《心理學(xué)在管理中的運用》課程詳情
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1、人類有哪些基本的心理活動規(guī)律——作為管理者所需了解的人類心理活動普遍規(guī)律
人類心理活動包括哪些核心組成
為什么說潛意識是我們意識的主要控制力量控制的力量所驅(qū)使的
心理需求層次論與自我認識的作用
行為形成與消失的原理是什么
情緒如何主宰人的認知和行為狀態(tài)
中國人有哪些心理活動特點
如何了解不同年代的員工：60年代、70年代、80年代的員工心理活動特點有哪些
2、管理者如何提高情商水平
大多數(shù)企業(yè)領(lǐng)袖和卓越的管理者往往不是因為擁有高智商而成功
持續(xù)的自我激勵與自我超越
凡事從正面和積極面來考慮和對待
寧靜的心態(tài)
主動營造動力性的好情緒
領(lǐng)導(dǎo)者如何提升人格魅力
3、針對心理活動規(guī)律，如何觀測員工的核心心理指標及方法
情緒的穩(wěn)定性
社會交往和人際交往能力
性格與氣質(zhì)
心理需要
4、盡量用心理健康的員工——如何從管理角度來判斷員工的心理健康水平
世界衛(wèi)生組織頒布的全球心理健康標準
我國通行的心理健康標準
5、心理學(xué)在上下級溝通協(xié)調(diào)中的運用技巧
下級如何定位自己的角色
與上級有效溝通的實效原則
指導(dǎo)下屬的有效技巧
與下屬有效溝通的技巧
6、勝任能力模型在員工招聘中的運用
勝任素質(zhì)模型
招聘時需要重心考察核心指標
用于招聘過程中的幾類心理測評工具介紹
心理測評常用的方法
7、員工心理援助管理（EAP）系統(tǒng)的設(shè)計
目前EAP已經(jīng)發(fā)展成為一項很詳盡的綜合性的服務(wù)，全面幫助員工解決個人問題
員工心理援助管理（EAP）系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵技巧
8、員工心理激勵技巧
員工激勵的類型
激勵的心理原則
怎樣使團隊小組產(chǎn)生獨特的激勵效果
《心理學(xué)在管理中的運用》培訓(xùn)受眾
中高層管理人員
《心理學(xué)在管理中的運用》課程目的
幫助學(xué)員掌握了解人的心理活動規(guī)律 2、幫助學(xué)員了解在管理中不能忽略的人性化管理原則與技巧 3、員工心理激勵技巧
《心理學(xué)在管理中的運用》所屬分類
人力資源
《心理學(xué)在管理中的運用》授課培訓(xùn)師簡介
王老師
中國首批獲得美國管理協(xié)會授予的培訓(xùn)講師證、美商布蘭佳訓(xùn)練中心研修授證講師、美國AG 授予的: PSS,PNS行銷訓(xùn)練師、英國TACK授予的:FISH, KAD訓(xùn)練師
現(xiàn)任INC（中國）有限公司高級服務(wù)和運作經(jīng)理，從1995年起，在INC任全國培訓(xùn)講師， 擔(dān)任培訓(xùn)工作13年，在企業(yè)里面擔(dān)任過各個崗位的領(lǐng)導(dǎo)工作，有著很強的實戰(zhàn)經(jīng)驗，其訓(xùn)練課程實用有效、指導(dǎo)性強，在與知名企業(yè)合作過程中，積累了大量國內(nèi)外先進的培訓(xùn)經(jīng)驗。
專長領(lǐng)域 銷售技能和銷售管理、 領(lǐng)導(dǎo)力和輔導(dǎo)、 客戶服務(wù),人際關(guān)系.溝通技巧、心理學(xué)在企業(yè)管理中的運用,壓力管理
品牌課程 Fishing-魚的哲學(xué)、從不到是、高效輔導(dǎo)技能提升、心理學(xué)在HR管理中的運用
《心理學(xué)在管理中的運用》報名服務(wù)流程
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