《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的360°修煉》課程詳情
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【課程概述】
如何決策？如何馭人？如何保證組織的執(zhí)行力？越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢？
本課程依據(jù)情景領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論，全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的情境案例，構(gòu)建360°領(lǐng)導(dǎo)力模型，讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會如何學(xué)習(xí)成長、科學(xué)決策、組織團隊、知人善任、培育團隊。與一般領(lǐng)導(dǎo)力課程相比，理論架構(gòu)嚴謹，可操作性極強，它給出了一系列科學(xué)而實用的方法。是一門即學(xué)即會、用之有效的課程。近年來，近百場次的課程實踐與改進，使該課程日臻完美。
【課程大綱】
引言部分：
危機管理與基業(yè)長青——領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)與責(zé)任、價值與使命
高瞻遠矚與微觀修煉——領(lǐng)導(dǎo)角色與素質(zhì)
規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)的能力結(jié)構(gòu)——領(lǐng)導(dǎo)力360°模型
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)勝任度測評——領(lǐng)導(dǎo)能力的強弱檢測
一、持續(xù)成長的學(xué)習(xí)力
1.學(xué)習(xí)獲取超人能量
1）領(lǐng)導(dǎo)為什么煩惱——能量不夠。管理能力的持續(xù)性能源----領(lǐng)導(dǎo)力來源。
理解煩惱、壓力、能力，及三者關(guān)系
2）獲取超人能量的方法——能力獲得模式
學(xué)習(xí)的三種境界
學(xué)習(xí)的四種方法
3）案例分析：讓部下由抵觸到佩服#
2.領(lǐng)導(dǎo)的心智模式——實現(xiàn)個人思維的突破
1）檢測你的心智模式
2）改變心智模式的八大方法
感覺質(zhì)疑法、全程結(jié)論法、雷達掃描法、漏斗分析法、比較分析法、關(guān)聯(lián)分析法、資源配置法、策略博弈法
3）案例研討：紅綠燈舉一反三
3.學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
1）為什么要構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
2）如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的步驟
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的內(nèi)容
學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)的三一律
3）實戰(zhàn)演練：你的團隊是如何學(xué)習(xí)的？
二、多謀善斷的決策力
測試你的高效決策力
1．決策基本動作
1）什么是決策？
2）決策的方法
三步動作法
“望”、“聞”、“問”、“切”——四步循環(huán)法
3）實戰(zhàn)演練：這個產(chǎn)品如何決策？
2.戰(zhàn)略規(guī)劃與贏利模式
1）為什么要規(guī)劃企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略——戰(zhàn)略規(guī)劃的方法
SWOT分析法
三三分析法
2）戰(zhàn)略規(guī)劃的結(jié)果——贏利模式——超常V8贏利模式：戰(zhàn)略領(lǐng)跑模式、起點壟斷模式、終端控制模式、資產(chǎn)裂變模式、隱形收益模式、特種行業(yè)的新利潤區(qū)、主業(yè)精專模式和價值平臺模式
3）案例演練：創(chuàng)造新的贏利點
3.排除決策干擾
1）決斷的干擾因素有哪些？我們在決策的時候為什么會出現(xiàn)決策偏差呢？
2）排除檢測的干擾的方法
五個步驟
四種對策
3）案例演練：理智分析的要訣
三、整合資源的組織力
1.透析人才特質(zhì)
1）人力資源管理的切入點——識別人才 引導(dǎo)案例：按順序殺寵物
2）如何識別人才——人才特征與人才潛質(zhì)
用智商和情商組成的四象限法
四大熱鍵法
孔明的“七辨”法
孔子的“德才”法
韓非的“八檢”法
3）案例分析：你的下屬是什么人？
2.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力境界
1）領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力結(jié)構(gòu)模型
