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培訓(xùn)培訓(xùn)師(TTT)大綱
添加時間:2009-04-07      修改時間: 2009-04-07      課程編號:100111318
《培訓(xùn)培訓(xùn)師(TTT)大綱》課程大綱
第一模塊 培訓(xùn)師的角色定位
 培訓(xùn)的目的
 有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈
 培訓(xùn)師的角色與作用
 培訓(xùn)師的基本素質(zhì)
第二模塊 成人學(xué)習(xí)原理
 成人學(xué)習(xí)與現(xiàn)代培訓(xùn)
 了解成人學(xué)習(xí)的心理因素
 成人學(xué)習(xí)的基本特點
 成人學(xué)習(xí)中的知識、技能、態(tài)度
第三模塊 培訓(xùn)課程的設(shè)計與準(zhǔn)備
 培訓(xùn)需求評估
 培訓(xùn)需求的調(diào)查技術(shù)
 制定培訓(xùn)目標(biāo)
 明確培訓(xùn)內(nèi)容
 課程設(shè)計的一般程序
 培訓(xùn)課程的基本架構(gòu)
 培訓(xùn)資料的收集整理
 培訓(xùn)內(nèi)容的組織
 架橋與串聯(lián)
 講稿的結(jié)構(gòu)組織
 課程設(shè)計的完善與修改
第四模塊 培訓(xùn)中的表達(dá)技巧
 如何處理登臺恐懼和緊張
 如何成功地開場
 如何有效地結(jié)尾
 如何讓語言生動起來
 如何控制語音與語速
 如何使用肢體語言
 如何運用表情和眼神
第五模塊 培訓(xùn)中輔助工具的使用技巧
 輔助工具的作用
 選擇輔助工具的要點
 如何使用白板與夾紙板
 如何使用投影儀與幻燈片
 如何使用講義與教材
 如何使用多媒體聲像設(shè)備
第六模塊 各種培訓(xùn)方法及手段的有效運用
 一般講授法
 全體討論法
 分組任務(wù)法
 案例分析法
 角色扮演法
第七模塊 如何使培訓(xùn)課程變得生動
 如何使用破冰方法
 如何使講授變得生動
 如何使討論變得生動
 如何使用培訓(xùn)中的激勵手段
 如何使技術(shù)性的內(nèi)容變得生動
 如何帶領(lǐng)各種 游戲和活動

第八模塊 如何控制培訓(xùn)場面
 培訓(xùn)場面基調(diào)與定位
 如何引導(dǎo)學(xué)員參與
 如何處理不同學(xué)習(xí)類型的學(xué)員
 如何處理培訓(xùn)過程中的干擾
 如何有效地向?qū)W員提問
 如何面對學(xué)員的問題和異議
 如何有效控制培訓(xùn)時間
第九模塊 培訓(xùn)成效的評估
 評估的意義和方法
 反應(yīng)層次的評估
 學(xué)習(xí)層次的評估
 行為層次的評估
 結(jié)果層次的評估

《培訓(xùn)培訓(xùn)師(TTT)大綱》課程目的
 討論最新的培訓(xùn)理論與系統(tǒng)。
 認(rèn)識成人學(xué)習(xí)的特點以及如何規(guī)劃實施效的教學(xué)。
 通過角色認(rèn)知演繹,案例討論分析,開發(fā)培訓(xùn)師潛能。

