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企業(yè)級(jí)PMO的建設(shè)和管理——理論體系和最佳實(shí)踐
添加時(shí)間:2014-10-22      修改時(shí)間: 2014-10-22      課程編號(hào):100169019
《企業(yè)級(jí)PMO的建設(shè)和管理——理論體系和最佳實(shí)踐》課程大綱
課程背景:
如果你是一位PMO從業(yè)者,你是否存在以下困惑和問(wèn)題, 在項(xiàng)目導(dǎo)向型企業(yè)中PMO是企業(yè)項(xiàng)目管理和運(yùn)轉(zhuǎn)的靈魂,但現(xiàn)實(shí)情況是, 100個(gè)項(xiàng)目導(dǎo)向型企業(yè)里面,大概只有10個(gè)企業(yè)建立了PMO;10個(gè)PMO里面有9個(gè)管理和運(yùn)行存在問(wèn)題,1個(gè)已經(jīng)死掉了;成立的時(shí)候大家都寄予了很大希望,但到真正運(yùn)行起來(lái)卻很失望;大家都把職責(zé)推到PMO管理者身上,其實(shí)他也是一肚子苦水.這到底是為什么?領(lǐng)導(dǎo)不重視?PMO主任沒(méi)本事?PMO成員有問(wèn)題?其實(shí),這些都不是,主要原因是PMO從成立那天開(kāi)始大家對(duì)它的期望和要求就沒(méi)有形成統(tǒng)一,結(jié)果是一步錯(cuò),步步錯(cuò)。。。。。。

培訓(xùn)對(duì)象:PMO主任、PMO成員,公司高層領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)部門(mén)和職能部門(mén)經(jīng)理和骨干
培訓(xùn)學(xué)時(shí):2天,14學(xué)時(shí)
典型客戶(hù):清華項(xiàng)目管理MBA指定課程、工行數(shù)據(jù)中心、石化干部管理學(xué)院、中石管道、神華集團(tuán)

培訓(xùn)目的:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠?qū)W習(xí)和掌握:
PMO的發(fā)展歷史和演變過(guò)程
PMO的存在價(jià)值和職能定位
PMO的工作職責(zé)和工作排序
PMO的組織結(jié)構(gòu)和人員配置
PMO高效工作和運(yùn)營(yíng)的利器

三.培訓(xùn)大綱
請(qǐng)您帶著問(wèn)題和案例來(lái)和老師一起一步一步從規(guī)劃、設(shè)計(jì)到建設(shè)、管理項(xiàng)目管理辦公室PMO......
培訓(xùn)啟動(dòng):老師介紹、課程介紹、團(tuán)隊(duì)組建
第一節(jié)、PMO展歷史和演進(jìn)過(guò)程
1.1 組織項(xiàng)目管理框架和體系
1.4 組織項(xiàng)目管理中遇到的瓶頸
1.1 PMO發(fā)展歷史及其產(chǎn)生的背景
1.2 企業(yè)環(huán)境變遷和PMO演進(jìn)過(guò)程
1.3 PMO給組織帶來(lái)的價(jià)值和收益

第二節(jié)、四步法規(guī)化和打造PMO
第1步:組織運(yùn)營(yíng)體系和PMO定位
講解:項(xiàng)目型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)體系
講解:組織項(xiàng)目管理的成功要素
講解:PMO在組織項(xiàng)目管理中扮演的角色
研討:不同干系人對(duì)PMO的希望和要求
第2步:PMO的宗旨和使命規(guī)劃
講解:企業(yè)需要的四種PMO
講解:四種PMO的使命和宗旨
講解:PMO定位和使命規(guī)劃的方法和要領(lǐng)
案例:知名企業(yè)的PMO定位和使命規(guī)劃
第3步:PMO的職責(zé)和工作規(guī)劃
講解:PMO的五大職責(zé)和工作排序
講解:PMO職責(zé)和工作設(shè)計(jì)的方法和要點(diǎn)
研討:不同類(lèi)型PMO的職責(zé)和工作清單設(shè)計(jì)
第4步:PMO的組織結(jié)構(gòu)和人員編制規(guī)劃
講解:四種PMO組織模式和崗位體系
講解:PMO組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和崗位設(shè)計(jì)的方法和要領(lǐng)
案例:知名企業(yè)的PMO組織模式和人員配置的最佳實(shí)踐

第三節(jié). PMO的高效管理和運(yùn)營(yíng)
講解:組織項(xiàng)目管理成熟度建設(shè)
講解:PMI的項(xiàng)目管理成熟度模型OPM3
講解:組織項(xiàng)目管理體系的規(guī)劃和建設(shè)
案例:知名企業(yè)的項(xiàng)目管理體系分享
培訓(xùn)收尾:老師總結(jié)培訓(xùn)要點(diǎn)、學(xué)員書(shū)寫(xiě)改善計(jì)劃


《企業(yè)級(jí)PMO的建設(shè)和管理——理論體系和最佳實(shí)踐》課程目的
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠?qū)W習(xí)和掌握:
PMO的發(fā)展歷史和演變過(guò)程
PMO的存在價(jià)值和職能定位
PMO的工作職責(zé)和工作排序
PMO的組織結(jié)構(gòu)和人員配置
PMO高效工作和運(yùn)營(yíng)的利器


《企業(yè)級(jí)PMO的建設(shè)和管理——理論體系和最佳實(shí)踐》所屬分類(lèi)
特色課程
《企業(yè)級(jí)PMO的建設(shè)和管理——理論體系和最佳實(shí)踐》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師常耀俊老師簡(jiǎn)介
常耀俊
常耀俊
曾在聯(lián)想集團(tuán)工作8年,是聯(lián)想集團(tuán)的戰(zhàn)略項(xiàng)目管理總監(jiān),管理集團(tuán)跨領(lǐng)域的戰(zhàn)略項(xiàng)目。組織了03年聯(lián)想集團(tuán)分銷(xiāo)到直銷(xiāo)的兩類(lèi)業(yè)務(wù)模式的變革,參與了聯(lián)想集團(tuán)04年收購(gòu)IBM 電腦事業(yè)部后組織和業(yè)務(wù)重組,對(duì)組織如何通過(guò)戰(zhàn)略項(xiàng)目和項(xiàng)目群推動(dòng)完成重大戰(zhàn)略變革和業(yè)務(wù)重組有教深的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究。05年受邀到北京08奧組委做項(xiàng)目管理培訓(xùn),為期8天,內(nèi)容涉及單項(xiàng)目管理、多項(xiàng)目管理、企業(yè)項(xiàng)目化治理和戰(zhàn)略項(xiàng)目管理多個(gè)領(lǐng)域。目前是清華大學(xué)的國(guó)際項(xiàng)目管理工程研究院特聘教授,主要從事項(xiàng)目管理領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作,是國(guó)內(nèi)項(xiàng)目管理領(lǐng)域和中層干部領(lǐng)導(dǎo)力塑造領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專(zhuān)家。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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