《公文寫作技巧提升》課程詳情
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一、現(xiàn)行公文規(guī)范與國家標(biāo)準(zhǔn)簡介
2012 中辦、國辦《黨政機關(guān)公文處理工作條例》解讀（其他機關(guān)和單位可參照執(zhí)行）
國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T9704-2012《黨政機關(guān)公文格式》（其他機關(guān)和單位可參照執(zhí)行）
標(biāo)點符號用法（GB/T 15834－2011）
出版物上數(shù)字用法（GB/T 15835－2011）
二、社會組織公文特點與行文方式
（一）具有法定作者
1. 三種表現(xiàn)形式
2. 作者的多元化產(chǎn)生不同主要行文方式
（1）正式行文——非正式行文 （2）內(nèi)部行文——外部行文（3）直接行文——間接行文
（4）單獨行文——聯(lián)合行文 （5）職權(quán)行文——授權(quán)行文
(二) 具有法定的權(quán)威和效用
1. 公文的現(xiàn)實執(zhí)行效用、現(xiàn)行效用、時效（體現(xiàn)執(zhí)行性、憑證性）
2. 現(xiàn)行效用的空間（地域、職權(quán)）效力范圍
3. 現(xiàn)行效用的時間效力范圍
（1）公文生效時間及條件； （2）公文終止生效時間及條件（變?yōu)闅v史文件）
4. 公文的溯及力與效力等級
(三) 具備特定體式
(四) 經(jīng)過特定的處理程序
三、實際工作中常用公文分類——從不同角度把握公文處理規(guī)范
（一） 按形成、使用領(lǐng)域分為通用公文(正式、內(nèi)部)和專用公文
重點： （1）我國公文隨文現(xiàn)象； （2）專用公文改革。
（二）按行文方向分為上行文、平行文和下行文
重點： （1）社會組織之間主要的工作關(guān)系與行文關(guān)系；
（2）社會組織之間有時還需要按照統(tǒng)管與被統(tǒng)管、監(jiān)督與被監(jiān)督、行政法律關(guān)系行文。
四、 企業(yè)常用公文寫作模版與規(guī)范
（一）公文擬制步驟與要求：確立主旨——選擇材料——安排結(jié)構(gòu)——語言與表達
（二）企業(yè)常用法定公文寫作
1．決定 2. 通告 3.通知 4.通報 5.報告 6.請示 7.批復(fù) 8.函 9.紀(jì)要
重點： （1）法定公文寫作模版 ；
（2）分項練習(xí)：文種適用、實際案例評析改錯。
（二）企業(yè)內(nèi)部公文簡析
1. 計劃、決策文書 （1）計劃的寫作 （2）總結(jié)的寫作
2. 公務(wù)信息文書 （1）簡報寫作 （2）公務(wù)信息寫作（3）匯報材料寫作
重點： （1）事務(wù)性公文寫作摸版 ；
（2）分項練習(xí)：文種適用、實際案例評析改錯。
3. 企業(yè)日常事務(wù)文書
4. 企業(yè)規(guī)范性文件
五、公文格式規(guī)范
（一） 公文格式具體項目標(biāo)注規(guī)范 (18項)
份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)和印發(fā)日期、頁碼
（二）公文特殊項目標(biāo)注規(guī)范
數(shù)字/序號/引文/簡稱/標(biāo)點符號等
（三）社會組織公文格式常見問題分析
六、行文規(guī)則
（一）遵守行文規(guī)則
1. 正確選擇行文方式，一般不越級行文規(guī)則
2. 按隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍行文規(guī)則
3. 上行文規(guī)則
4. 下行文規(guī)則
5. 聯(lián)合行文和內(nèi)部行文規(guī)則
（二）社會組織之間行文常見問題答疑
《公文寫作技巧提升》課程目的
掌握公文寫作的基礎(chǔ)知識、規(guī)范和寫作的流程；
運用正確的立場、方法分析問題和處理問題，以文輔政；
學(xué)習(xí)公文寫作中的高級技巧并熟練應(yīng)用；
熟悉常用的公文寫作文種并且在應(yīng)用時游刃有余。
《公文寫作技巧提升》所屬分類
綜合管理
《公文寫作技巧提升》所屬專題
公文寫作、
公文寫作培訓(xùn)、
常用公文（商務(wù)文書）寫作與處理、
公文寫作特訓(xùn)班、
公文處理辦法、
《公文寫作技巧提升》授課培訓(xùn)師簡介
楊教授
四川大學(xué)公共管理學(xué)院碩士生導(dǎo)師
四川省行政學(xué)會理事
省秘書學(xué)會常務(wù)理事兼學(xué)術(shù)委員會副主任
四川省委組織部四川領(lǐng)導(dǎo)人才考試與測評中心顧問
從事文件管理、公文寫作、檔案學(xué)教學(xué)科研近30年，省秘書學(xué)會公文研究學(xué)術(shù)委員會副主任、省行政學(xué)會理事。主要講授《文書學(xué)》（四川大學(xué)精品課程）、《公文寫作》、《機關(guān)文件管理研究》《商務(wù)文件寫作》等課。發(fā)表論文50余篇；出版或參編著作教材多部；多次獲獎。教學(xué)科研成果和實踐在指導(dǎo)社會組織的公文寫作與處理工作、公務(wù)員的培訓(xùn)與考核以及省市組織人事部門干部遴選方面發(fā)揮了積極作用和廣泛影響。
承擔(dān)并完成省社科“九五”項目《文件與擋案一體化管理研究》和臺灣中流基金項目《公文公開制度研究》。
曾參與全國、本省統(tǒng)編教材的主研和編寫工作。主要著作教材（含合著）包括《文書學(xué)》、《秘書工作論》、《文擋一體——網(wǎng)絡(luò)時代的文件與檔案管理》、《文件管理》等。
發(fā)表論文多篇，如《我國規(guī)范性文件的公開化傾向》、《分類施行：我國公文文種使用規(guī)范化的捷徑》。
曾獲國家教委全國優(yōu)秀教材二等獎、
省哲社科研三等獎、
省普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎、
全國秘書杯優(yōu)秀成果一等獎、
省檔案科研一、二等獎、
國家檔案局重點科研項目《西部大開發(fā)中的檔案服務(wù)策略研究》
川大重點教材建設(shè)項目《公務(wù)員公文寫作與處理》
《公文寫作技巧提升》報名服務(wù)流程
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