2）授權(quán)與受權(quán)——情景權(quán)變法則
授權(quán)的六大要素
授權(quán)的六大原則
授權(quán)的六大步驟
3）案例分析：權(quán)力該交給誰？
3.組織規(guī)劃建設(shè)
1）組織規(guī)劃的原則——與戰(zhàn)略規(guī)劃（目標任務(wù)）、資源擁有、人資結(jié)構(gòu)、文化習(xí)慣相配備原則
2）如何規(guī)劃
組織的兩大類型
組織的六大結(jié)構(gòu)
3）案例演練：職能與項目結(jié)合的最佳組織——矩陣式組織結(jié)構(gòu)
四、帶隊育人的教導(dǎo)力
1.造就創(chuàng)新性團隊
1）創(chuàng)新性團隊的衡量要素
2）如何造就創(chuàng)新性團隊
領(lǐng)導(dǎo)者建隊伍的四節(jié)原理
完美團隊建設(shè)的五行法則
3）案例分析：殘缺個體到完美組織
2.引領(lǐng)群體行為
1)群體行為原理
2）標桿管理的實施步驟
單點標桿、橫向標桿、縱向標桿
從標準化、規(guī)范化、制度化到彈性化、柔性化、人性化
3）案例分析：某公司“三條高壓線”
3.領(lǐng)導(dǎo)的6步教練法
1）領(lǐng)導(dǎo)就是教練，當(dāng)不好教練的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)
2）領(lǐng)導(dǎo)的6步教練法
建模、預(yù)熱、輔導(dǎo)、評校、固化、習(xí)慣的要領(lǐng)
3）案例演練：你的下屬是“訓(xùn)”、還是“練”？是“教”、還是“導(dǎo)”？
五、達成績效的執(zhí)行力
1.玩轉(zhuǎn)績效魔方
1）績效是組織存在的價值所在——績效、價值和資源的辯證關(guān)系
2）績效管理魔方
3個層面——決策層、管理層、執(zhí)行層
4個維度——平衡計分卡的四維：財務(wù)規(guī)劃、顧客滿意、流程運營、學(xué)習(xí)成長
12個管控點——三個層面的人分別在四個維度上做的績效點
3）案例分析：如何做到事半功倍#
2.強化執(zhí)行機制
1）執(zhí)行不力的原因有哪些？
2）提高執(zhí)行力度的方法
事先：承諾法則——勇于承擔(dān)責(zé)任
事中：反饋法則——讓執(zhí)行順暢些
事后：獎罰法則——讓明天更美好
3）案例演練：績效面談新法——蘇格拉底式的經(jīng)典四問
3. 學(xué)會激勵，最大程度發(fā)揮員工的效率——激勵的關(guān)鍵在內(nèi)在動力
1）激發(fā)內(nèi)動力的重要性——物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)的關(guān)系
2）如何激勵才能讓員工滿意
激勵公式——分母越小越好
激勵要素——收益越多越好
激勵階梯——讓無形激勵有形化
3）案例解析：誰應(yīng)得到獎勵
六、凝聚人心的感召力
1.施展人際影響
1）領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)修養(yǎng)釋放無窮的風(fēng)采魅力
2）領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)修養(yǎng)與專業(yè)風(fēng)采的塑造
領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)的修養(yǎng)模型——內(nèi)外兼修（儒商）
領(lǐng)導(dǎo)者的魅力指數(shù)——中庸和諧：三戒，三樂，三益，三省，三孝，三畏，四道，四賢，四德，五品，六藝，七訓(xùn)，八令，九思（《論語》），九經(jīng)（《中庸》）
領(lǐng)導(dǎo)者魅力釋放六大步驟
3）案例研討：領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備什么樣的品格？
2.構(gòu)建和諧文化
1）企業(yè)文化到底是什么
2）團隊凝聚力及和諧文化的構(gòu)建方法
文化凝聚的十大要素
有效溝通的五大步驟
3）案例分析：建立企業(yè)造血機能#
3.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的境界觀
領(lǐng)導(dǎo)的成長軌跡——4級臺階
領(lǐng)導(dǎo)的理念周期——3級境界
領(lǐng)導(dǎo)的核心真諦——2元要素
案例分析：誰是副總的最佳人選
資格證書費：中級￥600元/人 高級￥800元/人(參加認證考試的學(xué)員須交納此費用，不參加認證考試的學(xué)員無須交納)
1. 凡參加認證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由IOCL<<國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會>>頒發(fā)<<企業(yè)管理師>>國際國內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書，（國際國內(nèi)認證／全球通行／雇主認可／官方網(wǎng)上查詢）；2．凡參加認證的學(xué)員須提交本人身份證號碼及大一寸數(shù)碼照片；
