《易經(jīng)與現(xiàn)代辦公居家環(huán)境風(fēng)水布局》課程大綱
１．中國古代建筑風(fēng)水之源流及其延承。
２．中國地理學(xué)之探討。
３．科學(xué)風(fēng)水的意義與內(nèi)涵。
４．現(xiàn)代風(fēng)水學(xué)派別的介紹。
５．現(xiàn)代建筑格局對家居風(fēng)水的影響。
6．辦公環(huán)境的格局與布置。
7．羅盤測量之介紹與應(yīng)用。
8．辦公環(huán)境與家居風(fēng)水的立基坐向研究篇。
9．古代風(fēng)水四周環(huán)境與現(xiàn)代建筑四周環(huán)境之差異比較。
10. 現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)對建筑風(fēng)水的影響與與應(yīng)用。
11. 古時(shí)形家十不可住。
12. 財(cái)位對建筑樓宇提升旺宅的影響。
13. 周易對現(xiàn)代風(fēng)水的影響與實(shí)際應(yīng)用。
14. 土壤對現(xiàn)代建筑樓宇的影響。
15. 天然人造河川、池塘、瀑布、湖泊對現(xiàn)代建筑樓宇的影響與應(yīng)用。
16. 如何提升學(xué)習(xí)，考試及工作效率的文昌位于現(xiàn)代建筑樓宇的應(yīng)用。
17. 現(xiàn)代建筑樓房的制煞、化煞之應(yīng)用與探究。
18. 二十四節(jié)氣。
19. 現(xiàn)代風(fēng)水學(xué)應(yīng)用于家居環(huán)境之格局與布置。
20. 現(xiàn)代建筑樓房的風(fēng)水實(shí)證與案例。
21. 現(xiàn)代辦公環(huán)境與住家環(huán)境課程樓宇圖紙討論。
22. 老師與學(xué)員互動

《易經(jīng)與現(xiàn)代辦公居家環(huán)境風(fēng)水布局》課程目的
1. 通過本課題學(xué)習(xí)，能夠建造和選擇對人體身心健康有良好作用的藏風(fēng)聚氣、稱心如意的辦公居家環(huán)境。
2. 創(chuàng)造良好的個(gè)人居住環(huán)境，贏得最佳的天時(shí)地利與人和，達(dá)到天人合一的至善境界。

《易經(jīng)與現(xiàn)代辦公居家環(huán)境風(fēng)水布局》適合對象
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、辦公室主任、財(cái)務(wù)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理等重要崗位負(fù)責(zé)人，建筑設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、房地產(chǎn)、裝潢設(shè)計(jì)等行業(yè)高管層，室內(nèi)建筑師、建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)人員、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等的相關(guān)負(fù)責(zé)人等

《易經(jīng)與現(xiàn)代辦公居家環(huán)境風(fēng)水布局》所屬分類
特色課程

《易經(jīng)與現(xiàn)代辦公居家環(huán)境風(fēng)水布局》所屬專題
易經(jīng)與管理、

《易經(jīng)與現(xiàn)代辦公居家環(huán)境風(fēng)水布局》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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