《崗位勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與系統(tǒng)應(yīng)用實戰(zhàn)課程》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 ² 移動互聯(lián)將經(jīng)濟帶入了新常態(tài)！
² 企業(yè)的戰(zhàn)略、運營、組織模式將進入“快變”的新常態(tài)；人才的快速流動也將因此成為新常態(tài)！人才流動產(chǎn)生的成本也將不斷放大，并引起重視！
² 人才流動、流動成本、用工效率等問題，根源在于“人崗匹配”。
² 要解決“人崗匹配”的問題，企業(yè)必須在明確組織用人標準的基礎(chǔ)上，快速、高效地選對人、育好人、用好人！
² 何為組織用人的“標準”？“標準”如何開發(fā)？
 
1 /勝任素質(zhì)帶給中國企業(yè)的困惑
自從華為、聯(lián)想等知名企業(yè)引入勝任素質(zhì)理論，并初見成效，越來越多的企業(yè)對勝任素質(zhì)模型關(guān)注有加。然而，諸多企業(yè)在素質(zhì)模型是否適合本企業(yè)、如何構(gòu)建、建后如何用，卻陷入深深的困惑：
>> 模型真的對我企業(yè)有用嗎？——作為舶來品，勝任素質(zhì)會適合中國的水土嗎？素質(zhì)模型到底能解決哪些問題，我們企業(yè)要建嗎？
>> 要建模，如何建？——知道模型有用，卻苦于沒有方法，無從下手，摸著石頭過河，結(jié)果質(zhì)疑重重，舉步維艱？
>> 模型如何落地、應(yīng)用？——花了錢，建了模，卻在運用上犯愁，誰用？用在哪里？怎么用才有效？

2 / 勝任素質(zhì)如何驅(qū)動組織發(fā)展？
>>“勝任素質(zhì)模型”之于企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行
 戰(zhàn)略執(zhí)行不力，能怪誰？
 戰(zhàn)略執(zhí)行力為何物？如何體現(xiàn)，如何提升？
 用“勝任素質(zhì)模型”繪制的戰(zhàn)略執(zhí)行力地圖
>> 企業(yè)要提高效率，實現(xiàn)組織中“人事相宜，人適其事，事得其人”是基礎(chǔ)前提，而崗位勝任素質(zhì)模型是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行對人才要求的能力畫像
>> 勝任素質(zhì)體系是組織能力與經(jīng)營目標和戰(zhàn)略相統(tǒng)一最佳契合點
 
3 /課程中你將獲得什么？
>> 厘清素質(zhì)與績效的關(guān)系
認識素質(zhì)對行為的驅(qū)動原理，掌握個人素質(zhì)對個人績效影響進而影響組織績效的邏輯關(guān)系，深刻領(lǐng)悟企業(yè)建立勝任素質(zhì)體系的意義
>> 認識勝任素質(zhì)與素質(zhì)模型
了解提出勝任素質(zhì)的背景，掌握勝任素質(zhì)基本概念，對勝任素質(zhì)的構(gòu)成要素及其特點有基本認知；學(xué)習(xí)勝任素質(zhì)基本概念，明確勝任素質(zhì)模型構(gòu)成
>> 掌握模型構(gòu)建技術(shù)
掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的步驟與方法、技術(shù)實務(wù)
>> 掌握如何應(yīng)用模型、發(fā)揮價值
掌握勝任素質(zhì)測評技術(shù)，明確勝任素質(zhì)在人力資源管理活動中的應(yīng)用領(lǐng)域，通過實際案例學(xué)習(xí)并掌握如何在各領(lǐng)域高效應(yīng)用的方法、技術(shù)實務(wù)


4 / 課程特色
理論講授——詳解理論知識，通俗易懂
案例分析——結(jié)合實際咨詢案例，指導(dǎo)性和可操作性強
注重應(yīng)用——傳授實用經(jīng)驗與技能，助力學(xué)員工作應(yīng)用
 