《培訓(xùn)培訓(xùn)師(TTT)大綱》所屬分類
財務(wù)稅務(wù)
《培訓(xùn)培訓(xùn)師(TTT)大綱》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳杰老師簡介
陳杰
陳杰
 西門子(中國)管理學(xué)院簽約培訓(xùn)師
 清華大學(xué)EMBA班講師
 美國領(lǐng)導(dǎo)力中心資深顧問
 美國管理協(xié)會高級培訓(xùn)師
 Mercury《培訓(xùn)體系建立》認(rèn)證培訓(xùn)師
影響力:
 以“文武雙全專家”著稱,為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),超過1000場的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷。
 培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師梯隊專家,尤其《高級培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT》課程,打破傳統(tǒng)的教授學(xué)員授課技巧模式,而從研究人腦工作原理和成人學(xué)習(xí)的規(guī)律入手,解決如何加速學(xué)習(xí),根據(jù)人性的規(guī)律和特點利用思維導(dǎo)圖分析設(shè)計課程,然后再導(dǎo)入教導(dǎo)和引導(dǎo)技巧 及呈現(xiàn)表達(dá)技巧。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗同時具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,是全球著名訓(xùn)練項目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍,多家500強(qiáng)企業(yè)管理教練。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗同時具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,是全球著名訓(xùn)練項目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍,多家500強(qiáng)企業(yè)管理教練。
 多家企業(yè)管理教練,以及管理教練體系締造者,為多家企業(yè)培養(yǎng)出大批企業(yè)管理教練.
 同時具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,對于個人發(fā)展,情商,情緒管理,NLP有深厚的研究,培訓(xùn)現(xiàn)場促使學(xué)員成長。
 曾在清華大學(xué)、北京高級經(jīng)理人培訓(xùn)中心、市場營銷、思維管理、團(tuán)隊建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)及技能、人力資源管理等方面的課程。并且得到學(xué)員的高度認(rèn)可。
最優(yōu)秀的實戰(zhàn)專家之一:
企業(yè)經(jīng)驗:
 具有外企高管背景的實戰(zhàn)派培訓(xùn)師、全國多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約講師、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢師;陳杰老師曾在英國葛蘭素公司、英國ICI公司、美國默沙東公司等世界500強(qiáng)公司擔(dān)任銷售經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、市場推廣經(jīng)理,后進(jìn)入阿斯利康擔(dān)任培訓(xùn)主任、德國默克公司擔(dān)任人力資源經(jīng)理及企業(yè)教練,負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團(tuán)隊,北京諾華制藥(全球最大制藥公司之一瑞士諾華制藥子公司)培訓(xùn)經(jīng)理,法國塞諾非巴斯德生物公司(全球最大生物疫苗公司子公司)北京公司人力資源部培訓(xùn)總監(jiān)以及企業(yè)管理教練,負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團(tuán)隊,為中國移動、中國網(wǎng)通等知名企業(yè)常年顧問及培訓(xùn)講師。
教育經(jīng)歷
 武漢科技大學(xué)市場營銷,重慶大學(xué)MBA碩士
 西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)
 中國科學(xué)院心理研究所HR專業(yè)研究生
授課特點:
 現(xiàn)場體驗教學(xué) + 實戰(zhàn)教練指導(dǎo) + 經(jīng)典案例分析 + 濃縮精華智慧 + 師生互動升華
 現(xiàn)場體驗教學(xué):通過各種體驗,使學(xué)員從體驗中有“漸悟”或“頓悟”的感受;
 實戰(zhàn)教練指導(dǎo):通過當(dāng)場教練指導(dǎo),針對學(xué)員進(jìn)行提升和突破,達(dá)到立竿見影的效果;
 經(jīng)典案例分析:利用相關(guān)案例,進(jìn)行錘煉學(xué)員,使學(xué)員在安全的情況下,進(jìn)行提升自我;
 濃縮精華智慧:將濃縮的精華智慧獻(xiàn)給學(xué)員,使學(xué)員在短時間內(nèi)達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果;
 師生互動升華:在真誠的環(huán)境下,師生積極互動,有學(xué)員感人肺腑的收獲;
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·管理技能提升訓(xùn)練
·沖突管理
·危機(jī)管理
·壓力與情緒管理
·塑造陽光心態(tài)和壓力管理
·職業(yè)生涯管理
·大客戶管理
·巔峰銷售技巧
·顧問式銷售技巧
·制勝銷售團(tuán)隊建設(shè)
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 陳杰-培訓(xùn)培訓(xùn)師(TTT)大綱
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