《《點燃心火—部屬激勵、授權(quán)與輔導(dǎo)》》課程詳情
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☆ 主題講座、案例分析、小組討論、游戲體驗、現(xiàn)身說法及經(jīng)驗分享。

【前 言】
二十一世紀(jì)的企業(yè)競爭，歸根到底是人才的競爭。成功的企業(yè)經(jīng)營者在實踐中認(rèn)識到這樣一個道理：只有將企業(yè)的員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，激發(fā)出他們的工作熱情和內(nèi)在潛力，才能使企業(yè)健康發(fā)展。正因為如此，成功的企業(yè)極為重視激發(fā)其員工的積極性與創(chuàng)造性。
本課程取材于在西方獲得巨大成功的經(jīng)典激勵理論、原理和方法，以及對國內(nèi)外多家成功企業(yè)員工激勵實踐的深入研究，總結(jié)提煉出更適合中國企業(yè)的員工激勵訓(xùn)練整體解決方案。
【課程要點】
第一單元 企業(yè)為什么要重視員工的激勵（觀念篇）
1）企業(yè)管理的演變
2）人力資源管理的重要性
3）成功與長壽企業(yè)的特點（案例分析）
4）員工激勵的重要性
5）管理的本質(zhì)：用好機制（激勵機制）造就好人才
第二單元 激勵的一般原理（原理篇）
1）激勵的概念
2）對人力資源人性的認(rèn)識：XY理論
3）皮格馬利翁效應(yīng)—觀念激勵（案例分析）
4）經(jīng)典激勵理論：內(nèi)因激勵理論
a. 馬斯洛的需求層次理論（案例分析）
b. 赫茨伯格的雙因素激勵理論
c. 麥克利蘭的成就激勵理論（案例分析）
5）經(jīng)典激勵理論：過程激勵理論
a. 亞當(dāng)斯的公平理論（案例分析）
b. 弗魯姆的期望效價理論
6）經(jīng)典激勵理論：行為改造激勵理論(斯金納的強化理論)
7）激勵的一般原則
8）激勵的高級原則
第三單元 有效激勵員工－薪酬激勵（技術(shù)篇）
1）人力資源的三大激勵機制
2）薪酬體系設(shè)計的根本目的與原則
3）薪酬設(shè)計的四個基本命題
4）如何讓薪酬發(fā)揮最大的激勵作用（案例分析）
5）經(jīng)理人激勵：年薪制與股權(quán)激勵（案例分析）
第四單元 有效激勵員工－文化激勵（技術(shù)篇）
1）企業(yè)文化體系
2）文化激勵的作用
3）文化激勵的方式
a. 愿景激勵
b. 價值激勵
c. 娛樂激勵
4）摩托羅拉文化激勵的實踐
第五單元 有效激勵員工－發(fā)展激勵（技術(shù)篇）
1）發(fā)展激勵的重要性
2）如何正確看待公司與員工的發(fā)展
3）員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
4）員工的職業(yè)發(fā)展通道（案例分析）
5）管理培訓(xùn)的重要性（案例分析）
第六單元 案例研討
1）安利(中國)制勝的另類法寶———人性化的激勵制度
2）GE公司的員工激勵
3）知識型員工的激勵

《《點燃心火—部屬激勵、授權(quán)與輔導(dǎo)》》課程目的
☆ 將企業(yè)的員工緊密團(tuán)結(jié)在一起；
☆ 激發(fā)出員工的工作熱情和內(nèi)在潛力；
☆ 使員工把自己的智慧、能力和需求與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來去努力、去創(chuàng)造、去革新。

《《點燃心火—部屬激勵、授權(quán)與輔導(dǎo)》》所屬分類
人力資源

《《點燃心火—部屬激勵、授權(quán)與輔導(dǎo)》》所屬專題
管理者激勵與輔導(dǎo)能力提升、

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