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規(guī)范化管理解決方案
添加時(shí)間:2007-04-10      修改時(shí)間: 2007-04-10      課程編號(hào):10013194
《規(guī)范化管理解決方案》課程大綱
第一部分 概述
第一講 中外企業(yè)對(duì)比分析
1.中外企業(yè)的規(guī)模和效益差距
2.中外企業(yè)的管理差距
※【案例分析】:海爾成功之道
第二講 企業(yè)規(guī)范化管理體系介紹
1.規(guī)范化管理體系的由來(lái)
2.規(guī)范化管理體系的核心
3.規(guī)范化管理體系的內(nèi)容模塊
第二部分 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則
2. 組織結(jié)構(gòu)的主要職能和輔助職能
3. 組織結(jié)構(gòu)的類(lèi)型和設(shè)計(jì)方法
第三部分 崗位設(shè)置
1. 工作分析與崗位分析的概念
2,工作分析與崗位設(shè)置的方法
3,崗位說(shuō)明書(shū)的編制與應(yīng)用
第四部分 薪酬與績(jī)效考核
第一講 薪酬體系設(shè)計(jì)方法
1.三態(tài)工資的基本概念
2.薪酬額度與級(jí)差的確定
3.三態(tài)工資的確定
※【案例分析】:海爾的薪酬體系范例
第二講 目標(biāo)管理過(guò)程控制與考核
1.企業(yè)目標(biāo)體系的層次
2.設(shè)定目標(biāo)的步驟
3.目標(biāo)分解程序
4.目標(biāo)分解方法
第三講 績(jī)效考核
1. 績(jī)效考核的概念及意義
2. 績(jī)效考核的目的和作用
3. 績(jī)效考核的流程
4,如何建立績(jī)效考核指標(biāo)體系
5,績(jī)效考核的操作
第五部分 流程、表格設(shè)計(jì)
第一講 流程再造
1.流程再造的概念
2.流程再造的原則

第二講 流程圖的繪制方法
1.初步確定流程
2.界定流程范圍和參與部門(mén)
3.繪制流程圖
第三講 流程再造與管理信息化
1.流程再造與管理信息化的關(guān)系
2.管理信息化系統(tǒng)的運(yùn)用
第六部分 制度與管理控制
第一講 規(guī)章制度設(shè)計(jì)原則:
1,規(guī)章制度的誤區(qū):
2,規(guī)章制度的功能
3,規(guī)章制度的類(lèi)別
4,規(guī)章制度的有效實(shí)施
第二講 管理控制系統(tǒng)
1,確定識(shí)別控制點(diǎn);
2,確定需控制信息;
3,設(shè)立控制的標(biāo)準(zhǔn);
4,建立信息溝通渠道;
5,控制手段的確立;
6,及時(shí)糾正偏差。
第七部分 人力資源開(kāi)發(fā)
1.員工培訓(xùn)體系的建立
2.員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和晉升路徑設(shè)計(jì)
※【案例分析】:世界五百?gòu)?qiáng)的選人、育人、
用人、留人技巧
第八部分 規(guī)范化管理的推動(dòng)與實(shí)施
1.提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理規(guī)范體系
2.加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn),調(diào)整團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致
3.克服舊的管理習(xí)慣,打破原有固定意識(shí)
4.管理規(guī)范獎(jiǎng)懲分明,企業(yè)文化氛圍良好

《規(guī)范化管理解決方案》課程目的
一, 診斷企業(yè)管理體系中存在的問(wèn)題
二, 針對(duì)問(wèn)題提出解決問(wèn)題的方法或思路

《規(guī)范化管理解決方案》適合對(duì)象
總經(jīng)理、人力資源主管、行政管理人員

《規(guī)范化管理解決方案》所屬分類(lèi)
戰(zhàn)略管理
《規(guī)范化管理解決方案》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師郭鵬老師簡(jiǎn)介
郭鵬
郭鵬
郭 鵬:
   
   07年中國(guó)職業(yè)化十大培訓(xùn)師, 曾任世界五百?gòu)?qiáng)---英國(guó)豪特集團(tuán)中國(guó)大區(qū)人力資源總監(jiān), 1998年專(zhuān)注講師職業(yè),依托深厚的文化底蘊(yùn),吸收和借鑒了外企先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和理念,結(jié)合中國(guó)企業(yè)實(shí)情,提煉總結(jié)了幾套實(shí)用高效的管理課程,并逐漸形成了自己“風(fēng)趣幽默、深入淺出、簡(jiǎn)單實(shí)用” 的講課風(fēng)格,2003年被北京企業(yè)管理研究所聘為研究員,2007年被清華大學(xué)聘為客座教授,主講執(zhí)行力和人力資源管理方面的課程, 除授課外還兼多家企業(yè)管理顧問(wèn).

現(xiàn)為:
TTT國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師    
清華大學(xué)總裁班特聘教授 
北京企業(yè)管理研究所研究員
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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