《讓員工竭盡所能的高效激勵(lì)藝術(shù)》課程詳情
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第一部分 明道:擇其人
1. 認(rèn)可規(guī)則之人
業(yè)績(jī)自動(dòng)折舊
只能與莊共舞
勿與組織為敵
企業(yè)也有性格
2. 改變自我之人
用體驗(yàn)式方法改變自我
用強(qiáng)化式方法改變自我
用裂變式方法改變自我
3. 精益求精之人
將小事看成預(yù)演
用細(xì)節(jié)說(shuō)明你是誰(shuí)
修剪自己的毛刺
把小品做成精品
從小成就中獲取持續(xù)激勵(lì)
第二部分 通法:授其能
1. 職業(yè)軍團(tuán)七步訓(xùn)練法
2. 制定計(jì)劃之能
3. 與上溝通之能
4. 與下溝通之能
5. 與客溝通之能
第三部分 優(yōu)術(shù):激其力
1. 激活員工的心理熱鍵
2. 宣導(dǎo)激勵(lì)之要
3. 承諾激勵(lì)之要
4. 標(biāo)桿激勵(lì)之要
5. 文化激勵(lì)之要
《讓員工竭盡所能的高效激勵(lì)藝術(shù)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)管理、人力資源、行政、營(yíng)運(yùn)、采購(gòu)、銷售、生產(chǎn)等部門的各級(jí)管理人員
《讓員工竭盡所能的高效激勵(lì)藝術(shù)》課程目的
你可以命令并監(jiān)督你的雇員上滿八小時(shí)班，但這八小時(shí)是否專注投入?yún)s不是命令和監(jiān)督能解決的問(wèn)題！你可以命令他按時(shí)完成任務(wù)，但是否盡其所能、高質(zhì)量地完成卻不是靠命令和監(jiān)督能解決的！管理者總是希望員工樂(lè)于加班而沒(méi)有絲毫埋怨；經(jīng)常出差卻從不找理由拒絕；對(duì)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有著極為強(qiáng)烈的追求；工作忙不過(guò)來(lái)時(shí)，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)家人義務(wù)協(xié)助；對(duì)企業(yè)忠心耿耿；視能為顧客服務(wù)為至高無(wú)上的榮耀……其實(shí)，做到這些并不難，辦法只有一個(gè)——對(duì)你的員工進(jìn)行有效的激勵(lì)。
激勵(lì)一直是現(xiàn)代管理學(xué)家們熱心探討的一個(gè)主要問(wèn)題。在現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中，那些懂得如何激勵(lì)員工進(jìn)行更好地協(xié)作的人，其對(duì)公司的意義要比一位熟練的技術(shù)工人大得多。很多公司的CEO和最高管理層往往并不是真正的技術(shù)專家，而是那些善于激勵(lì)自己周圍的人去賣力地工作的人。
本課程，通過(guò)對(duì)激勵(lì)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握現(xiàn)代管理的激勵(lì)理念與操作技巧，全面提升企業(yè)的管理能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的精神。
《讓員工竭盡所能的高效激勵(lì)藝術(shù)》所屬分類
人力資源
《讓員工竭盡所能的高效激勵(lì)藝術(shù)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
高巖
深圳中商國(guó)際管理研究院推行力研究所所長(zhǎng)，美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)（AITA）銀章培訓(xùn)師，實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理專家。高巖老師多年來(lái)就職于大型企業(yè)中高層管理崗位，積累相當(dāng)豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；在企業(yè)中高級(jí)管理素質(zhì)提升及企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施方面，擁有國(guó)際領(lǐng)先的理論基礎(chǔ)和豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。高老師扎實(shí)穩(wěn)重的作風(fēng)深得客戶的青睞，寬猛相濟(jì)、睿智幽默、通俗易懂是高老師特有的授課風(fēng)格。曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的企業(yè)有：東風(fēng)日產(chǎn)、創(chuàng)維集團(tuán)、深圳發(fā)展銀行、奧林巴斯、中科智擔(dān)保集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、深圳國(guó)有免稅商品集團(tuán)、太原鋼鐵集團(tuán)、深圳長(zhǎng)城物業(yè)、珠海御溫泉渡假村、深圳愛(ài)國(guó)者嵌入式系統(tǒng)科技公司、樂(lè)百氏等。
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