《教練式領(lǐng)導》課程詳情
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模塊一、教練式領(lǐng)導的身份與領(lǐng)導風格
知識經(jīng)濟下企業(yè)領(lǐng)導人面臨的挑戰(zhàn),引導創(chuàng)造力及解決問題能力(教練的核心精神);
領(lǐng)導理論、 領(lǐng)導與管理的區(qū)別;
領(lǐng)導的定義、領(lǐng)導模型展示;
成功的領(lǐng)導與有效的領(lǐng)導;
為什么教練式領(lǐng)導有效?
模塊二、教練式領(lǐng)導的應(yīng)用框架
親和關(guān)系:快速讓對方認同,這是教練過程順利進行的保障和基礎(chǔ);
成果約定:教練成果約定;
聚焦目標:找到開始行動的方向和目的地——畫出愿景;
行動步驟:潛意識和意識的聯(lián)結(jié);有效問問題的方式——引發(fā)對方思考,指向目標,創(chuàng)造體驗
模塊三、教練式領(lǐng)導實用工具箱
A-B的基本教練模式;
四象限技術(shù),發(fā)現(xiàn)多種可能性;
時間線應(yīng)用,更廣義的找尋解決問題方法;
利益相關(guān)者模型——全面系統(tǒng)的思考,創(chuàng)造新的共贏方案 ;
導師桌工具——發(fā)現(xiàn)自身強大的資源,有效做決策。
模塊四、教練式領(lǐng)導團隊教練工具箱
激發(fā)團隊愿景工具——運用邏輯層次工具,創(chuàng)建所有人都全情投入的共同愿景;
團隊系統(tǒng)思考教練工具——頭腦風暴、平衡輪、……
團隊最佳決策模型——善用教練工具,成果導向的決策方法練習 ;
團隊反饋和建立親和工具——在團隊中建立融洽氣氛,避免內(nèi)耗,提升效率 ;
激發(fā)團隊創(chuàng)造力工具——迪斯尼策略、掌控之旅……
團隊使命探索工具——運用各種工具如邏輯層次、平衡輪等,創(chuàng)建團隊使命宣言。
模塊五、教練式領(lǐng)導力提升
五個領(lǐng)導原則:肯定原則/資格原則/動機原則/變化原則/選擇原則;
教練式領(lǐng)導心智模式:了解人的思維方式,為良性溝通打下基礎(chǔ);
深度聆聽:以同理心傾聽的方式掌握對方的問題點并取得認同;
奇跡問題:教練最關(guān)鍵的能力。促進對方思考,得出自己的結(jié)論;
清晰區(qū)分:分辨演繹與真相,讓大家看到事實;
反饋模式:給予對方另一個看問題的角度。
模塊六、導入教練文化,成為教練型領(lǐng)導
教練應(yīng)用藝術(shù)持續(xù)學習模型;
實踐計劃。
《教練式領(lǐng)導》培訓受眾
總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理人員、核心團隊成員及儲備干部
《教練式領(lǐng)導》課程目的
理解教練式領(lǐng)導——融合人本價值理論、快速學習技術(shù)、項目管理和以 NLP為基礎(chǔ)心理學管理;
系統(tǒng)深入的學習——課程環(huán)環(huán)相扣、主題分明,每個模塊聚焦一種能力;
生活化應(yīng)用教練式領(lǐng)導力——獨創(chuàng)教練神奇應(yīng)用,手把手的教練流程,整合技巧,即學即用;
體驗領(lǐng)導藝術(shù)之美——不僅教授技巧,更通過演示和輔導,讓您掌握教練式領(lǐng)導的藝術(shù)。
《教練式領(lǐng)導》所屬分類
綜合管理
《教練式領(lǐng)導》所屬專題
情境領(lǐng)導培訓、
教練式管理培訓、
《教練式領(lǐng)導》授課培訓師簡介