《柏明頓人力資源MBA班》課程詳情
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柏明頓人力資源MBA班核心課程
課程 課時
內(nèi)容簡介
授課方式與學(xué)員實踐
規(guī)劃體系:
年度人力資源規(guī)劃
一天
1、人力資源管理診斷;
通過一個完整的案例來貫穿整個內(nèi)容的講解。課后布置練習(xí),以學(xué)員所在單位完成年度人力資源的規(guī)劃。
2、人力資源管理總結(jié)報告
3、組織體系規(guī)劃
4、人力分配規(guī)劃;
5、人力補充規(guī)劃;
6、案例分析
學(xué)員習(xí)題講解
半天
抽取具有代表性的學(xué)員規(guī)劃體系習(xí)題進行課堂講解
指導(dǎo)學(xué)員完成所在單位年度人力資源規(guī)劃
崗位體系:
核心流程設(shè)計
崗位設(shè)置與職責
描述
能力素質(zhì)模型
二天
1、核心流程的界定;
學(xué)員對其所在企業(yè)提出優(yōu)化流程10條,并列舉優(yōu)化前后的數(shù)據(jù)變化,同時將所在單位的三個不同類型的核心業(yè)務(wù)部門進行崗位設(shè)置并說明原因。
2、流程優(yōu)化的四大工具;
3、每個流程環(huán)節(jié)的時間與見證成果設(shè)計;
3、崗位設(shè)置與作業(yè)流程的關(guān)聯(lián)設(shè)計;
4、能力素質(zhì)的分級描述與界定;
5、能力素質(zhì)在薪酬、招聘、培訓(xùn)中的運用;
6、現(xiàn)行人員能力素質(zhì)的評價;
學(xué)員習(xí)題講解
半天
抽取具有代表性的學(xué)員崗位體系習(xí)題進行課堂講解
指導(dǎo)學(xué)員完成所在單位崗位職責描述
項目中實習(xí)
一天
學(xué)員將分批分配到柏明頓咨詢客戶處,跟隨資深顧問和客戶討論崗位體系建立與實施,增強學(xué)員實操能力。
人員體系:
員工職業(yè)生涯規(guī)劃實務(wù)
一天
1、性向分析與職業(yè)匹配;
學(xué)員完成5份本單位核心員工的職業(yè)規(guī)劃表
2、能力分析與職業(yè)匹配;
3、職業(yè)生涯的四個階段;
4、可預(yù)見的發(fā)展方面與目標;
5、實現(xiàn)目標的步驟;
6、職業(yè)生涯規(guī)劃表設(shè)計
學(xué)員習(xí)題講解
半天
抽取具有代表性的學(xué)員人員體系習(xí)題進行課堂講解
指導(dǎo)學(xué)員完成所在單位部分核心崗位員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
名企參觀交流
一天
選擇著名大型企業(yè)進行參觀,并聽取對方人力資源管理體系的介紹,相互交流,拓寬學(xué)員視野。
績效體系:
“8+1”量化的績效考核制度建立
一天
1、績效考核九大工具的對比分析;
將本單位所有部門經(jīng)理的績效考核表做好,同時出示績效管理制度
2、企業(yè)經(jīng)營目標的分解與指標的轉(zhuǎn)化;
3、8+1績效量化技術(shù);
4、績效體系的操作與推廣;
5、績效記錄與績效分析工具的運用;
6、績效結(jié)果的處理:薪酬、晉升與培訓(xùn);
學(xué)員習(xí)題講解
半天
抽取具有代表性的學(xué)員績效體系習(xí)題進行課堂講解
指導(dǎo)學(xué)員完善所在單位績效考核制度
薪酬體系:
三三制薪酬設(shè)計體系的建立
一天
1、三大價值導(dǎo)向與薪酬策略;
針對本單位實際情況至少設(shè)計一種薪酬制度,必須有具體明確的薪酬數(shù)據(jù)與對應(yīng)的員工名錄
2、人力成本分析;
3、崗位評價操作與數(shù)據(jù)分析;
4、薪酬晉升設(shè)計;
5、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計;
6、薪酬等級設(shè)計;
學(xué)員習(xí)題講解
半天
抽取具有代表性的學(xué)員薪酬體系習(xí)題進行課堂講解
指導(dǎo)學(xué)員完善所在單位薪酬制度
咨詢項目中實習(xí)
一天
學(xué)員將分批分配到柏明頓咨詢客戶處,跟隨資深顧問和客戶討論薪酬體系方案與實施步驟,增強學(xué)員實操能力。
論文答辯與畢業(yè)典禮
半天
學(xué)員以人力資源規(guī)劃為題將整個課程內(nèi)容貫穿起來,抽若干名集中答辯,其余由不同老師輔導(dǎo)。
《柏明頓人力資源MBA班》培訓(xùn)受眾
HR經(jīng)理,HR相關(guān)人員
《柏明頓人力資源MBA班》課程目的
國內(nèi)HR實戰(zhàn)名師胡八一博士等與您攜手:
◆ 節(jié)省巨額咨詢費用:
在柏明頓高級顧問師輔導(dǎo)下,建立和完善企業(yè)人力資源管理“5P體系”,省去借“外腦”做咨詢項目的巨額費用。
◇ 省去“挖角”巨資:
柏明頓團隊與您聯(lián)袂鍛造企業(yè)HR人,省去找“獵頭”,花巨資“挖角”之苦,留駐忠誠的核心員工。
◆ 奠定企業(yè)長青根基:
有人才有可能,在老師輔導(dǎo)下建立和完善企業(yè)的選、育、用、留、裁人的長效制度,奠定企業(yè)長青根基。
◇ 國內(nèi)首創(chuàng):專有教學(xué)流程、全程實操落地
“4+1”教學(xué)流程開創(chuàng)中國成人教育全新教學(xué)模式:課堂學(xué)習(xí)與企業(yè)體驗相結(jié)合、課余作業(yè)與習(xí)題講解相結(jié)合、在線交流與團隊指導(dǎo)相結(jié)合、名企參觀與項目實習(xí)相結(jié)合;一個長期提供實習(xí)平臺的機會。
《柏明頓人力資源MBA班》所屬分類
人力資源
《柏明頓人力資源MBA班》授課培訓(xùn)師簡介
胡八一
◇ 首席導(dǎo)師 胡八一 博士:
現(xiàn)任:柏明頓集團董事長、首席顧問;HR學(xué)院院長、首席導(dǎo)師。
曾任:松下電器人事處處長、杜邦公司人力資源總監(jiān)
特聘:北京大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)EMBA特邀導(dǎo)師
專欄:《南方企業(yè)家》、《贏周刊》、《才富》、《人力資源》特約撰稿專家
嘉賓:CCTV《絕對挑戰(zhàn)》、東方衛(wèi)視《決策》常年特邀嘉賓
榮譽:2007年中國人力資源行業(yè)十大風云人物
2006年人力資源管理杰出英才
2005年全國人力資源行業(yè)十佳人物
2004年全國十大杰出咨詢師