《引領變革(版權課)》課程詳情
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在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,現(xiàn)有的市場秩序受到嚴重的沖擊,企業(yè)面臨著如何轉型、突破成長瓶頸等戰(zhàn)略性問題,管理者也面臨著自身的發(fā)展問題。無論是組織,還是個人,都因變遷而迎來一系列挑戰(zhàn),您是否困惑——
r 變化難測,該如何適應它帶來的影響?
r 如何樹立變革決心,制定變革計劃?
r 如何規(guī)避變革風險,化阻力為動力?針對以上問題,益策聯(lián)袂彼得•德魯克管理學院資深講師,為您帶來《引領變革》的精彩課程。本課程在認識變革的本質、意義的基礎上,分析蘋果、微軟、摩托羅拉、聯(lián)邦快遞等500世界強企業(yè)的變革案例,教您識別變革的機會和風險,進而建立引領變革的系統(tǒng)思維模式,并學習變革計劃的制定方法。以變革為企業(yè)帶來新的成長機會,提升競爭優(yōu)勢,讓企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出!
【課程大綱】
一、思想和概念
1、為什么變化如此重要?
2、是引領變革還是適應變化?
3、面對變化的四種選擇
4、為什么組織要變革?
【學習目標】
1、認識我們所處的巨變時代
2、了解引發(fā)變革的原因
3、學習組織能夠改變什么
【案例】
1、視頻:“遇見未來”
2、IBM公司
二、變革努力為什么會失敗
1、導致變革努力失敗的八種錯誤以及如何避免的方法
【學習目標】
1、從過去變革失敗的教訓中總結學習有效變革的方法
【案例】
1、康寧公司
2、視頻:why,what,how
三、診斷變革的努力
1、“變革公式”
2、制定變革計劃的八個要素
【學習目標】
1、能夠對一項變革計劃進行“力場”分析
2、制定出切實可行的變革計劃
【案例】
1、克萊斯勒公司
2、摩托羅拉公司
四、對變革的抵制
1、變革失敗的7個階段
2、五個認識誤區(qū)
3、變革阻力的4個來源
4、導致變革阻力增加的因素
5、降低變革阻力的因素
【學習目標】
1、識別變革阻力的形成因素
2、什么因素能夠增加或減少阻力
【案例】
1、聯(lián)邦快遞公司
2、蘋果公司和微軟公司
3、課堂實踐:學員案例討論
五、計劃與領導變革
1、分析和計劃變革的9個步驟
2、變革的任務與變革工具
3、識別變革中的機會與風險
4、收集數(shù)據(jù)與制定行動計劃
5、“5有計劃的放棄”的原則
6、變革中的組織價值觀
【學習目標】
1、學會如何將精力與資源集中于新的機會
2、變革中如何將機會與人員和資源聯(lián)系起來
3、變革中如何保留員工對組織的信任,進而轉變對變革的態(tài)度
【案例】
課堂實踐:學員變革計劃制定、討論與提高
六、課程總結
《引領變革(版權課)》培訓受眾
各類組織的負責人、企業(yè)高層管理者、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、主管等
《引領變革(版權課)》課程目的
1、理解變化的本質、引領變革的意義
2、識別變革中的機會與風險
3、研討引領本企業(yè)變革的計劃
4、運用制定或設計變革方案的方法
《引領變革(版權課)》所屬分類
綜合管理
《引領變革(版權課)》所屬專題
企業(yè)變革管理、
《引領變革(版權課)》授課培訓師簡介
彼得•德魯克管理學院
彼得•德魯克管理學院是中國唯一由“現(xiàn)代管理學之父”彼得•德魯克先生親自命名并授權的管理學院,是以傳播德魯克管理學說為己任的社會企業(yè)。1999年,光華控股有限公司董事長邵明路先生創(chuàng)辦了管理學院的前身——北京光華管理研修中心。2007年,正式更名為:彼得•德魯克管理學院(Peter F. Drucker Academy,簡稱DA)。
至今,德魯克學院已在中國舉辦了五屆德魯克高層論壇、與會者逾萬,擁有德魯克之窗和18個德魯克分會及俱樂部,500多名會員。
機構特色
全球最領先的德魯克管理思想研究和傳播機構,獨家擁有德魯克系列版權課程,并將中西方管理文化有機結合,研發(fā)實力強大,課程體系化設計,內(nèi)容先進實用,教師認證體系嚴謹獨特。
主要課程
學會激勵、有效決策、引領變革、卓有成效的五項習慣、八項基本管理技能、經(jīng)理人與組織、卓有成效的管理者、領導力的八項修煉、目標管理與自我控制……