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九型人格及其在職場中的應用
添加時間:2014-11-03      修改時間: 2014-11-03      課程編號:100169715
《九型人格及其在職場中的應用》課程大綱
【培訓對象】人力資源管理人員、中高層管理人員、銷售人員、職場人士
【培訓時間】兩天
【課程目標】
Ø 了解本人九型型號,清楚自身優(yōu)勢與不足;
Ø 明確自身個性風格理想的職業(yè)定位,如何揚長避短與取長補短;
Ø 掌握九型人格工具,可以判斷他人的九型型號;
Ø 掌握與不同性格的人交往時應采取的語言與行動;
Ø 作為主管能夠清楚如何用下屬所長,掌握激勵、發(fā)展自己的下屬的手段;
Ø 作為下屬掌握如何適應主管風格,如何達成共識;
Ø 團隊成員增進理解和尊重,使團隊協(xié)作更加融洽與密切;
Ø 掌握遷善方法,通過歷煉能夠實現(xiàn)個性風格的自我超越。

【培訓方式】講授+視頻+學員分享+講師點評+案例+現(xiàn)場演練
【培訓提綱】
1. 性格判斷分組交流
Ÿ 自我介紹
Ÿ 九型人格畫像對照
Ÿ 性格分析
2. 九型人格測評
3. 九型人格概述
Ÿ 九型人格起源
Ÿ 九型人格與人力資源測評工具
Ÿ 九型人格與冰山模型
4. 九型人格解讀
Ÿ 價值觀、口頭禪、性格解析、遷善箴言
- 案例:孤僻的優(yōu)等生
- 案例:精心設計的路線圖
- 案例:加油站的小助理
- 案例:長途車上的女孩
Ÿ 學習九型人格的意義
Ÿ 知識鞏固(九型人格小測試)
Ÿ 由活動/場所判斷九型人格
Ÿ 技能訓練
- 分析:《射雕英雄傳》中九種型號的典型人物
- 討論:九種風格的人飯桌上的不同表現(xiàn)
- 討論:九種風格的人踩到狗屎后的不同表現(xiàn)
Ÿ 九型人格分類
- 從沖突表現(xiàn)看九型人格
- 其他分類
5. 九型人格與識人
Ÿ 如何判斷一個人的九型型號
- 活動及場所
- 相貌表情
- 肢體語言
- 著裝
- MSN、QQ
- 行為表現(xiàn)
- 測評
Ÿ 一秒鐘識人(容貌識人)
Ÿ 一分鐘識人(言語識人)
- 案例:一次有趣的打車經歷
- 案例:課堂上的活潑女生
- 案例:城鐵上的讓座故事
6. 九型人格與遷善
Ÿ 解讀九芒星圖
Ÿ 案例:一次難忘的打車經歷
Ÿ 案例:早晨的家庭對話
Ÿ 演練:郊游地點的選擇
Ÿ 視頻:超越巔峰
- 遷善,沒有任何借口!
7. 九型人格在職場中應用
Ÿ 古老的九型應用案例
Ÿ 九型人格與職業(yè)定位
- 案例:五分得分為0的研發(fā)工程師
Ÿ 九型人格與領導力提升
Ÿ 如何與不同風格的主管及下屬溝通
Ÿ 九型人格與激勵
Ÿ 九型人格與銷售策略
Ÿ 九型人格與說服
- 案例研討:精心準備的電話稿
- 案例解析:歷史經典說服案例
Ÿ 九型人格與后備干部選拔
- 案例:無線研發(fā)部的部門經理競選過程
- 案例:增值業(yè)務部副經理的黯然退出
- 案例:一級未必通向另一級
Ÿ 九型人格與團隊角色搭配
8. 九型人格感悟
Ÿ 一個人的優(yōu)點,也就是他(她)的缺點。
Ÿ 性格不能夠改變,但可以遷善。
Ÿ 遷善的本質在于,逼自己做自己不舒服但正確的事。
Ÿ 職業(yè)定位揚長避短,職業(yè)發(fā)展取長補短。
Ÿ 幸福比成功更重要。


《九型人格及其在職場中的應用》課程目的
Ø 了解本人九型型號,清楚自身優(yōu)勢與不足;
Ø 明確自身個性風格理想的職業(yè)定位,如何揚長避短與取長補短;
Ø 掌握九型人格工具,可以判斷他人的九型型號;
Ø 掌握與不同性格的人交往時應采取的語言與行動;
Ø 作為主管能夠清楚如何用下屬所長,掌握激勵、發(fā)展自己的下屬的手段;
Ø 作為下屬掌握如何適應主管風格,如何達成共識;
Ø 團隊成員增進理解和尊重,使團隊協(xié)作更加融洽與密切;
Ø 掌握遷善方法,通過歷煉能夠實現(xiàn)個性風格的自我超越。


《九型人格及其在職場中的應用》所屬分類
特色課程

《九型人格及其在職場中的應用》所屬專題
九型人格在管理中的應用九型人格與人際溝通培訓、
《九型人格及其在職場中的應用》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師陳云青老師簡介
陳云青
陳云青
陳云青,北京大學、清華大學特聘培訓師; HR Bar(國內知名民間人力資源專業(yè)人士實名俱樂部)發(fā)起人。
職業(yè)經驗:歷任匯眾益智、漢銘信通、東方通人力資源總監(jiān),在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設方面有豐富的實戰(zhàn)經驗。
品牌建設:在《中國經濟時報》、《人力資本》、《中外管理》、《首席人才官》等報刊、雜志接受專訪并有文章、評論發(fā)表。
擅長課程: 《職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)》、《溝通技巧與溝通藝術》、《九型人格及其在職場中的應用》、 《中層管理意識及管理技能提升》、《非人力資源經理的人力資源管理》等。
授課風格: 具親和力,互動性強、課堂氣氛活躍,在實戰(zhàn)經驗基礎上,注重雙向溝通,培訓內容與學員實際結合緊密,突出實效。
培訓客戶:中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、工商銀行、農業(yè)銀行、南方電網、中糧、伊利、蒙牛、阿里巴巴、聯(lián)想、神州數(shù)碼、絲寶日化、相宜本草、蘇寧電器、陽光保險、……
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