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情商與超強(qiáng)管理影響力提升 下載課程WORD文檔
添加時間:2012-11-05      修改時間: 2012-11-05      課程編號:100251604
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《情商與超強(qiáng)管理影響力提升》 主講:王先生(12月21日)
前言:
情緒-績效金字塔
高情商管理者的五項(xiàng)修煉
情商與影響力修煉
第一單元:調(diào)節(jié)情緒、擁有隨喜心
第一部分:解讀情緒、接納情緒
情緒的內(nèi)涵
面對負(fù)面情緒的正確心態(tài)
第二部分:調(diào)節(jié)情緒的技巧
學(xué)與練:情緒表達(dá)的四個核心途徑
四種職場主要情緒的有效應(yīng)對
第三部分:員工情緒的組織干預(yù)
建立"貼心人"機(jī)制
成為員工第一選擇的傾聽對象
目的:快樂是一種管理能力,掌握消除與淡化情緒的技巧,當(dāng)情緒出現(xiàn)時,能夠從容面對,當(dāng)下有效調(diào)整,面對員工與他人,擁有一顆隨喜心。

第二單元:提升信念、管理自己及員工情緒(認(rèn)知心理學(xué)技術(shù))
第一部分:探究情緒來源:信念系統(tǒng)
認(rèn)識信念與行為的關(guān)系
尋找負(fù)面情緒背后的限制性信念
第二部分:提升信念的方法
破框法、環(huán)境換框法、意義換框法
學(xué)與練:提升限制性信念
建立積極的思維路徑


目的:外界的人事物從來都不主宰自己的情緒,信念系統(tǒng)才是情緒的主人;了解哪些信念阻礙了自己及員工的快樂感受;掌握改變或修正信念系統(tǒng)的方法,隨時創(chuàng)造最佳情緒。

第三單元:增強(qiáng)內(nèi)心力量、自我激勵與激勵他人
愛的管理方程式
學(xué)與練:自我悅納
學(xué)與練:接納他人、讓愛流動
心理。禾焯弥畮p,感受愛的流動帶來的力量,學(xué)會如何用愛悅納自我、管理員工
目的:掌握方法悅納自我,增強(qiáng)內(nèi)心力量,從內(nèi)心和諧的修煉開始,打造團(tuán)隊(duì)和諧。提升愛的能力,學(xué)會用愛提升影響力。

第四單元:有效存款,打造卓越影響力
第一部分:有效存款
員工情感帳戶存款與取款的法則
員工情感賬戶的建立
第二部分:員工情感帳戶存款方法
軟管理的成就文化與支持文化
當(dāng)代員工的心理契約管理
管理者的抱持感
管理者的α功能
提升員工自我形象,有效存款
目的:懂得如何在員工的情感帳戶上有效存款,提升影響力,充分運(yùn)用潛意識提升員工自我形象、創(chuàng)造理想自我。

《情商與超強(qiáng)管理影響力提升》培訓(xùn)受眾
企業(yè)中高層管理者、部門經(jīng)理、主管等。

《情商與超強(qiáng)管理影響力提升》課程目的
功能性:輔以團(tuán)體心理輔導(dǎo)
全面性:身、心、靈三層次的成長
安全性:螺旋式下降與上升,避免創(chuàng)傷
互動性:當(dāng)場團(tuán)體輔導(dǎo)、心理體驗(yàn)等
效果持續(xù)性:簡單可行的方法,便于日后操作
心理訓(xùn)練營模式:心理學(xué)工作坊與企業(yè)培訓(xùn)的整合

《情商與超強(qiáng)管理影響力提升》所屬分類
人力資源

《情商與超強(qiáng)管理影響力提升》授課培訓(xùn)師簡介
王先生
北京團(tuán)市委青年壓力管理服務(wù)中心專家組成員,美國美聯(lián)大學(xué)總裁班特聘教授,中國人壽電話營銷中心心理顧問,北京電視臺財經(jīng)頻道《城市》欄目特約專家,中國教育電視臺《中國教育報道》欄目特約專家,曾接受新華社、BTV、淑媛雜志等多家媒體采訪。
二、專業(yè)經(jīng)歷與背景
王老師先后畢業(yè)于南開大學(xué)國際商學(xué)院及澳大利亞Victoria University, MBA。曾就職于中國輕工業(yè)品進(jìn)出口總公司,歷任廣州分公司副經(jīng)理和上海分公司總經(jīng)理;中國駐孟加拉國大使館經(jīng)濟(jì)商務(wù)參贊處,歷任Attaché, Third Secretary。曾擔(dān)任LCG Environment Subgroup(Bangladesh)副秘書長。
三、授課風(fēng)格
王老師將心理學(xué)工作坊與企業(yè)培訓(xùn)有效整合為體驗(yàn)式訓(xùn)練營,并開發(fā)了具震撼力的體驗(yàn)劇。為避免單純認(rèn)知培訓(xùn)中講“大道理”的空泛效果,其培訓(xùn)借鑒了心理學(xué)的行為療法,大量采用游戲、心理劇、體驗(yàn)劇、練習(xí)及討論等方式,使其成為真正的訓(xùn)練營。作為國內(nèi)知名的職場心理專家,王老師集自身豐富的職場經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)應(yīng)用心理學(xué)的深入研究,以及大量的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),幫助企業(yè)員工降低了壓力、化解了沖突、促進(jìn)了和諧、提升了影響力、最終提升了績效,其培訓(xùn)深受企業(yè)界的歡迎。
四、主講課程
王老師回國后全部精力投入于企業(yè)應(yīng)用心理學(xué)的研究及培訓(xùn)工作。多年來致力于企業(yè)心理培訓(xùn)工作,致力于《情緒調(diào)節(jié)和壓力管理》、《80·90后員工管理》、《心智模式》、《情商管理》、《人際關(guān)系管理》、《溝通心理學(xué)》、《管理心理學(xué)》等的研究開發(fā),發(fā)起并倡導(dǎo)了“企業(yè)績效‘心’行動”,致力于心理學(xué)與企業(yè)績效的有效整合,專注于心理學(xué)在企業(yè)應(yīng)用中的不斷推廣和普及。
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