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測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)與量規(guī)儀器校正高級(jí)研修班 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2010-10-13      修改時(shí)間: 2010-10-13      課程編號(hào):100222154
《測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)與量規(guī)儀器校正高級(jí)研修班》課程詳情
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為了確保您的檢驗(yàn)系統(tǒng)與客戶檢驗(yàn)系統(tǒng)的一致,其中測(cè)量方法和測(cè)量設(shè)備偏差是影響一致性的重要原因,事前預(yù)防系統(tǒng)的偏差(人為、設(shè)備)和選擇更穩(wěn)定的測(cè)量系統(tǒng)來(lái)提高測(cè)量結(jié)果的有效性,保證檢驗(yàn)方法的一致性,量測(cè)系統(tǒng)給您帶來(lái)一種科學(xué)而實(shí)效的方法促您解決因測(cè)量不一致的情形而帶來(lái)的品質(zhì)問(wèn)題。

課程內(nèi)容

第一部分 計(jì)量學(xué)知識(shí)

 量的定義
 量值的定義
 計(jì)量器具和分類(lèi)
 計(jì)量基準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)
 檢定、校準(zhǔn)和比對(duì)
 測(cè)量的準(zhǔn)確度和不確定度
 量值的傳遞和溯源
 量值誤差
 測(cè)量?jī)x器的示值誤差
 內(nèi)校注意事項(xiàng)

第二部分 測(cè)量系統(tǒng)的基本知識(shí)

 測(cè)量系統(tǒng)數(shù)據(jù)類(lèi)型的分類(lèi)
 穩(wěn)定性的概念
 偏倚性的概念
 線性的概念
 重復(fù)性的概念
 再現(xiàn)性的概念

第三部分 測(cè)量系統(tǒng)分析與案例講解

計(jì)量型
 穩(wěn)定性的分析方法和流程及案例講解
 偏倚性分析方法和流程及案例講解
 線性的分析方法和流程及案例講解
 重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法和流程及案例講解
計(jì)數(shù)型
 重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法和流程及案例講解
破壞型
 重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法和流程及案例講解

第四部分 如何簡(jiǎn)單有效的運(yùn)用量測(cè)系統(tǒng)的分析

 控制計(jì)劃與MSA、PPAP之間的關(guān)系
 五性的選擇使用的要求
 MSA和SPC的靈活運(yùn)用
 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題答疑

《測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)與量規(guī)儀器校正高級(jí)研修班》培訓(xùn)受眾
 品質(zhì)經(jīng)理、主管;品質(zhì)工程師;儀器校正管理人員;實(shí)驗(yàn)室測(cè)量人員、工程研發(fā)及其他相關(guān)人士

《測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)與量規(guī)儀器校正高級(jí)研修班》課程目的
 掌握量規(guī)儀器管理中的計(jì)量知識(shí)及儀器校正的原則與方法
 通過(guò)成功案例分析講解,讓學(xué)員掌握MSA選用原則與分析方法
 通過(guò)對(duì)計(jì)量知識(shí)和測(cè)量系統(tǒng)講解,讓學(xué)員掌握測(cè)量偏差的原因,通過(guò)減少偏差來(lái)提高檢測(cè)的可靠性
 通過(guò)按不同數(shù)據(jù)類(lèi)型的分組,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,真正掌握應(yīng)用MSA的要領(lǐng)和技巧

《測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)與量規(guī)儀器校正高級(jí)研修班》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)與量規(guī)儀器校正高級(jí)研修班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
滕老師
中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理咨詢(xún)、培訓(xùn)專(zhuān)家、制造企業(yè)效率改善專(zhuān)家,英國(guó)IRCA國(guó)際注冊(cè)主任審核員、多年大型知名外資企業(yè)品質(zhì)經(jīng)理任職經(jīng)驗(yàn),并多次接受英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等知名機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)化研修。曾成功輔導(dǎo)幾十家企業(yè)通過(guò)ISO9000、ISO/TS16949認(rèn)證,對(duì)SPC、MSA、FMEA、APQP、質(zhì)量工具、6SIGMA的應(yīng)用等有很深的研究。曾為中航集團(tuán)、星光集團(tuán)、中國(guó)長(zhǎng)城集團(tuán)、智達(dá)集團(tuán)中天信電子、創(chuàng)維多媒體、士瑞克東南科技、天馬微電子、愛(ài)歌電視機(jī)、同昌電子、鵬仕元醫(yī)療儀器、海爾集團(tuán)、東美玩具、精致達(dá)印刷、驊達(dá)五金、昌達(dá)線路板、吉之島商場(chǎng)、鳳冠電機(jī)、恒隆電子等進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)。滕老師具有深厚的理論功底,豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切合實(shí)際的解答學(xué)員實(shí)際工作中碰到的疑問(wèn)。他的授課,思路清晰、表達(dá)精準(zhǔn)、注重啟發(fā)引導(dǎo),讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、隱性的問(wèn)題明了化,善于激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情和全情參與、精辟總結(jié)觀點(diǎn),深受學(xué)員的喜歡。
授課風(fēng)格:原自制造業(yè)的實(shí)際案例,貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí),讓課程真正起到學(xué)以致用的效果;深入淺出的解說(shuō)、風(fēng)趣幽默的臺(tái)風(fēng),讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡; 對(duì)管理應(yīng)用的深刻理解,晦澀的理論也變得從善如流……
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