《全球職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證》課程詳情
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模塊一：職業(yè)發(fā)展理論
明確“全球職業(yè)規(guī)劃師”的角色與職責(zé)
掌握6種以上的職業(yè)生涯發(fā)展理論
模塊二：咨詢技巧 (12學(xué)時(shí))
學(xué)會(huì)如何與不同類型的來(lái)訪者溝通
掌握職業(yè)規(guī)劃師的咨詢技巧與程序
模塊三：正式與非正式評(píng)估 (12學(xué)時(shí))
了解正式與非正式評(píng)估的區(qū)別
了解正式評(píng)估工具及其應(yīng)用，掌握非正式評(píng)估的方法
模塊四：勞動(dòng)力市場(chǎng) (4學(xué)時(shí))
分析勞動(dòng)力市場(chǎng)狀況及其影響因素
掌握行業(yè)分類及其需關(guān)注的因素，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行職業(yè)信息的探索
模塊五：決策模型與行動(dòng)計(jì)劃 (12學(xué)時(shí))
深入了解影響人們決策的因素有哪些，區(qū)分不同的決策類型，幫助來(lái)詢者建立目標(biāo)。
了解求職的整個(gè)過(guò)程及相關(guān)知識(shí)，幫助來(lái)詢者制定求職策略及掌握求職方法與技巧。
模塊六：服務(wù)與推廣 (12學(xué)時(shí))
如何設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展中心及服務(wù)項(xiàng)目
職業(yè)發(fā)展中心服務(wù)的營(yíng)銷和推廣
模塊七：道德標(biāo)準(zhǔn) (8學(xué)時(shí))
掌握全球職業(yè)規(guī)劃師的道德標(biāo)準(zhǔn)
掌握道德困境的決策模式
模塊八：案例分析 (8學(xué)時(shí))
通過(guò)完整的案例，整合模塊1-7的內(nèi)容
《全球職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證》培訓(xùn)受眾
學(xué)校的職業(yè)發(fā)展中心、機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位的人力資源部門（人事部門）、私營(yíng)機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)工作的人員，如職業(yè)教練、職業(yè)輔導(dǎo)人員、職業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)信息資源的管理人、人力資源事業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)者，人員招聘/安置專家以及勞動(dòng)力發(fā)展人員等。
《全球職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證》課程目的
中國(guó)首批獲得美國(guó)CCE（Credential for Counseling and Education）專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的全球認(rèn)可的專業(yè)證書(shū)；
《全球職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證》所屬分類
人力資源
《全球職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證》所屬專題
職業(yè)化塑造訓(xùn)練、
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)、
《全球職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
鐘谷蘭
首都師范大學(xué)專職心理咨詢師，畢業(yè)于全美排名第一的心理咨詢專業(yè)，美國(guó)心理協(xié)會(huì)(APA)成員、美國(guó)心理學(xué)研究生協(xié)會(huì)(APAGS)成員。
CDF認(rèn)證培訓(xùn)師：美國(guó)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)（National Career Development Association）認(rèn)證CDF培訓(xùn)師。曾接受美國(guó)著名職業(yè)發(fā)展專家James教授及美國(guó)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)Splete教授的CDF Instructor培訓(xùn)，并主持中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師課程的本土化工作。
職業(yè)咨詢師：曾工作于美國(guó)哈姆林（Hamline）大學(xué)職業(yè)發(fā)展中心，熟悉SII、MBTI等職業(yè)測(cè)評(píng)量表的使用及美國(guó)職業(yè)規(guī)劃發(fā)展?fàn)顩r及其理論和實(shí)踐。在“第一屆全國(guó)心理咨詢及心理治療協(xié)會(huì)大會(huì)”上主持《職業(yè)生涯輔導(dǎo)》工作坊。
國(guó)內(nèi)著名心理公益熱線——“青春熱線”專業(yè)督導(dǎo)、咨詢員，主持和參與對(duì)咨詢員的專業(yè)培訓(xùn)及督導(dǎo)。接受過(guò)香港基督教服務(wù)處與中國(guó)青年政治學(xué)院合辦的全國(guó)第一屆“歷奇”培訓(xùn)師培訓(xùn)，以及臺(tái)灣心理輔導(dǎo)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)林幸臺(tái)教授、金樹(shù)人教授主持的“生涯咨商與評(píng)量”工作坊等專業(yè)訓(xùn)練。
課題經(jīng)驗(yàn)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)并參與施測(cè)，圓滿完成了一中、美、新、韓跨國(guó)心理問(wèn)卷調(diào)查中的中國(guó)部分，涉及13所大中院校、被試上千人，得到美國(guó)課題研究組負(fù)責(zé)人的高度贊揚(yáng)。參與《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指南》、《人的行為與組織管理》等職業(yè)類書(shū)籍的引進(jìn)，獨(dú)立負(fù)責(zé)的翻譯字?jǐn)?shù)達(dá)60萬(wàn)字。
侯志瑾
京師范大學(xué)發(fā)展心理學(xué)碩士，香港中文大學(xué)心理咨詢博士，主修：心理咨詢；輔修：職業(yè)發(fā)展。德國(guó)世界婦女大學(xué)訪問(wèn)學(xué)生，香港大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。
中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、美國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、國(guó)際心理學(xué)會(huì)會(huì)員。
北京師范大學(xué)副教授：主要教授課程：職業(yè)發(fā)展和咨詢、咨詢和心理治療、咨詢研究方法和咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng)。
CDF認(rèn)證培訓(xùn)師：美國(guó)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)（National Career Development Association）認(rèn)證CDF培訓(xùn)師。曾接受美國(guó)著名職業(yè)發(fā)展專家James教授及美國(guó)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)Splete教授的CDF Instructor培訓(xùn)，并主持中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師課程的本土化工作。
《全球職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證》報(bào)名服務(wù)流程
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