《員工職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升》課程大綱
第一部分：現(xiàn)代企業(yè)需要現(xiàn)代職業(yè)人
1、誰(shuí)是現(xiàn)代職業(yè)人
2、現(xiàn)代職業(yè)人的標(biāo)志——自我開(kāi)發(fā)
3、自我開(kāi)發(fā)的理解
4、怎樣自我開(kāi)發(fā)
5、綜合素質(zhì)的含義
6、市場(chǎng)需要什么樣的人才
 為什么人才找不到工作？
 博士后為什么下崗？
 海歸為什么成為海待？
 競(jìng)爭(zhēng)迫使每一個(gè)人都是職業(yè)選手？
7、人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
第二部分：職業(yè)化綜合素質(zhì)的具體內(nèi)容與分析
1、 改變觀念等于改變命運(yùn)——現(xiàn)代職業(yè)觀念
2、 主動(dòng)自覺(jué)，把事情做對(duì)——現(xiàn)代職業(yè)意識(shí)
3、 提升能力，把事情做好——現(xiàn)代職業(yè)能力
4、 讓人放心，給自己機(jī)會(huì)——現(xiàn)代職業(yè)道德
5、 讓人喜歡就是領(lǐng)先一步——現(xiàn)代職業(yè)禮儀
6、 永不放棄，就是競(jìng)爭(zhēng)力——現(xiàn)代職業(yè)精神
第三部分：職業(yè)化實(shí)操訓(xùn)練

1、 溝通、執(zhí)行與思考
 績(jī)效——職場(chǎng)價(jià)值的體現(xiàn)
 成長(zhǎng)——職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提升
 每天進(jìn)步1%
 上班提前10分鐘
 工作要有計(jì)劃性
 保證工作有價(jià)值
 及時(shí)的總結(jié)
 工作遇到困難時(shí)的及時(shí)反饋
 定期的請(qǐng)示匯報(bào)
 接到新任務(wù)時(shí)如何著手
 工作熟練后如何提煉總結(jié)
2、 如何與上司相處
3、 怎樣與同事配合
4、 常用職業(yè)工具
 MBE工作日記
 職位工作說(shuō)明書(shū)
 早例會(huì)
5、 健康的心態(tài)
 不平衡心態(tài)（付出與收入）
 一分貨一分錢(qián)
 這山望著那山高
 付出總會(huì)有回報(bào)
 給老板干就是給自己干
 抓住免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
 坦然面對(duì)階段性誘惑
 有話說(shuō)在明處
 皇帝與乞丐

《員工職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升》課程目的
1.讓學(xué)員清楚地認(rèn)識(shí)到企業(yè)未來(lái)需要什么樣的人才，有什么要求；
2.培養(yǎng)員工良好的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)觀念；
3.掌握職業(yè)化的員工應(yīng)提升的六大素質(zhì)和能力；
4.掌握與上司配合、與同級(jí)相處的方法與技巧；
5.激發(fā)員工的工作熱情和上進(jìn)心，增強(qiáng)企業(yè)向心力與競(jìng)爭(zhēng)力；
6.培訓(xùn)員工的職業(yè)化服務(wù)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到內(nèi)部同事是我的客戶；
7.為企業(yè)打造一支高績(jī)效的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)。

《員工職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升》所屬分類(lèi)
人力資源

《員工職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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