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慧眼識(shí)人—面試官實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2011-07-26      修改時(shí)間: 2011-07-26      課程編號(hào):100234379
《慧眼識(shí)人—面試官實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程詳情
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引言
選人的難點(diǎn)
企業(yè)招聘:我們要的是什么?
選人看什么
職位分析
職位分析的內(nèi)容
職位分析的基本思路
職位分析的方法
團(tuán)隊(duì)分析
企業(yè)環(huán)境與文化分析
好的計(jì)劃是成功的一半——招聘計(jì)劃制定
要空降兵還是自己人?——招聘策略選擇
這樣的人找的到嗎?——外部供給情況分析
招聘渠道分析
招聘時(shí)間、地點(diǎn)與費(fèi)用
校園招聘的常見問題與對(duì)策
提高面試效率——做好面試前的甄選
什么樣的選聘方法最有效?
成功招聘第一關(guān)——快速、高效的簡歷篩選
提高招聘篩選效率的重要手段——筆試
標(biāo)準(zhǔn)化和系統(tǒng)化的保證——測評(píng)
常用的面試方法介紹
結(jié)構(gòu)化面試
結(jié)構(gòu)化面試
結(jié)構(gòu)化面試的常規(guī)問題
行為面試法
情境模擬法
a.情境面試法
b.典型的情境類問題
壓力面試法
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
面試問題的主要來源——把要求可視化
什么是可視化
邏輯推理
職位要求
團(tuán)隊(duì)匹配要求
企業(yè)文化要求
面試問題的其他來源
典型的素質(zhì)要求的考察方法
a.潛質(zhì)
b.壓力承受能力
c.適應(yīng)性
d.溝通能力
面試技術(shù)——如何設(shè)計(jì)好問題
追問技巧
隱蔽問題的指向性
“把小豬趕近胡同里”——防止問題失效的技巧
“王氏”亂序提問法
練習(xí):亂序問題設(shè)計(jì)
應(yīng)屆畢業(yè)生面試中的常見問題與對(duì)策
綜合演練:模擬面試
面試中的其他要點(diǎn)
觀察細(xì)節(jié)
細(xì)心傾聽
樹立良好的職業(yè)心態(tài)
用好最后的環(huán)節(jié)——讓對(duì)方提問
關(guān)于高端候選人的面試

《慧眼識(shí)人—面試官實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》培訓(xùn)受眾
需要從事招聘和面試工作的人員

《慧眼識(shí)人—面試官實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程目的
讓學(xué)員全面了解企業(yè)人才選拔的重要性、完整地掌握招聘和甄選的理念、實(shí)用方法、工具、流程及常見問題的解決辦法,特別是如何通過科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖噯栴}設(shè)計(jì)和分析,很好把握應(yīng)聘者的真實(shí)情況。值得一提的是,培訓(xùn)師在總結(jié)其將近十年,面試超過5000人,準(zhǔn)確率超過90%的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,所提出的“王氏亂序提問法”,為客戶提供甄別人員的獨(dú)到技巧。
本課程將通過互動(dòng)式授課和大量練習(xí),幫助學(xué)員快速提高人力資源規(guī)劃及配置和招聘甄選面試水平,形成人才甄選的基本套路和方法,更有效的為企業(yè)找到所需人才。

《慧眼識(shí)人—面試官實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》所屬分類
人力資源

《慧眼識(shí)人—面試官實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》所屬專題
精準(zhǔn)識(shí)人與面試實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)、

《慧眼識(shí)人—面試官實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡介
王新宇
原中外運(yùn)集團(tuán)總公司人力資源部副總經(jīng)理
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目特級(jí)講師
國家物流師職業(yè)資格專家委員會(huì)委員
中國外運(yùn)集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)師

教育背景:
清華大學(xué)精密儀器系學(xué)士
美國管理技術(shù)大學(xué)(UMT)項(xiàng)目管理專業(yè)碩士
清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院 EMBA (高級(jí)工商管理碩士)。
授課風(fēng)格:
  專業(yè)講師的大家風(fēng)范,犀利幽默,一針見血,邏輯性強(qiáng);
  具有豐富的人力資源管理經(jīng)驗(yàn),案例深入透徹,課程原創(chuàng)性強(qiáng),能根據(jù)學(xué)員需求針對(duì)性開發(fā)與授課;
  注重在授課中跟學(xué)員的深入直接溝通,通過讓學(xué)員引起共鳴而建立主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)與吸收意識(shí)。
職業(yè)經(jīng)歷:
從事過人力資源管理中的所有工作,從職位分析與評(píng)估、招聘、績效管理、薪酬、培訓(xùn)到人力資源信息系統(tǒng)。親手設(shè)計(jì)及推行所在集團(tuán)的員工績效管理體系,也是集團(tuán)所使用的平衡計(jì)分卡績效管理體系的主要設(shè)計(jì)者和實(shí)施者之一。
任集團(tuán)人力資源副總兼集團(tuán)培訓(xùn)中心主任職位八年以上。設(shè)計(jì)了中外運(yùn)集團(tuán)的培訓(xùn)體系和框架,建立起詳盡的培訓(xùn)管理制度和內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)體系.用自己開發(fā)出的課程,直接為員工進(jìn)行培訓(xùn).理論與實(shí)際相結(jié)合取得了很好的效果.
兼任過4年的集團(tuán)中外運(yùn)快運(yùn)總監(jiān)
項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)六年以上,主持了多個(gè)大型項(xiàng)目,最大的項(xiàng)目涉及全國范圍,投資過億,各個(gè)層級(jí)上的項(xiàng)目人員千人以上,在實(shí)踐中成功地應(yīng)用了項(xiàng)目管理的理論和工具,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
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