《EXCEL系統(tǒng)化數(shù)據(jù)分析課程》課程大綱
以下愿望只能挑選一個，您會如何選擇？
l 您想讓您的EXCEL“一鍵”制作出報表來？
l 您想讓您的EXCEL只能填寫某些范圍的數(shù)據(jù)？
l 您想讓您的EXCEL不讓別人隨便改動？
l 您想讓您的EXCEL表間自動關(guān)聯(lián)運算嗎？
l 您想讓您的EXCEL數(shù)據(jù)指定誰可以查看，誰可以修改嗎？
l 您想讓您的EXCEL像個系統(tǒng)一樣運行
l 您想讓您的EXCEL自動匯總數(shù)據(jù)？
l 您想讓您的EXCEL表格可以進行流程推送？

小伙伴們，不用想了，以后這些愿望都可以實現(xiàn)啦！��！
培訓目標
l 掌握讓您的EXCEL操作更快捷、更專業(yè)的技巧
l 學會使用表單模板讓您的表格更統(tǒng)一
l 掌握取數(shù)公式解決復雜的匯總工作
l 學會數(shù)據(jù)規(guī)范讓您的EXCEL專業(yè)體現(xiàn)
l 使用工作流讓您的流程更便捷
培訓對象
l 企業(yè)領導或部門經(jīng)理
l 主要業(yè)務流程制定者
l 主要業(yè)務報表制作者
l 企業(yè)EXCEL高手
l 希望EXCEL 能設計出系統(tǒng)的人員培訓收益：
l 掌握如何在EXCEL中構(gòu)建自己的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)
l 實現(xiàn)“一鍵報表”的功能
l 實現(xiàn)多人同時填報數(shù)據(jù)的功能
l 終身免費使用高士達E2平臺帳號一個課程時間：3小時/課 8次課共24課時學員基礎：熟練掌握EXCEL函數(shù)計算、圖表制作、數(shù)據(jù)透視表等相關(guān)基礎知識

第一講：走進網(wǎng)絡版EXCEL的新世界
1、數(shù)據(jù)化管理最好的工具
2、量化您的數(shù)據(jù)
3、建立模板與填寫表格的概念
4、體驗數(shù)據(jù)管理的便利
5、構(gòu)造企業(yè)信息化管理的組織架構(gòu)

第二講：體驗快速規(guī)范填表
1、數(shù)據(jù)在不同表格的存放與轉(zhuǎn)換
2、為您的數(shù)據(jù)規(guī)劃不同的數(shù)據(jù)類型
3、為您的表格設計合適的字段
4、在網(wǎng)絡模式下如何填報一筆數(shù)據(jù)
5、如何管理已經(jīng)填報的數(shù)據(jù)

第三講：提高數(shù)據(jù)輸入的速度與質(zhì)量
一、為數(shù)據(jù)提供下拉列表
二、為數(shù)據(jù)提供樹型選擇窗口
三、為數(shù)據(jù)提供列表選擇窗口
四、為數(shù)據(jù)提供自動編碼
五、數(shù)據(jù)規(guī)范的高級應用
1、建立復雜的自動編號體系
2、根據(jù)不同數(shù)據(jù)出現(xiàn)不同的下拉列表
3、多值數(shù)據(jù)返回

第四講：管理業(yè)務數(shù)據(jù)的法寶
一、取數(shù)公式
1、建立各種臺賬模板
2、建立表間公式
3、應用表間公式
4、公式的執(zhí)行時機
5、讓數(shù)據(jù)從一張表自動填充到另一張表

第五講：享受更新時代
1、更新原有數(shù)據(jù)
2、追加明細數(shù)據(jù)
3、新增主表數(shù)據(jù)
4、刪除原有數(shù)據(jù)
5、建立表與表之間的同步關(guān)聯(lián)關(guān)系

第六講：規(guī)范單據(jù)的流轉(zhuǎn)
1、設置流程圖
2、定義工作流
3、操作工作流
4、流程公式的定義
5、條件流程設計
6、讓表單按指定流程傳遞給相關(guān)用戶

第七講：報表的完美呈現(xiàn)
1、報表的完美設計
2、報表的匯總功能
3、報表的查詢功能

第八講：數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)安全
1、數(shù)據(jù)庫安裝
2、組織機構(gòu)設置
3、角色定義
4、建立人員
5、系統(tǒng)備份與恢復
6、填報修改權(quán)限配置
7、打印導出權(quán)限控制
8、自動鎖定數(shù)據(jù)
9、雜項設置

《EXCEL系統(tǒng)化數(shù)據(jù)分析課程》所屬分類
綜合管理

《EXCEL系統(tǒng)化數(shù)據(jù)分析課程》所屬專題
辦公軟件應用及技能提升、excel培訓、excel高級技巧培訓、課程設計與開發(fā)、營銷數(shù)據(jù)分析、企業(yè)白領核心辦公技能PPT+Excel、分析銷售數(shù)據(jù)、Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級應用、

《EXCEL系統(tǒng)化數(shù)據(jù)分析課程》內(nèi)訓服務流程

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