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全面績效管理
添加時間:2012-06-21      修改時間: 2012-06-21      課程編號:100147706
《全面績效管理》課程大綱
案例:為什么做績效考核——我們身邊的績效問題
案例小結(jié):績效管理的重要性
案例:績效考核的目的——老鼠偷油的啟示與老鼠偷油的企業(yè)版
案例小結(jié):績效考核的終極目標
案例:績效考核的依據(jù)——和尚撞鐘
案例小結(jié):績效考核的依據(jù)與標準
案例:績效考核制度的力量——英國的移民
案例的小結(jié):績效考核制度具有導向的作用
基于戰(zhàn)略的績效考核的管理體系架構(gòu)績效管理
績效目標體系
績效管理過程體系
績效考核制度體系
績效管理組織與責任體系
績效管理中相關人員的角色定位
績效考核中的主體與權(quán)限
各考核主體間的關系
部門考核實施流程
個人考核實施流程

第二部分  提升績效管理的工具與方法
案例:績效管理的工具選擇——分粥方法
案例小結(jié):績效考核工具選擇是關鍵環(huán)節(jié)
績效考核的常用方法
(1)相對考核法排序法
交替排序法
成對比較法
強制分布法
絕對考核法
關鍵事件法
行為錨定等級評價法
行為觀察法
目標管理法
直接指標法
績效標準法
3. 績效考核中的多角度評價
4. 構(gòu)建績效管理體系
(1)建立績效管理體系,借助“圖、庫、卡、單”工具進行有效管理
(2)績效指標體系的建立技術
魚骨圖+BSC技術
目標管理技術
案例:目標分解與指標設立
5. 掌握分解指標的方法QQTC
(1)確定部門績效指標的方法
(2)確定部門下屬員工績效指標的方法
案例:指標的提取方法的應用
6. 指標類型設計的三個級別
(1)指標的三級劃分
(3)三級劃分的好處
運用分級的方法本身就在提升績效
提升績效的過程是動態(tài)的過程
(4)使指標發(fā)揮激勵的效果的技巧
(5)指標測算的數(shù)據(jù)來源與方法
7. 職能類人員的績效考核方法介紹
第三部分  建立全面的績效管理體系
績效計劃管理的四個過程及一個應用
2. 績效管理的起點——績效計劃
3. 績效管理的核心——績效輔導實施
4. 績效管理的重點——績效評估
5. 績效管理的關鍵——績效反饋與面談
(1)面談溝通的程序
(2)考核溝通原則
(3)雙贏面談技巧
績效面談技巧1- 準備
績效面談技巧2 – 環(huán)境
績效面談技巧3 – 方式
績效面談技巧4-信息
績效面談的技巧5 – 因人而異
績效面談的技巧-6 – 跟進
教練技術在績效面談中的應用
6. 績效管理的結(jié)果運用
(1)薪酬調(diào)整
(2)人才發(fā)展矩陣圖
第四單元  小 結(jié)

《全面績效管理》課程目的
通過學習了解績效管理的目的及重要意義
通過學習了解績效管理依據(jù)及制度的作用。
通過學習解績效考核指標體系的構(gòu)成。
通過學習了解績效考核組織管理的職責與分工。
通過學習了解績效考核常用方法
通過學習了解績效考核指標的分解方法
通過不習了解績效考核體系的四個過程及一個運用

《全面績效管理》所屬分類
人力資源
《全面績效管理》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李佳眉老師簡介
李佳眉
李佳眉
 著名的實戰(zhàn)派人力資源講師
 清華大學widson咨詢公司副總裁
 清華大學總裁班,北京大學總裁班特聘教授
 中國人民大學EMBA客座教授
 余世維專家講師團講師
 中國人力資源中心特聘講師
 天津市團委百千萬工程素質(zhì)教育培訓講師
 中國人力資源中心MBA班特邀培訓師
 美國培訓認證協(xié)會企業(yè)高級培訓師,企業(yè)資深教練
工作經(jīng)歷
李佳眉老師是我國著名的人力資源培訓師,十年以上企業(yè)人力資源管理工作實戰(zhàn)經(jīng)驗,五年以上人力資源總監(jiān)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,是目前國內(nèi)研究任職資格管理體系的人力資源管理專家之一。
曾在IT行業(yè)、教育/出版行業(yè)、高新技術企業(yè)擁有十多年的人力資源管理實踐經(jīng)驗,對不同的企業(yè)的企業(yè)文化、人力資源的特點及狀況、及工作風格有實的際經(jīng)歷和深刻的感悟,特別對知識型企業(yè)的特點和風格有深入的研究和理解,并將目前世界上比較前沿的任職資格管理體系引進到企業(yè)中,特別將任職資格管理及職業(yè)生涯規(guī)劃在企業(yè)中推行,獲得了較高的員工滿意度。
李佳眉老師研究與授課領域涉及任職資格體系搭建及人力資源管理與開發(fā)。多年的企業(yè)實戰(zhàn)背景令李老理由具備良好的人力資源體系整合能力,專長模塊為任職資格體系與人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、人力資源規(guī)劃、招聘與面試技術、企業(yè)培訓體系建設、績效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等。
她先后為數(shù)百家企業(yè)進行過培訓與咨詢服務,取得了豐碩的成果。也得到大批知名企業(yè)和著名企業(yè)家的高度認可。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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