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中層人才培養(yǎng)系統(tǒng)解決方案 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2014-07-01      修改時(shí)間: 2014-07-01      課程編號(hào):100264769
《中層人才培養(yǎng)系統(tǒng)解決方案》課程詳情
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課程背景
目前,國際形勢錯(cuò)綜復(fù)雜,產(chǎn)業(yè)環(huán)境瞬息萬變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)走低,企業(yè)生存與成長面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)。人們紛紛使出各路招術(shù),努力尋求破解之道…
企業(yè)的競爭歸根結(jié)底就是人才的競爭。如何才能擁有人才的快速復(fù)制能力?企業(yè)為解決發(fā)展“瓶頸”不惜重金借助外部力量,希望能借此打造優(yōu)秀的核心團(tuán)隊(duì)。然而,縱觀國內(nèi)培訓(xùn)市場參差不齊,真正能夠結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,為企業(yè)提供有針對(duì)性的、系統(tǒng)性的解決方案的管理培訓(xùn)實(shí)在少之又少。
博明咨詢憑借十年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,通過多名培訓(xùn)師、顧問師長期調(diào)研,結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)踐,提煉出一整套“培訓(xùn)系統(tǒng)解決方案”。
這套系統(tǒng),從企業(yè)戰(zhàn)略與文化出發(fā),遵循能力素質(zhì)要求建立標(biāo)準(zhǔn)、找到培養(yǎng)重點(diǎn),據(jù)此繪制發(fā)展路徑,設(shè)計(jì)系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化實(shí)踐與評(píng)估,結(jié)合on job training與off job training的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)綜合技能的快速提升,幫您擺脫舊有培訓(xùn)模式,讓培訓(xùn)由成本中心轉(zhuǎn)向利潤中心,真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)為“培訓(xùn)結(jié)果付費(fèi)”。
這套系統(tǒng)可以由企業(yè)內(nèi)部獨(dú)立操作或借助外部顧問的力量來完成,無論哪種方式,您都需要來全面了解此項(xiàng)目的操作流程與細(xì)節(jié)。


一、為什么要導(dǎo)入中層管理提升項(xiàng)目
1、中層干部培養(yǎng)還以“蜻蜓點(diǎn)水”式的零散培訓(xùn)為主?
2、中層管理系統(tǒng)培養(yǎng)項(xiàng)目亦可由企業(yè)內(nèi)部自己操作
3、中層干部培養(yǎng)如何真正助力企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施
4、系統(tǒng)項(xiàng)目如何真正實(shí)現(xiàn)“企業(yè)為培訓(xùn)結(jié)果付費(fèi)”

二、企業(yè)如何操作中層管理提升項(xiàng)目
1、 如何切實(shí)評(píng)估公司中層管理團(tuán)隊(duì)目前所處的階段
2、項(xiàng)目系統(tǒng)規(guī)劃應(yīng)該如何做
3、如何搭建適合自己企業(yè)的中層管理課程體系
4、項(xiàng)目實(shí)施中的培訓(xùn)與輔導(dǎo)如何有機(jī)結(jié)合、落實(shí)
5、項(xiàng)目實(shí)施中如何創(chuàng)建中層干部培養(yǎng)體系
6、項(xiàng)目成果如何固化、轉(zhuǎn)化,并在企業(yè)落地生根
7、企業(yè)自行操作此項(xiàng)目應(yīng)特別注意的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)

三、項(xiàng)目成功實(shí)施案例分析
1、A企業(yè)的10次內(nèi)訓(xùn)VS中層管理提升項(xiàng)目
2、C企業(yè)為何不遠(yuǎn)千里從深圳采購中層管理培養(yǎng)項(xiàng)目

《中層人才培養(yǎng)系統(tǒng)解決方案》培訓(xùn)受眾
人力資源負(fù)責(zé)人、公司培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、內(nèi)部講師、HR管理人員等

《中層人才培養(yǎng)系統(tǒng)解決方案》所屬分類
人力資源

《中層人才培養(yǎng)系統(tǒng)解決方案》所屬專題
中層管理技能培訓(xùn)中層部門主管培訓(xùn)專題、

《中層人才培養(yǎng)系統(tǒng)解決方案》授課培訓(xùn)師簡介
張鐵軍
張鐵軍
工商管理碩士,PTT認(rèn)證講師,深圳市培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事,96年起曾擔(dān)任海洋集團(tuán)下屬駿高電器總經(jīng)理助理;小護(hù)士(麗斯達(dá)日化)、星光管理學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān);三和國際集團(tuán)企管部負(fù)責(zé)人;環(huán)宇集團(tuán)人力資源總監(jiān)等職務(wù)。在職期間,多次主持并推動(dòng)人力資源管理改善項(xiàng)目,并對(duì)運(yùn)營流程進(jìn)行系統(tǒng)梳理與優(yōu)化,積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和大量鮮活案例,具有相當(dāng)強(qiáng)的問題解決能力。04年成為職業(yè)培訓(xùn)講師、顧問師,并將此設(shè)定為個(gè)人終身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。獨(dú)創(chuàng)咨詢式、顧問式培訓(xùn),真正做到為企業(yè)量身定制,善于從企業(yè)實(shí)際問題及成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),教學(xué)方式靈活、多樣。
近幾年又與國內(nèi)上千家知名企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面對(duì)面的深入交流,經(jīng)過潛心研究,研發(fā)出極具操作性的企業(yè)培訓(xùn)與咨詢整體解決方案!張老師的課程語言幽默、生動(dòng)流暢、感染力強(qiáng);案例豐富、深入淺出;能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合、特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)學(xué)員的參與及感受;課程內(nèi)容具有極強(qiáng)的系統(tǒng)性和實(shí)操性,觀點(diǎn)新穎,論述精辟。已為全國近五百家知名企業(yè)提供過培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo),受到企業(yè)及參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。
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