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民營企業(yè)轉(zhuǎn)型管理
添加時間:2010-11-17      修改時間: 2010-11-17      課程編號:100126597
《民營企業(yè)轉(zhuǎn)型管理》課程大綱
一、中國家族企業(yè)現(xiàn)狀
1、家族企業(yè)對社會貢獻(xiàn)
2、家族企業(yè)發(fā)起方式
3、解讀家族企業(yè)
4、傳統(tǒng)家族民企種種弊病
5、接班人計劃
6、民企十大病癥 (討論)
故事運用:《狼來了》
二、家族制轉(zhuǎn)型的核心
故事運用:《貓脖子上掛鈴鐺》
1、民企轉(zhuǎn)型的失敗
2、企業(yè)家的素養(yǎng)
3、企業(yè)家境界
4、企業(yè)家理性思維的價值觀念
三、如何建立現(xiàn)代化管理模式
故事運用:《和尚為什么念經(jīng)》
1、21世紀(jì)的家族企業(yè)經(jīng)營與管理
2、家族企業(yè)職業(yè)化道路并不平坦
3、家族企業(yè)職業(yè)化過程中的四大矛盾
4、四大關(guān)系演變圖
5、家族成員之間的關(guān)系
6、兩個成功案例
7、建立現(xiàn)代化家族制管理模式
8、家族原則與企業(yè)原則的沖突
9、如何處理好家族成員之間的關(guān)系
10、家族成員與非家族成員之間的關(guān)系
11、企業(yè)家的問題
12、創(chuàng)業(yè)元老與新生力量之間的關(guān)系
13、企業(yè)家與創(chuàng)業(yè)元老的關(guān)系
14、內(nèi)外有別的弊病
15、積極推進(jìn)專業(yè)化、制度化管理

《民營企業(yè)轉(zhuǎn)型管理》所屬分類
人力資源
《民營企業(yè)轉(zhuǎn)型管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師曾水良老師簡介
曾水良
曾水良
專家資歷
中國著名民企治理及管理整合專家;
清華長三角研究院民企研究中心副主任/首席民企治理專家;
溫州賽格、杭州賽格、瑞安賽格、寧波勝經(jīng)管理咨詢總顧問;
香港北大光華管理學(xué)院特聘講師
清華等國內(nèi)多所高校EMBA課程研修班特邀客座老師;

社會榮譽
首屆全球500強(qiáng)華人講師;
價值中國首屆最具影響力500強(qiáng)專家;
品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟專家委員會專家委員;
榮膺首屆全球500強(qiáng)華人講師、咨詢專家老師及管理類10強(qiáng)華人講師;
國內(nèi)多家知名網(wǎng)站專欄專家及國內(nèi)多家知名培訓(xùn)網(wǎng)站及機(jī)構(gòu)特聘講師、培訓(xùn)師。

社會資歷
近三十年大中型外企統(tǒng)籌管理實務(wù)經(jīng)驗及民企職業(yè)經(jīng)理人的經(jīng)驗和資歷;
十余年企業(yè)治理及管理整合咨詢經(jīng)歷;
成功輔導(dǎo)過數(shù)百家民企家族企業(yè)管理轉(zhuǎn)型升級及建立家族企業(yè)治理模式;
堪稱民營家族企業(yè)研究治理導(dǎo)航人。

研究領(lǐng)域及成果
民營企業(yè)轉(zhuǎn)型升級及管理整合;中國家族企業(yè)整合治理模式;
著《中國民營企業(yè)轉(zhuǎn)型之痛》、《中國家族企業(yè)治理策略》;
堪稱民營家族企業(yè)研究治理導(dǎo)航人。

經(jīng)典課程
《家族企業(yè)整合治理》《管理者的修為》《中小企業(yè)如何轉(zhuǎn)型》《制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級》

管理咨詢業(yè)務(wù)種類
戰(zhàn)略與發(fā)展規(guī)劃咨詢 ▪ 流程再造咨詢 ▪ 人力資源管理咨詢 ▪ 生產(chǎn)管理咨詢 ▪ 供應(yīng)鏈管理咨詢 ▪ 營銷管理咨詢 ▪ 財務(wù)管理咨詢

經(jīng)典語錄
在我的職業(yè)生涯中,失敗多于成功,淚水多于歡笑,總是不停地跌跌撞撞、步履艱辛,頗有些像孔子早年周游列國時的饑寒交迫和孫中山革命事業(yè)中的波折坎坷。在屢敗屢戰(zhàn)的職業(yè)生涯中,我逐漸感覺到中國民營企業(yè)有一個致命的弱點,那就是文化的缺失和精神境界的貧弱。
國與國、企業(yè)與企業(yè)、人與人之間,之所以有良惡優(yōu)劣之分,其根本原因均在思想或意識。組織之文化和組織個體之人性是企業(yè)治理成功之關(guān)鍵。在提供具體治理方案的同時,梳理和影響企業(yè)高管層的心智模式,而求傳道、解惑及授業(yè)。只有這樣,才能學(xué)以致用,化書為劍,將“內(nèi)修”與“外煉”統(tǒng)一起來,學(xué)習(xí)與體驗并重,眼界與境界并重 。
在企業(yè)治理過程中不僅幫助客戶建立先進(jìn)的管理體系,而且將老師的知識、經(jīng)驗、思考方法轉(zhuǎn)移給客戶,從而使企業(yè)擁有一批中堅力量;傳導(dǎo)一種社會責(zé)任感、一種理性科學(xué)精神、一種道德感、一種人文精神、一種對規(guī)則的遵守和一種真正意義上的企業(yè)家精神給客戶!
現(xiàn)代社會與傳統(tǒng)社會最明顯的區(qū)別就在于“規(guī)則”,現(xiàn)代社會有規(guī)則、而傳統(tǒng)社會沒有規(guī)則,現(xiàn)代社會靠法制、傳統(tǒng)社會靠人治。中國現(xiàn)在碰到的社會出現(xiàn)危機(jī)、朝政腐敗等問題已經(jīng)不是現(xiàn)代的教育理論能夠提供答案的問題了,而是一種深層次的中國民族文化、人性、倫理、德育問題。
“用人不疑”是一種錯誤的觀念。用人一定要“疑”,但“疑”的方式必須是公開化、透明化、制度化、規(guī)則化、程序化,而不要采用中國古代政治運作中所慣用的黑箱操作式的“權(quán)術(shù)”。必須用現(xiàn)代企業(yè)管理方式建立一整套防止腐化的健康機(jī)制,使得一個即便是惡性多、善性少的人也很難腐化。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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