《SPC統(tǒng)計過程分析與控制》課程詳情
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◆SPC 介紹
§常見的現(xiàn)場質量問題有哪些
§看一看質量問題的案例
§為什么過程會有偏差
§過程能力與成本的關系
§質量管理的發(fā)展-SPC哲學
◆統(tǒng)計思考
§統(tǒng)計思考概述
§誤差的分類
§案例說明統(tǒng)計思考的含義
§練習:用統(tǒng)計思考改進部門績效
§統(tǒng)計學基礎及其含義
§正態(tài)分布的基本性質
§正態(tài)分布的檢驗
◆流程的穩(wěn)定性及控制圖
§什么是過程穩(wěn)定性
§流程的變異與變異種類
§控制的作用
§單點和移動極差圖的原理和用法
§Xbar-R圖的原理和使用方法
§流程穩(wěn)定的判斷
§三合圖的使用
◆屬性型控制圖詳解
§屬性的術語:缺陷與缺陷產(chǎn)品
§缺陷數(shù)與缺陷率
§屬性控制圖的使用:p, np, c, u
◆工序能力指數(shù)
§客戶需求與工序能力的關系
§工序能力指數(shù)的含義及計算
§單邊與雙邊能力指數(shù)
§過程能力與工序績效
§能力指數(shù)
◆過程能力指數(shù)的改善
§六西格瑪意味著什么
§SPC與AQL的比較
§SPC與質量成本的關系
§SPC與企業(yè)戰(zhàn)略的關系
§常用質量工具: 盒子圖,柏拉圖,散布圖
◆學員問題解答與總結
《SPC統(tǒng)計過程分析與控制》培訓受眾
質量工程師、工藝工程師、維護工程師、一線主管、領班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長
《SPC統(tǒng)計過程分析與控制》課程目的
1、培養(yǎng)用數(shù)據(jù)說話的統(tǒng)計思考方法。
2、學會制作控制圖對生產(chǎn)過程的監(jiān)控保證產(chǎn)品質量的穩(wěn)定性。
3、理解工序能力指數(shù)的含義,學習建立統(tǒng)計過程控制的方法。
4、了解提高工序能力指數(shù)的質量工具。
5、掌握Minitab軟件的基本使用方法
《SPC統(tǒng)計過程分析與控制》所屬分類
生產(chǎn)管理
《SPC統(tǒng)計過程分析與控制》授課培訓師簡介
Eric
北京冠卓企業(yè)管理顧問公司 高級培訓師,復旦大學物理系學士,荷蘭馬斯特里赫特管理學院 MBA,某外資500強企業(yè)黑帶課程的培訓師,曾系統(tǒng)接受美國、日本的精益生產(chǎn)、六西格瑪?shù)呐嘤枴?
曾任飛利浦(PHILIPS)工程技術經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、高級項目經(jīng)理15年以上在跨國公司生產(chǎn)管理、質量管理經(jīng)驗,3年項目改善經(jīng)驗,在跨國公司任職期間,是公司內(nèi)部的高級培訓師,具有豐富的培訓經(jīng)驗,曾培訓過NEC-(DOE課程)、上廣電(SPC)、飛利浦(六西格瑪黑帶課及質量工具課程)等知名企業(yè)。
擅長六西格瑪管理系統(tǒng)、統(tǒng)計基礎、SPC、DOE、全面質量管理、FMEA Eric具有扎實的統(tǒng)計基礎,同時還有十年以上的工程、項目和生產(chǎn)管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗。能夠幫助客戶結合實際情況,正確地運用六西格碼理論,分析和解決項目中遇到的問題。
Eric講課語言生動,深入淺出,尤其擅長于疑難問題的講解。他的每個課程都有實戰(zhàn)練習,通過頭腦風暴法和歸納總結,讓每個學員都能在充分的討論中加深對課程的理解 。