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1、 了解技術(shù)人才與管理人才的差異，體驗(yàn)必要的思維轉(zhuǎn)變； 2、 明確管理者的角色與職責(zé)，激發(fā)自我拓展的動(dòng)力； 3、 轉(zhuǎn)變工作方法，掌握管理技能，提高解決問題的能力和效率； 4、 了解自己，形成自...
了解班組文化與班組建設(shè)的相關(guān)知識(shí) 掌握組織生產(chǎn)、提高質(zhì)量與現(xiàn)場(chǎng)6S管理的方法 掌握提升班組長領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平的方法與技巧
掌握八項(xiàng)核心管理技能的方法與技巧； 構(gòu)建管理語言、管理思想，以提高其本人及部門績效，達(dá)成個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)。
企業(yè)競(jìng)爭力源于團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭力，企業(yè)發(fā)展源于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展！如何迅速提升管理隊(duì)伍的建團(tuán)帶團(tuán)能力 如何迅速發(fā)動(dòng)企業(yè)內(nèi)動(dòng)力是企業(yè)能否保持核心競(jìng)爭力和競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)，贏得和應(yīng)變市場(chǎng)的重要保證！ 通過學(xué)習(xí)...
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)不僅是對(duì)公司有利，對(duì)自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。 改變員工觀念，激發(fā)員工形成積極向上的...
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃不僅是對(duì)公司有利，對(duì)自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。 灌輸職業(yè)生涯規(guī)劃理念，指導(dǎo)員工努...
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)不僅是對(duì)公司有利，對(duì)自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)化素養(yǎng)。 改變員工觀念，激發(fā)員工形成積極向上...
1、增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組織。 2、改變員工消極被動(dòng)的工作態(tài)度，培養(yǎng)積極、付出的工作精神。 3、轉(zhuǎn)變員工的工作觀念,以老板的心態(tài)面對(duì)工作 4、提升員工的執(zhí)行力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí) 5、加強(qiáng)員...
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到做快樂工作的好員工不僅是對(duì)公司有利，對(duì)自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。 改變員工觀念，激發(fā)員工形成...
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)不僅是對(duì)公司有利，對(duì)自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。 改變員工觀念，激發(fā)員工形成積極向上的...
通過學(xué)習(xí)本課程，了解和掌握專業(yè)化銷售流程八大步驟的方法與技巧； 讓營銷人員從新手走向高手必須具備的專業(yè)銷售心態(tài)，技能，流程； 多角度學(xué)習(xí)營銷的一些方法； ...
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)不僅是對(duì)公司有利，對(duì)自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。 改變員工觀念，激發(fā)員工形成積極向上的...
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到職業(yè)化不僅是對(duì)公司有利，對(duì)自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)化素養(yǎng)。 改變員工觀念，激發(fā)員工形成積極向上的...
個(gè)人特質(zhì)、家庭與社會(huì)環(huán)境等綜合因素分析，了解80、90后員工的人格與行為特點(diǎn)，針對(duì)他們的職業(yè)價(jià)值觀、目標(biāo)等問題與現(xiàn)有組織行為管理沖突問題，以及管理者對(duì)員工管理行為方式的調(diào)整問題實(shí)施解析與培訓(xùn)，從...
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到工作的實(shí)質(zhì)其實(shí)在為自己，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己心態(tài)和行為。 改變員工觀念，樹立為自己工作的理念，激發(fā)員工形成積極向上的工作態(tài)度...
通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)員深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵及其作用，充分掌握企業(yè)文化的塑造方法及關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何在企業(yè)經(jīng)營管理過程中運(yùn)用企業(yè)文化。
增進(jìn)企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)人力資源管理重要性的認(rèn)識(shí)，樹立正確的人力資源管理觀念； 強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的人力資源管理能力，并提升其在職位、招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬和勞動(dòng)關(guān)系等方面的管理...
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