《MINITAB運用實戰(zhàn)講解》課程詳情
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培訓(xùn)對象
工程師與工程、制造與質(zhì)量相關(guān)主管及儲備干部
課程背景
讓學(xué)員充分學(xué)習(xí)Minitab操作以發(fā)現(xiàn)Minitab 功能，讓復(fù)雜的統(tǒng)計技術(shù)在您的企業(yè)中變成廣泛應(yīng)用的工具。本課程內(nèi)容設(shè)計兼顧對學(xué)員相關(guān)統(tǒng)計技術(shù)的鞏固，以品管應(yīng)用角度，透過實際案例講解與練習(xí)，學(xué)習(xí)運用Minitab建立品管統(tǒng)計分析模塊，例如以直方圖、柏拉圖等圖表顯示質(zhì)量內(nèi)容、以管制圖進行制程控制，學(xué)員不但會操作MINITAB，更重要的是學(xué)習(xí)在工廠管理過程中如何選擇合適工具與方法。
課程大綱
MINITAB操作系統(tǒng)概述
1.1、MINITAB的源起、作用、視窗和基本操作。
1.2、MINITAB項目文件夾新建、打開、保存和說明。
1.3、MINITAB數(shù)據(jù)處理。
1.4、MINITAB操作系統(tǒng)實例說明。
2、 SPC（統(tǒng)計過程）MINITAB應(yīng)用
2.1、連續(xù)數(shù)控制圖選用線路圖
2.1.1 均值--極差控制圖（Xbar-R Chart）
2.1.2 均值--標(biāo)準(zhǔn)偏差控制圖（Xbar-S Chart）
2.1.3 單值--移動極差/標(biāo)準(zhǔn)偏差控制圖（I-MR-R/S Chart）
2.2、離散型數(shù)據(jù)控制圖選用線路圖
2.2.1 不良品比率控制圖（P Chart）
2.2.2 不良品數(shù)控制圖（NP Chart）
2.2.3 計點型控制圖（C Chart）
2.2.4 單位缺陷點控制圖（U Chart）
2.3、MINITAB應(yīng)用
2.3.1 數(shù)據(jù)收集和錄入
2.3.2 異常判異說明
2.3.3 改善前后控制圖對比分析
2.3.4 控制圖案例分析和MINITAB操作練習(xí)。
3、 過程能力分析和MINITAB操作
3.1、計量值過程能力指數(shù)CP、CPK、PP、PPK計算與應(yīng)用
3.2、正態(tài)分布數(shù)據(jù)能力分析和MINITAB操作。
3.3、非正態(tài)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換能力分析和MINITAB操作。
4、 測量系統(tǒng)分析和MINITAB操作
4.1、測量系統(tǒng)誤差來源和測量系統(tǒng)誤差分析
4.2、偏倚(Bisa)分析與MINITAB操作
4.3、線性(Linearity) 分析與MINITAB操作
4.4、穩(wěn)定性（Stability）分析與MINITAB操作
4.5、連續(xù)數(shù)據(jù)重復(fù)性和再現(xiàn)性R&R 研究與MINITAB操作
4.6、計數(shù)型屬性量具研究和MINITAB操作
4.7、案例中測量系統(tǒng)分析和MINITAB實際操練
4.7.1 計量值測量系統(tǒng)分析案例
4.7.2 計數(shù)型測量系統(tǒng)一致性研究
《MINITAB運用實戰(zhàn)講解》課程目的
通過該培訓(xùn)課程，學(xué)員們將能夠：
a）掌握Minitab基本統(tǒng)技技術(shù)的操作方法。
b）進一步理解和掌握測量系統(tǒng)分析、統(tǒng)計過程控制和QC
常見工具之應(yīng)用。
c）能結(jié)合質(zhì)量管理需要選擇適用的統(tǒng)計工具。d）掌握相關(guān)工具的minitab操作、數(shù)據(jù)和圖形結(jié)果的分析與判定。
《MINITAB運用實戰(zhàn)講解》所屬分類
研發(fā)項目
《MINITAB運用實戰(zhàn)講解》所屬專題
MINITAB實戰(zhàn)應(yīng)用、
《MINITAB運用實戰(zhàn)講解》授課培訓(xùn)師簡介
王老師
王老師是目前長三角地區(qū)培訓(xùn)界最受推崇的實戰(zhàn)派高級培訓(xùn)講師，曾參與MINITAB指令詳解，并長期在摩托羅拉等全球500強企業(yè)從事高層技術(shù)及項目管理，對外企先進管理技術(shù)，特別是在精益生產(chǎn)、流程改善和分析工具應(yīng)用上有深厚造詣和極豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗。很多家國內(nèi)外資企業(yè)全年指定顧問。個人專場公開課30多場、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)80多場，包括10家世界級跨國公司。
王老師憑借其在外資企業(yè)的豐富顧問經(jīng)驗，其授課方式生動活潑，深入淺出的語言技巧，使得課程通俗易懂，方法、模型簡單實用。善于通過獨特的授課技巧與案例分析，啟發(fā)深層思維，調(diào)動學(xué)員主動參與的熱情。
資深的項目管理和咨詢經(jīng)驗使王老師不但關(guān)注拓寬學(xué)員的視野，而且特別注重培養(yǎng)學(xué)員解決實際問題的能力,受到學(xué)員和客戶的一致贊譽，在同行中享有較高的知名度。
摩托羅拉移動通信設(shè)備有限公司 六西格瑪黑帶，項目經(jīng)理；UT斯達康通訊有限公司 業(yè)務(wù)流程改善經(jīng)理；杭州世導(dǎo)科技有限公司 管控總監(jiān)；美國英維利斯醫(yī)療診斷集團 精益生產(chǎn)專家；從事精益六西格瑪管理工作十多年。
培訓(xùn)專長：
精益生產(chǎn)與六西格瑪；6S管理；MINITAB、JMP應(yīng)用；實驗設(shè)計DOE；回歸分析；APQP、FMEA、SPC、MSA、PPAP。
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