《金字塔原理與商務(wù)寫作實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧》課程大綱
【課程對(duì)象】
中高層管理人員、以及希望成為職場(chǎng)精英的各類商務(wù)人士
【課程特色】
課堂講授+案例分析+小組討論+情景演練,突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性
【課程大綱】
第一單元 金字塔原理基礎(chǔ)識(shí)
一、揭開(kāi)金字塔原理的面紗
1、什么是金字塔原理
2、金字塔原理的作用
3、為什么要用金字塔原理
4、金字塔原理的基本結(jié)構(gòu)
【小游戲】瞬間記憶
二、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
1、先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié)
2、先總結(jié)后具體,先論點(diǎn)后論據(jù)
3、先結(jié)論后原因,先結(jié)果后過(guò)程
4、金字塔結(jié)構(gòu)的適用范圍
【案例分析】金字塔結(jié)構(gòu)的日常應(yīng)用
第二單元 表達(dá)的邏輯
一、中心思想的TOPS原則
1、T-瞄準(zhǔn)觀眾
2、O-周延完整
3、P-擲地有聲
4、S-言之有據(jù)
【小組練習(xí)】校園招聘啟事的構(gòu)思
二、好標(biāo)題的三個(gè)要素
1、標(biāo)題顯旨,突出中心思想
2、明確響亮,留下深刻印象
3、簡(jiǎn)明扼要,一句話概括
【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬定公文標(biāo)題
三、金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
1、縱向的結(jié)構(gòu)關(guān)系:主張-依據(jù)
2、橫向的結(jié)構(gòu)關(guān)系:演繹和歸納
【實(shí)戰(zhàn)演練】演繹法與歸納法的應(yīng)用
四、序言的寫法
1、序言的要四素
2、標(biāo)準(zhǔn)式序言結(jié)構(gòu)的寫法
3、開(kāi)門見(jiàn)山式序言結(jié)構(gòu)的寫法
4、突出憂慮式序言結(jié)構(gòu)的寫法
【實(shí)戰(zhàn)演練】模擬序言的寫作
五、金字塔原理在公文寫作中的應(yīng)用
1、公文格式與層級(jí)結(jié)構(gòu)
2、金字塔原理在請(qǐng)示中的應(yīng)用
3、金字塔原理在通知中的應(yīng)用
4、金字塔原理在會(huì)議紀(jì)要中的應(yīng)用
5、金字塔原理在計(jì)劃、總結(jié)中的應(yīng)用
【案例分析】公文范文的金字塔結(jié)構(gòu)分析
六、金字塔原理在培訓(xùn)演講中的應(yīng)用
1、培訓(xùn)演講的思路組織方式
2、樹枝圖法設(shè)計(jì)大綱
3、流程法設(shè)計(jì)大綱
4、要素法設(shè)計(jì)大綱
5、培訓(xùn)演講中的時(shí)間與節(jié)奏控制
【情景演練】一分鐘與三分鐘演講的構(gòu)思與呈現(xiàn)
第三單元 思考的邏輯
一、應(yīng)用邏輯的順序
1、時(shí)間順序
2、結(jié)構(gòu)順序
3、重要程度順序
4、邏輯結(jié)構(gòu)的MECE原則
【案例分析】工作匯報(bào)中的MECE原則
二、概括分組思想
1、高度概括進(jìn)行思想總結(jié)
2、說(shuō)明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果/目標(biāo)
3、找出各結(jié)論之間的共性
三、如何構(gòu)建金字塔
1、自上而下法
2、自下而上法
3、金字塔的橫向結(jié)構(gòu)
【實(shí)戰(zhàn)演練】指定主題搭建金字塔
第四單元 解決問(wèn)題的邏輯
一、發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題
1、分析問(wèn)題的三種模式
2、什么是真正的問(wèn)題
3、如何具體描述問(wèn)題
4、界定問(wèn)題的邊界
【小組討論】模擬問(wèn)題分析
二、問(wèn)題的結(jié)構(gòu)化分析與方案設(shè)計(jì)
1、問(wèn)題分析診斷的流程與框架
2、問(wèn)題分析的邏輯樹
3、問(wèn)題樹的畫法
4、是非問(wèn)題分析
【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料繪制問(wèn)題樹
三、具體解決方案的產(chǎn)生
1、運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)分解行動(dòng)方案
2、解決問(wèn)題的雙漏斗模型
【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料繪制問(wèn)題樹
第五單元 演示的邏輯
一、書面上呈現(xiàn)金字塔
1、突出顯示文章的框架結(jié)構(gòu)
2、行文與段落的過(guò)渡
二、金字塔結(jié)構(gòu)在工作PPT上的應(yīng)用
1、PPT的邏輯展示
2、版面設(shè)計(jì)
3、素材選擇
4、字體與顏色應(yīng)用
《金字塔原理與商務(wù)寫作實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧》課程目的
1、幫助學(xué)員掌握金字塔原理的基本內(nèi)容及特點(diǎn),懂得利用金字塔原理進(jìn)行邏輯思考、表達(dá)與問(wèn)題解決;
2、幫助學(xué)員懂得利用金字塔原理進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá),確保重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、條理清楚,讓聽(tīng)眾(或觀眾)有興趣、能理解、記得住,提升人際影響力與號(hào)召力;
3、幫助學(xué)員掌握問(wèn)題分析與思考的金字塔方法,可以有效揣摩聽(tīng)眾心理,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖,能科學(xué)組織、重點(diǎn)突出、快速構(gòu)思,有針對(duì)性的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決方案;
4、全面提升學(xué)員的邏輯分析、清晰思考以及結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的能力,促進(jìn)工作效率的提高。
《金字塔原理與商務(wù)寫作實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧》所屬分類
綜合管理
《金字塔原理與商務(wù)寫作實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧》所屬專題
公文寫作、
常用公文(商務(wù)文書)寫作與處理、
金字塔原理培訓(xùn)、
MINITAB實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、
金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)、