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首頁(yè) >> 公開課 >> 人力資源 >> 《點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)》
《點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)》 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2009-08-11      修改時(shí)間: 2009-08-11      課程編號(hào):100215642
《《點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)》》課程詳情
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【培訓(xùn)方式】
☆ 主題講座、案例分析、小組討論、游戲體驗(yàn)、現(xiàn)身說法及經(jīng)驗(yàn)分享。

【前 言】
二十一世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理:只有將企業(yè)的員工緊密團(tuán)結(jié)在一起,激發(fā)出他們的工作熱情和內(nèi)在潛力,才能使企業(yè)健康發(fā)展。正因?yàn)槿绱,成功的企業(yè)極為重視激發(fā)其員工的積極性與創(chuàng)造性。
本課程取材于在西方獲得巨大成功的經(jīng)典激勵(lì)理論、原理和方法,以及對(duì)國(guó)內(nèi)外多家成功企業(yè)員工激勵(lì)實(shí)踐的深入研究,總結(jié)提煉出更適合中國(guó)企業(yè)的員工激勵(lì)訓(xùn)練整體解決方案。
【課程要點(diǎn)】
第一單元 企業(yè)為什么要重視員工的激勵(lì)(觀念篇)
1)企業(yè)管理的演變
2)人力資源管理的重要性
3)成功與長(zhǎng)壽企業(yè)的特點(diǎn)(案例分析)
4)員工激勵(lì)的重要性
5)管理的本質(zhì):用好機(jī)制(激勵(lì)機(jī)制)造就好人才
第二單元 激勵(lì)的一般原理(原理篇)
1)激勵(lì)的概念
2)對(duì)人力資源人性的認(rèn)識(shí):XY理論
3)皮格馬利翁效應(yīng)—觀念激勵(lì)(案例分析)
4)經(jīng)典激勵(lì)理論:內(nèi)因激勵(lì)理論
a. 馬斯洛的需求層次理論(案例分析)
b. 赫茨伯格的雙因素激勵(lì)理論
c. 麥克利蘭的成就激勵(lì)理論(案例分析)
5)經(jīng)典激勵(lì)理論:過程激勵(lì)理論
a. 亞當(dāng)斯的公平理論(案例分析)
b. 弗魯姆的期望效價(jià)理論
6)經(jīng)典激勵(lì)理論:行為改造激勵(lì)理論(斯金納的強(qiáng)化理論)
7)激勵(lì)的一般原則
8)激勵(lì)的高級(jí)原則
第三單元 有效激勵(lì)員工-薪酬激勵(lì)(技術(shù)篇)
1)人力資源的三大激勵(lì)機(jī)制
2)薪酬體系設(shè)計(jì)的根本目的與原則
3)薪酬設(shè)計(jì)的四個(gè)基本命題
4)如何讓薪酬發(fā)揮最大的激勵(lì)作用(案例分析)
5)經(jīng)理人激勵(lì):年薪制與股權(quán)激勵(lì)(案例分析)
第四單元 有效激勵(lì)員工-文化激勵(lì)(技術(shù)篇)
1)企業(yè)文化體系
2)文化激勵(lì)的作用
3)文化激勵(lì)的方式
a. 愿景激勵(lì)
b. 價(jià)值激勵(lì)
c. 娛樂激勵(lì)
4)摩托羅拉文化激勵(lì)的實(shí)踐
第五單元 有效激勵(lì)員工-發(fā)展激勵(lì)(技術(shù)篇)
1)發(fā)展激勵(lì)的重要性
2)如何正確看待公司與員工的發(fā)展
3)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
4)員工的職業(yè)發(fā)展通道(案例分析)
5)管理培訓(xùn)的重要性(案例分析)
第六單元 案例研討
1)安利(中國(guó))制勝的另類法寶———人性化的激勵(lì)制度
2)GE公司的員工激勵(lì)
3)知識(shí)型員工的激勵(lì)

《《點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)》》課程目的
☆ 將企業(yè)的員工緊密團(tuán)結(jié)在一起;
☆ 激發(fā)出員工的工作熱情和內(nèi)在潛力;
☆ 使員工把自己的智慧、能力和需求與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來去努力、去創(chuàng)造、去革新。

《《點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)》》所屬分類
人力資源

《《點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)》》所屬專題
管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升、

《《點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)》》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
王丹維
1982年, 北京大學(xué)國(guó)際政治系畢業(yè);1985年, 北京外交學(xué)院國(guó)際法專業(yè)碩士畢業(yè);1986年, 入美國(guó)東北大學(xué)(波士頓)攻讀博士學(xué)位。王先生任中國(guó)國(guó)際法學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng), 并外交學(xué)院講師,在多家外國(guó)企業(yè)從事管理工作, 擔(dān)任的職務(wù)有:項(xiàng)目經(jīng)理, 進(jìn)出口經(jīng)理, 營(yíng)銷總監(jiān), 財(cái)務(wù)總監(jiān), 副總經(jīng)理, 總經(jīng)理。認(rèn)證課程:《六頂思考帽 》、《橫向思維》、《CoRT(科特)思維教程》、《情境領(lǐng)導(dǎo)力》、《七個(gè)習(xí)慣》等。自行設(shè)計(jì)及通用課程:管理者的管理技能(初級(jí),中級(jí),高級(jí)-自行設(shè)計(jì)),領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),管理者的執(zhí)行力(自行設(shè)計(jì)),變革管理,管理者的思維方法(自行設(shè)計(jì)),員工關(guān)系管理,激勵(lì)技巧,技術(shù)向管理,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(自行設(shè)計(jì))等。講師特色:富有實(shí)戰(zhàn)性、互動(dòng)性、幽默感、指導(dǎo)性、系統(tǒng)性。部分客戶:海南航空公司、中國(guó)航空信息集團(tuán)、首都機(jī)場(chǎng)、呼和浩特機(jī)場(chǎng)、貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)、中央電視臺(tái)、聯(lián)想集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通、航空一集團(tuán)、航空二集團(tuán)、兵器工業(yè)總公司、南方電網(wǎng)集團(tuán)、華電國(guó)際電力等。
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