO及運營總監(jiān)班主講教授
清華大學遠程教育系列生產(chǎn)課程主講教授
ILO、BSR、ICTI、EICC、FDRA、Co-Op
Bodyshop等國際機構在中國首選合作專家
由機械工業(yè)出版社出版2本專著
A《削減工廠成本的五大方法》
B《采購成本控制與供應商管理》
2002年開始從事培訓行業(yè)。總培訓課時約
10000課時,培訓學員超過60000人次

授課風格
“專業(yè)、系統(tǒng)、生動、務實” ---案例豐富信手拈來,相關內容融會貫通,將死的話題活生生地演繹,學員拿來就用非常務實。

AACTP認證講師,曾擔任可口可樂公司生產(chǎn)經(jīng)理、美資嘉亮國際廠長 、美國環(huán)球食品集團廠長、美晨集團股份有限公司行政運作總監(jiān),先后赴香港、日本、澳洲與韓國接受工廠全面管理培訓并短期工作,熟悉各種先進的生產(chǎn)管理系統(tǒng)。多年來負責工廠全面管理,熟知計劃、采購、進出口、生產(chǎn)、工程、品控、倉務、配送等流程,在工廠成本管理與生產(chǎn)力提升方面做過專門研究,總結了“卓越的生產(chǎn)力報告系統(tǒng)”,對生產(chǎn)營運各個方面見解獨到,論述精辟,曾被《新快報》、《南方都市報》、《武漢晨報》、《合肥晚報》、《搜狐網(wǎng)-財經(jīng)頻道》等多家媒體詳細報道。其主講的4套系列音像培訓教學DVD《削減工廠成本的五個方法》、《采購成本控制與供應商管理》、《如何降低庫存加速資金周轉》、《如何縮短交貨期》,將日資、美資等企業(yè)削減工廠成本、降低庫存、縮短交貨期的思想精華以及最新采購管理的精髓雜糅其間,啟迪智慧,引領潮流,深受好評。2005年獲中國移動管理學院邀請,為其度身訂造的“采購管理實務”課件包,已列入中國移動內部培訓的必修課。2006年開始成為惠普HP中國供應商培訓項目FISI首席技術顧問。同時兼任BSR“商務社會責任國際協(xié)會”中國供應商培訓學院首席技術顧問,并曾赴紐約出任BSR-2008全球年會演講嘉賓。2008年4月亦專程赴日本豐田進行考察交流。2009年8月由機械工業(yè)出版社出版專著兩本A“削減工廠成本的五大方法”,B“采購成本控制與供應商管理”。

職業(yè)履歷
美晨集團運作總監(jiān):
負責集團化的運作管理,其間主持集團公司10年戰(zhàn)略規(guī)劃,建立了高效的集團營運系統(tǒng)及生產(chǎn)力報告系統(tǒng)、再造集團的物流與倉儲體系,主持“多元化經(jīng)營中的風險管理”項目并獲國家級管理創(chuàng)新成果一等獎;同時全程協(xié)助集團屬下藥業(yè)公司的GMP認證。
環(huán)球食品(中國)有限公司廠長:
負責工廠全面管理,包括計劃,采購,進出口,生產(chǎn),工程,品控,倉務,人事行政等;
主持工廠GMP與HACCP國際認證,建立ERP/BAAN系統(tǒng),連續(xù)獲集團嘉獎“全球最安全工廠”;
嘉亮(國際)廣州有限公司廠長:
全面管理兩個工廠三個品牌的生產(chǎn),包括“佳能”保鮮紙,“威滅”氣霧劑及“嘉亮”地板
劑;推行卓越的現(xiàn)場5S管理,實施流程再造,建立高效的采購體系,建立并維護質量體系,
極大降低客戶投訴,使工廠生產(chǎn)成本降低20%;
可口可樂生產(chǎn)經(jīng)理:
負責生產(chǎn),工程及倉務部門;通過卓越的GMP現(xiàn)場管理,確保工廠QCD目標達成,主持ISO 9000認證以及TCCQS(可口可樂質量體系)認證,建立并實施全面的生產(chǎn)管理系統(tǒng)。
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