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APQP與PPAP
添加時間:2010-11-01      修改時間: 2010-11-01      課程編號:100125964
《APQP與PPAP》課程大綱
課程時數:二天
課程內容:
第一部分:
0. 0產品質量策劃責任矩陣圖/產品質量策劃進度圖表/產品質量策劃基本原則
什么是APQP
1. 0計劃和確定項目
1.1 顧客的呼聲
1.2 業(yè)務計劃/營銷策略
1.3 產品/過程基準數據
1.4 產品/過程設想
1.5 產品可靠性研究
1.6 顧客輸入
1.7 設計目標
1.8 可靠性和質量目標
1.9 初始材料清單
2.0產品設計和開發(fā)
2.1 設計失效模式及后果分析(D-FMEA)
2.2 可制造性和裝配設計
2.3 設計驗證
2.4 設計評審
2.5 樣件制造——控制計劃
2.6 工程圖樣(包括數學數據)
2.7 工程規(guī)范
2.8 材料規(guī)范
2.9 圖樣和規(guī)范的更改
2.10 新設備、工裝和設施要求
3.0過程設計和開發(fā)
3.1 包裝標準
3.2 產品/過程質量體系評審
3.3 過程流程圖
3.4 車間平面布置圖
3.5 特性矩陣圖
3.6 過程失效模式和后果分析(P-FMEA)
4.0 產品和過程確認
4.1 試生產
4.2 測量系統(tǒng)評價 (MSA)
4.3 初始過程能力研究 (Ppk)
4.4 生產件批準
4.5 生產確認試驗
4.6 包裝評價
5.0 反饋、評定和糾正措施
5.1 減少變差
5.2 顧客滿意
5.3 交付和服務
6.0 控制計劃方法論
6.1 概述
6.2 控制計劃欄目描述
6.3 過程分析
7.0 案例分析與討論

第二部分:
1、PPAP的過程要求
2、重要的生產過程
3、PPAP要求
(1) 設計記錄
(2) 工程更改文件
(3) 工程批準
(4) 設計失效模式及后果分析
(5) 過程流程圖
(6) 過程失效模式及后果分析
(7) 尺寸結果
(8) 材料/性能試驗結果記錄
(9) 初始過程研究(PPK)
(10) 測量系統(tǒng)分析研究(MSA)
(11) 具有資格的實驗室的文件要求
(12) 控制計劃(CP)
(13) 零件提交保證書(PSW)
(14) 外觀件批準報告
(15) 散裝材料要求檢查清單
(16) 生產件樣品
(17) 標準樣品
(18) 檢查輔具
(19) 顧客特殊要求
4、顧客的通知和提交要求
5、顧客提交等級
6、零件提交狀態(tài)
(1) 完全批準
(2) 臨時批準
(3) 拒收
7、記錄保存
8、特殊說明
9、戴姆勒克萊斯勒公司的特殊說明
10、福特公司的特殊說明
11、通用汽車公司的特殊說明

《APQP與PPAP》課程目的
實施APQP,從產品的概念開發(fā)階段、立項階段、樣件階段、小批量階段到大批量生產,來制定產品先期質量計劃,開發(fā)新產品;
通過APQP,使新產品所需的設計更改在早期得到識別,避免晚期更改,以最低的成本及時提供優(yōu)質產品,滿足顧客要求,使顧客滿意,及時完成關鍵任務,按時通過顧客對生產件的批準;
同時滿足質量體系要求,提高客戶的滿意度,進而提高公司利潤,
建立一套完善的適用于每個項目的質量體系,從而促使公司走向成功。
通過PPAP的培訓,了解生產件批準的一般要求,包括生產件和散裝材料,來確定生產企業(yè)是否已經正確理解了顧客工程設計記錄和規(guī)范的所有要求,并且在執(zhí)行所要求的生產節(jié)拍條件下的實際生產過程中,具有持續(xù)滿足這些要求的潛在能力。

《APQP與PPAP》適合對象
產品開發(fā)人員、質量管理人員、審核員、銷售人員等。

《APQP與PPAP》所屬分類
生產管理

《APQP與PPAP》所屬專題
PPAP、
《APQP與PPAP》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李老師老師簡介
李老師
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