3．課程結(jié)束后15個工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員；
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的360°修煉》培訓(xùn)受眾
企業(yè)中、高層的領(lǐng)導(dǎo)人（董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級、經(jīng)理級）
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的360°修煉》課程目的
確定卓越領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，抽象六種領(lǐng)導(dǎo)力，構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)360°修煉；再提煉出領(lǐng)導(dǎo)工具以提升企業(yè)高層者的綜合管理素質(zhì)，加強高層者的團隊管理能力，使基層管理者逐步實現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的360°修煉》所屬分類
綜合管理
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的360°修煉》授課培訓(xùn)師簡介
陳德起
北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授
美國華盛頓理工大學(xué)（上海）MBA 講師
廣東省文化學(xué)會常務(wù)理事
深圳市工商業(yè)聯(lián)合會高級顧問
實踐經(jīng)驗：多年來就職于高校及各類企業(yè)高層管理，積累相當(dāng)豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗；在企業(yè)中高層的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理技能等綜合管理方面擁有豐厚的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗；將國學(xué)與西學(xué)融會貫通，綜合提升領(lǐng)導(dǎo)管理技能藝術(shù)。
曾就任：深圳市名華實業(yè)總經(jīng)理、萬事通通信集團副總經(jīng)理及東莞分公司總經(jīng)理、香港運恒集團公司深圳投資公司總經(jīng)理、上海凱利克金屬制造有限公司董事總經(jīng)理。
品牌課程：《統(tǒng)御：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的360°修煉》、《MTP管理職能全能訓(xùn)練》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《中層管理者的36技》、《項目管理1341模型——高級項目管理研修與實務(wù)（版權(quán)課程）》、《學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)文化建設(shè)》、《建立造血機制，塑造企業(yè)文化》、《雙贏：個體與組織的和諧發(fā)展》、《PTT(TTT)企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《企業(yè)培訓(xùn)中心及企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)體系研修》、《管理者高效溝通與激勵輔導(dǎo)》、《目標管理與績效考核》、《五力打造卓越執(zhí)行力團隊》
光 碟：《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的360°修煉》、《高級項目管理實務(wù)》等。
部分服務(wù)客戶：
江西贛州市政府、鐵道部第三研究院、中國長江三峽集團總公司、深圳航空公司、蝶戀花集團公司、中原出版?zhèn)髅郊瘓F、中國銀行、交通銀行、深圳發(fā)展銀行、中國人壽、太平保險、太平洋保險、中新大東方人壽、中國鹽業(yè)總公司、中國煙草公司、廣州石化、廣汽集團、東風(fēng)日產(chǎn)、中集集團、深圳五洲龍客車、廣州敏惠汽車零部件有限公司、浙江超威電子、泰科集團東莞創(chuàng)寶達公司、唯冠（深圳）科技、深圳市清華源興生物醫(yī)藥科技有限公司、海王藥業(yè)杭州分公司、中國電信集團、中國移動集團、中國網(wǎng)通、中國鐵通、中國聯(lián)通、深圳滿京華集團、深圳寶特時公司、深圳鴻橋物流、富士康集團、中興通訊、深圳科技、安利（中國）公司、寧波舜宇光電、志高空調(diào)、深圳建恒自控、華隆投資集團、廣州移動電視、鼎太風(fēng)華、華僑城物業(yè)、賽格物業(yè)、歐普照明、中孚泰集團、北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院總裁班、中山大學(xué)總裁班、上海交大總裁班等。
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020-29042042
