《SHT高級人力資源測評師實務(wù)強(qiáng)化營》課程詳情
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一、人才測評基本理論 1. 人才測評的常用技術(shù)
2. 心理測驗技術(shù)
3. 面試技術(shù)
4. 基于勝任特征的360度反饋技術(shù)
5. 情景模擬技術(shù)：角色扮演測試等
6. 履歷分析技術(shù)
7. 人才測評的流程
8. 人才測評的管理
二、心理測量理論
1. 標(biāo)準(zhǔn)化的心理測驗
2. 心理測驗的流程與施測
3. 經(jīng)典個性測驗：卡特爾16種人格因素測驗等
4. 經(jīng)典能力測驗：智力測驗等
5. 測驗的使用
三、常用心理測驗工具介紹與使用操作
1. 個性品質(zhì)測驗： 管理人員人格測驗、DISC
2. 職業(yè)適應(yīng)性測驗：動機(jī)量表、需求測驗、職業(yè)興趣測驗
3. 能力測驗：多項職業(yè)能力傾向測驗、管理邏輯推理、
數(shù)量分析、溝通能力測驗
4. 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論實施操作
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念及特點
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的核心：測評維度的確立及題目的編制
5. 無領(lǐng)導(dǎo)討論題目的要求
常用題目類型：開放型、管理選擇型、資源爭奪型、
操作型、兩難型問題
課堂練習(xí)
四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作程序及應(yīng)注意問題
1. 如何對參與討論者進(jìn)行評分
2. 評分的原則
3. 評分的一般過程
4. 如何把握測評維度和觀察點
5. 考官在評分中的注意事項
6. 模擬操作練習(xí)
五、公文筐與角色扮演
1. 公文筐測驗的類型 /優(yōu)缺點
2. 公文筐測驗的題目類型
3. 公文筐測驗的適用范圍和評分標(biāo)準(zhǔn)
六、人才測評技術(shù)實務(wù)
1．先天天賦測評體系——LNABO測評技術(shù)實務(wù)
2．后天行為測評體系——ATPDP測評技術(shù)實務(wù)
3. 家庭模式測評體系
七、人力資源測評全案實例 1.中高級管理層領(lǐng)導(dǎo)力測評實戰(zhàn)全案
2.招聘面試典型崗位測評實戰(zhàn)全案
《SHT高級人力資源測評師實務(wù)強(qiáng)化營》培訓(xùn)受眾
人力資源從業(yè)者、企業(yè)中高級管理者等。
《SHT高級人力資源測評師實務(wù)強(qiáng)化營》所屬分類
人力資源
《SHT高級人力資源測評師實務(wù)強(qiáng)化營》授課培訓(xùn)師簡介
鞠老師
長三角骨灰級HRD，長期服務(wù)于世界五百強(qiáng)公司，現(xiàn)任知名外資公司HRD，15年人力資源從業(yè)經(jīng)歷，在人力資源專業(yè)招聘面試、職業(yè)生涯規(guī)劃、人才測評、行政后勤、工會管理等模塊具有很深的積累，授課風(fēng)格：超大互動、超多案例。有學(xué)員評價：聽鞠老師的課感覺夠?qū)崙?zhàn)、干貨、干貨��！
趙老師，HRPC講師合伙人，長三角骨灰級HRD，二級心理咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)師、人才測評師，國際五星級酒店HRD，16年人力資源從業(yè)經(jīng)歷，在人力資源專業(yè)招聘測評技術(shù)、培訓(xùn)測評技術(shù)、員工關(guān)系與職業(yè)生涯等模塊具有很深的積累，授課風(fēng)格：案例主導(dǎo)、討論分析、現(xiàn)場解決。有學(xué)員評價：聽趙老師講課聲音好聽、講課深入淺出、一聽就懂，案例實戰(zhàn)一學(xué)就會，好老師一枚！
《SHT高級人力資源測評師實務(wù)強(qiáng)化營》報名服務(wù)流程
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