《車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》課程大綱
《車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括:
第一:車間主任角色認(rèn)知與職責(zé)
管理是什么和管理做什么
討論:先有管理理論還是先有管理實(shí)踐
管理最精煉、最實(shí)用的認(rèn)識(shí):
過(guò)程與手段/技術(shù)與藝術(shù)/行為與借力
討論:管理到底是不是一種科學(xué)
管理具有哪兩大主要特點(diǎn)
討論:領(lǐng)導(dǎo)者的管理核心推理
為什么說(shuō)管理必須要觀念先行
管理的一切行為可以濃縮為哪兩個(gè)字
分析:車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)案例!
解析:車間主任實(shí)戰(zhàn)技能內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:車間主任實(shí)戰(zhàn)技能課程案例分析!
第二:把握職責(zé) 吸收精髓
生產(chǎn)效率與生產(chǎn)能力識(shí)別
生產(chǎn)方式與生產(chǎn)原理識(shí)別
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的三大內(nèi)涵
生產(chǎn)效率的三大內(nèi)涵
經(jīng)濟(jì)動(dòng)作的三不原則
討論:車間主任實(shí)戰(zhàn)技能經(jīng)典案例討論!
分組:車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:車間主任實(shí)戰(zhàn)技能學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三:如何實(shí)現(xiàn)有效的員工教育
---員工素質(zhì)低不是你的責(zé)任,不能提高員工的素質(zhì)是你的責(zé)任)
---員工為什么會(huì)犯錯(cuò)?
---怎樣才能管理好你的員工?
人性化管理三/五理論在工作實(shí)踐中的應(yīng)用;
互動(dòng):車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)案例
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第四 現(xiàn)場(chǎng)混亂所產(chǎn)生的浪費(fèi)
1、資金浪費(fèi)
2、場(chǎng)地浪費(fèi)
3、人員浪費(fèi)
4、士氣浪費(fèi)
5、形象浪費(fèi)
6、效率浪費(fèi)
7、品質(zhì)浪費(fèi)
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案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好車間主任實(shí)戰(zhàn)技能?
第五 如何進(jìn)行員工教育培訓(xùn)
1、新員工的教育訓(xùn)練
2、在職人員的訓(xùn)練學(xué)校
3、教育訓(xùn)練的要點(diǎn)
4、培訓(xùn)準(zhǔn)備
5、培訓(xùn)的階段
6、培訓(xùn)方法
7、培訓(xùn)效果的確認(rèn)
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分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的車間主任實(shí)戰(zhàn)技能難題!
第六、如何成為合格的車間管理者
1、管理者是什么
2、指定能力
3、責(zé)任與職權(quán)
4、培養(yǎng)部下的能力
5、學(xué)習(xí)法則
6、善于批評(píng)
7、思考方法與觀察方法
8、生產(chǎn)早會(huì)的意義
9、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的設(shè)定方法
10、作業(yè)效率的測(cè)試方法
11、工序編排的測(cè)試方法
車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)總結(jié)
《車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《車間主任實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》所屬專題
車間主任培訓(xùn)、