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易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
添加時(shí)間:2014-07-23      修改時(shí)間: 2014-07-23      課程編號(hào):100165356
《易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程大綱
【課程時(shí)間】:半天-1天(3-6小時(shí))
 
一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)
1、 《周易》釋名
(2)變易!吧^易!薄吨芤,系辭》
(3)日出為易

2、經(jīng)與傳
經(jīng):《周易》本經(jīng)簡(jiǎn)稱易經(jīng)。
傳:周易大傳,簡(jiǎn)稱易傳,是易經(jīng)最古老的注釋。共計(jì)七種十篇,稱為十翼。
彖(上、下)解釋六十四卦的卦名,卦義及卦辭
象(上、下)解釋六十四卦的卦名,卦義及爻辭
文言,解釋乾坤兩卦的卦辭及爻辭
系辭(上、下),易經(jīng)之通論。
說卦,記述八卦所象的事物。
序卦,解說六十四的順序。
雜卦,雜論六十四卦的卦義

3、易經(jīng)的形成:三古、三圣與三易。

4、爻與卦
爻 :《周易》中組成卦的符號(hào)。爻含有交錯(cuò)和變化之意。陽爻—— 陰爻--
(1)天地說:天陽地陰
(2)男女說:男根女陰
(3)陽爻象征萬物歸一,大合之?dāng)?shù);
陰爻象征一分為二,小分之?dāng)?shù);
(4)竹節(jié)說:筮字的結(jié)構(gòu)
卦:每三爻合成一卦,可得八卦;兩卦(六爻)相重則得六十四卦,稱為別卦。
六爻位:是指爻在卦中的位置。由下而上依次為初爻至六爻。
六爻:發(fā)展頂峰——物極必反;
五爻:功成名就——居安思危;
四爻:上升進(jìn)取——審時(shí)度勢(shì);
三爻:功業(yè)小成——慎行防兇;
二爻:嶄露頭角——相時(shí)而動(dòng);
初爻:鴻蒙初開——潛藏待機(jī)。

5、八卦的象征意義與基本知識(shí)
八卦歌訣:乾三連,坤六斷,震仰盂,艮覆碗,離中虛,坎中滿,兌上缺,巽下斷。
八卦代數(shù):乾一,兌二,離三,震四, 巽五,坎六,艮七,坤八。
八卦方位:乾:西北。坎:北。艮:東北。震:東。巽:東南。離:南。坤:西南。兌:西。
八卦五行:乾、兌(金);震、巽(木);坤、艮(土);離(火);坎(水)。

二、易經(jīng)智慧的精髓
1、易學(xué)精髓之三原則
簡(jiǎn)易
變易
不易

2、易學(xué)精髓之四大理論
全息對(duì)應(yīng)論
五行生克制化論
陰陽論
時(shí)空論

3、易學(xué)精髓之陰陽變化的三層展現(xiàn)
宏觀層面:國家、地區(qū)、世界、自然
中觀層面:政府各個(gè)職能部門,企、事業(yè)單位等
微觀層面:個(gè)人社會(huì)生活

三、易經(jīng)智慧在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的應(yīng)用。
1、易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
乾,天行健,君子自強(qiáng)不息;天的品格
坤,地勢(shì)坤,君子厚德載物;地的品格
坎,君子以常德行,習(xí)教事;水的品格
離,大人以繼明,照于四方;火的品格
震,君子以恐懼修;雷的品格
艮,君子以思,不出其位;山的品格
巽,君子以申命行事;風(fēng)的品格
兌,君子以朋友講習(xí)。澤的品格

2、易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)
(1)識(shí)人術(shù):
看外表、看談吐、看舉止;
看業(yè)績(jī);
看環(huán)境適應(yīng)能力;
看學(xué)習(xí)能力;
看分析判斷能力;
看執(zhí)行能力;
看創(chuàng)造能力;
看人際交往能力;
(2)重人術(shù):
正面激勵(lì),言辭懇切;
委以重任,適時(shí)晉升;
同甘共苦,身體力行;
獎(jiǎng)懲要做到使人“心悅誠服”,注意后期效益;
全面關(guān)愛;事業(yè)、家庭、心理狀況、理想追求。
(3)用人術(shù):
知人善任,唯才所宜 ;
推誠取信,用人不疑;
令行禁止,賞罰分明 ;
虛懷若谷,見賢思齊。
(4)領(lǐng)導(dǎo)用人歸根結(jié)底要做到:
真心誠意,以情感人;
推心置腹,以誠待人;
開誠布公,以理服人;
言行一致,以信取人;
令行禁止,依法治人;
設(shè)身處地,以寬容人;
揚(yáng)人責(zé)己,以功歸人;
論功行賞,以獎(jiǎng)勵(lì)人。

3、易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)。
(1)決策藝術(shù):
運(yùn)籌藝術(shù)—統(tǒng)籌兼顧,把握關(guān)鍵。
決斷藝術(shù)—指令明確、決斷及時(shí);判斷力、想象力、洞察力、應(yīng)變力。
善于調(diào)動(dòng)他人的積極性。
借用外腦。
(2)避免決策陷阱:
沉錨陷阱——不要輕易相信第一印象;
有力證據(jù)陷阱——不要輕易相信他人的成敗經(jīng)驗(yàn);
布里丹選擇陷阱——不要猶豫不決左右搖擺;
群體思維陷阱——不要輕易服從長(zhǎng)官或多數(shù)人意志。

4、周易智慧與領(lǐng)導(dǎo)人際關(guān)系藝術(shù)。
(1)人際關(guān)系藝術(shù):
謙(上地下山),君子以衰多益寡,稱物平施。
同人(上天下火),君子以類族辨物;
履(上天下澤),君子以辨上下,定民志;
大有(上火下天),君子以遏惡揚(yáng)善,順天休命;
損(山上下澤),君子以懲忿窒欲;
益(風(fēng)雷集會(huì)),君子以見善則遷,有過則改。
(2)人際溝通藝術(shù):
態(tài)度和藹、平等待人;尊重別人、注意方法;
簡(jiǎn)化語言;積極傾聽;抑制情緒;互利互信;
(3)處理人際糾紛藝術(shù):
嚴(yán)己寬人;分寸得當(dāng)、審時(shí)度勢(shì);講究策略;把握主動(dòng)。


《易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》適合對(duì)象
1、企業(yè)家、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理
2、企業(yè)中高層管理人員
3、政府官員、社會(huì)名流等

《易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》所屬分類
特色課程

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靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師葉東老師簡(jiǎn)介
葉東
葉東
葉東,營銷學(xué)碩士,北京郵電大學(xué)營銷傳播類課程兼職講師。

多家知名網(wǎng)站專欄,多家企業(yè)全年?duì)I銷管理顧問,中國最為知名的危機(jī)管理人士與品牌管理者,對(duì)品牌運(yùn)作、危機(jī)管理與整合營銷傳播有著豐富的經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)到的見解。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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