附：課程大綱
第一部分 勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建
1．新常態(tài)下，人力資源管理的新困惑
• 新常態(tài)下，企業(yè)人力資源的新困惑
• 企業(yè)是選對人重要還是培養(yǎng)人重要？
• 為什么表面上很優(yōu)秀的人其表現(xiàn)一般？
• 為什么不同的人經(jīng)過培訓(xùn)后績效差異很大？
• 哪些是決定和影響個人績效的因素？
2．認清勝任素質(zhì)與素質(zhì)模型
• 潛在企業(yè)績效影響因素圖（工作者、管理機制、工作方法、工作環(huán)境）
• 什么是素質(zhì)、什么是勝任素質(zhì)、素質(zhì)形成的決定因素
• 勝任素質(zhì)的構(gòu)成要素
• 勝任素質(zhì)構(gòu)成要素的特點
• 勝任素質(zhì)與任職資格的區(qū)別
3．如何構(gòu)建勝任素質(zhì)模型
• 什么是勝任素質(zhì)模型、勝任素質(zhì)模型的特點
• 勝任素質(zhì)模型的分類（按內(nèi)容、角色、崗位構(gòu)建勝任素質(zhì)模型）
• 勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建步驟與方法
• 核心素質(zhì)提煉方法：BEI、素質(zhì)測評、素質(zhì)調(diào)查
• 勝任素質(zhì)模型的分級
• 勝任素質(zhì)辭典建設(shè)：素質(zhì)定義、行為標準分級描述
• 構(gòu)模與崗位素質(zhì)匹配關(guān)鍵要領(lǐng)
• 有快捷構(gòu)建素質(zhì)模型的方法
案例：某企業(yè)六步法構(gòu)建崗位勝任素質(zhì)模型
第二部分 勝任素質(zhì)模型的應(yīng)用
1. 勝任素質(zhì)模型的作用（對于企業(yè)、人力資源部、業(yè)務(wù)部門、員工）
2. 基于勝任素質(zhì)模型的素質(zhì)測評
• 勝任素質(zhì)模型的應(yīng)用關(guān)鍵在于素質(zhì)測評
• 素質(zhì)測評的步驟
• 素質(zhì)測評的目的、測評要項與信息用途
• 素質(zhì)測評的方法
3. 勝任素質(zhì)模型的應(yīng)用
• 案例一：某企業(yè)基于勝任素質(zhì)模型的人才選拔運用
• 案例二：某企業(yè)基于勝任素質(zhì)模型的培訓(xùn)體系
• 案例三：某企業(yè)基于勝任素質(zhì)模型的人才接替模型
• 案例四：某企業(yè)的能效管理與能效平衡體系
• 拓展應(yīng)用：基于勝任素質(zhì)模型的企業(yè)文化落地思考
• 拓展應(yīng)用：基于勝任素質(zhì)模型的員工崗效能一體化薪酬體系

【參加對象】總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力行政經(jīng)理等，企業(yè)也可組織各級管理者共同參加



《崗位勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與系統(tǒng)應(yīng)用實戰(zhàn)課程》課程目的
>> 厘清素質(zhì)與績效的關(guān)系
認識素質(zhì)對行為的驅(qū)動原理，掌握個人素質(zhì)對個人績效影響進而影響組織績效的邏輯關(guān)系，深刻領(lǐng)悟企業(yè)建立勝任素質(zhì)體系的意義
>> 認識勝任素質(zhì)與素質(zhì)模型
了解提出勝任素質(zhì)的背景，掌握勝任素質(zhì)基本概念，對勝任素質(zhì)的構(gòu)成要素及其特點有基本認知；學(xué)習(xí)勝任素質(zhì)基本概念，明確勝任素質(zhì)模型構(gòu)成
>> 掌握模型構(gòu)建技術(shù)
掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的步驟與方法、技術(shù)實務(wù)
>> 掌握如何應(yīng)用模型、發(fā)揮價值
掌握勝任素質(zhì)測評技術(shù)，明確勝任素質(zhì)在人力資源管理活動中的應(yīng)用領(lǐng)域，通過實際案例學(xué)習(xí)并掌握如何在各領(lǐng)域高效應(yīng)用的方法、技術(shù)實務(wù)

《崗位勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與系統(tǒng)應(yīng)用實戰(zhàn)課程》所屬分類
人力資源

《崗位勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與系統(tǒng)應(yīng)用實戰(zhàn)課程》所屬專題
課程設(shè)計與開發(fā)、

《崗位勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與系統(tǒng)應(yīng)用實戰(zhàn)課程》授課培訓(xùn)師簡介

《崗位勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與系統(tǒng)應(yīng)用實戰(zhàn)課程》報名服務(wù)流程

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