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掌控時(shí)間的十二張牌
添加時(shí)間:2011-10-20      修改時(shí)間: 2011-10-20      課程編號(hào):100136881
《掌控時(shí)間的十二張牌》課程大綱
一、時(shí)間支配行為測(cè)評(píng)
1、測(cè)評(píng)背景說明
2、現(xiàn)場測(cè)評(píng)
二、測(cè)評(píng)結(jié)果解讀:確定從哪里開始
1、你的強(qiáng)項(xiàng)是什么?
2、你應(yīng)該從哪兒開始改進(jìn)?
3、哪些是你最強(qiáng)類別?
4、哪些是你最弱類別?
5、你認(rèn)為哪些類別對(duì)你的工作是非常關(guān)鍵的?
6、你認(rèn)為哪一種類別你最容易控制和改變大部分?
7、行動(dòng)計(jì)劃
三、改變習(xí)慣和制定行動(dòng)計(jì)劃
1、明確你想改變的習(xí)慣。
2、明確你希望養(yǎng)成的新習(xí)慣
3、盡可能堅(jiān)定地開始你的新行為
4、在形成牢固的新習(xí)慣之前不要偏離新行為
5、請(qǐng)求其他人來幫助你改變
四、掌控時(shí)間的十二張牌
1、態(tài)度
2、目標(biāo)
3、優(yōu)先
4、分析
5、計(jì)劃
6、日程安排
7、打斷
8、會(huì)議
9、書面通信
10、授權(quán)
11、拖延
12、團(tuán)隊(duì)時(shí)間

《掌控時(shí)間的十二張牌》課程目的
可以幫助員工和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者:
了解自己在時(shí)間管理上的現(xiàn)狀和問題
學(xué)習(xí)改變?cè)械乃季S和行為習(xí)慣,立刻開始新的思考和行動(dòng)
學(xué)習(xí)掌控時(shí)間的十二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),掌握相關(guān)的方法和原則,切實(shí)改善個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理,創(chuàng)造更大的貢獻(xiàn)和價(jià)值

《掌控時(shí)間的十二張牌》適合對(duì)象
各級(jí)員工和管理者

《掌控時(shí)間的十二張牌》所屬分類
綜合管理
《掌控時(shí)間的十二張牌》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師譚天詢老師簡介
譚天詢
譚天詢
 高績效人才的選拔和培養(yǎng)專家
 第一個(gè)系統(tǒng)研究和全面實(shí)踐導(dǎo)師制的人才管理專家
 多家行業(yè)冠軍、500強(qiáng)企業(yè)的人才管理顧問
 和邦咨詢 創(chuàng)始合伙人

譚老師以銷售和銷售領(lǐng)導(dǎo)的背景切入企業(yè)人才管理和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展領(lǐng)域,對(duì)業(yè)務(wù)有著敏銳的洞察力和理解力,在銷售管理、人才管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、咨詢顧問和培訓(xùn)師上的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),造就了其廣闊的視野、創(chuàng)新的理念、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、務(wù)實(shí)的做法、豐富的資源,是多家行業(yè)冠軍、500強(qiáng)企業(yè)的人才管理顧問。
在長期的咨詢培訓(xùn)中,致力于為企業(yè)提供業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人才管理和發(fā)展解決方案,其中,尤其擅長:
 高績效人才選拔:在人才選拔上有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),自2006至今,為不同行業(yè)和發(fā)展階段的企業(yè)、實(shí)施超過5000名各層次各類別人才的深度測(cè)評(píng)和選拔,研發(fā)有系統(tǒng)的測(cè)評(píng)工具,是兼具研發(fā)和實(shí)踐的人才選拔專家。
 高績效人才培養(yǎng):自2005年至今,致力于勝任力的研究和實(shí)踐,為國家電網(wǎng)、中國建設(shè)銀行、廈門鎢業(yè)、國藥一致、中科英華、中國郵儲(chǔ)銀行等上百家企業(yè)提供過勝任力發(fā)展的咨詢和培訓(xùn),幫助各類人員發(fā)現(xiàn)能力優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),聚焦關(guān)鍵任務(wù)和成果,提煉、學(xué)習(xí)和復(fù)制高績效的成功規(guī)律,幫助個(gè)人提高工作表現(xiàn),幫助團(tuán)隊(duì)改善績效成果,迄今為止直接受益的學(xué)員上萬名。
 成功導(dǎo)師制運(yùn)作:在過去的時(shí)間,在企業(yè)中作為導(dǎo)師曾經(jīng)培養(yǎng)眾多骨干人才、中高層干部;作為專家在實(shí)踐中,引進(jìn)、開發(fā)中國第一套全面而系統(tǒng)的導(dǎo)師制體系,引進(jìn)、開發(fā)中國第一個(gè)導(dǎo)師制建設(shè)與導(dǎo)師培養(yǎng)的實(shí)戰(zhàn)課程、在實(shí)踐中開發(fā)了100多個(gè)導(dǎo)師制工具;培養(yǎng)了數(shù)千名優(yōu)秀的內(nèi)部導(dǎo)師。

譚天詢先生在企業(yè)的咨詢培訓(xùn)中富有邏輯和深厚的積累,視野開拓、深入淺出,專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),深具啟發(fā)性和創(chuàng)新性,富有幽默感,受眾多企業(yè)、學(xué)員所喜愛和推崇。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·組織行為學(xué)與管理實(shí)踐應(yīng)用
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同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 譚天詢-掌控時(shí)間的十二張牌
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