《柏明頓：生產(chǎn)現(xiàn)場管理的問題分析》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 【主辦單位】柏明頓（廣州）管理咨詢有限公司
【培訓(xùn)時間】2005年12月3-4日(周六-周日）廈門 
【培訓(xùn)費用】1580元/人/2天（含講師費、教材、案例表格、證書、午餐、課后實操性的輔導(dǎo)等)
【培訓(xùn)地點】廈門市萬豪大酒店
報名咨詢電話：Tel：020-38730648 020-38731055 Fax：020-38730073 葉小姐
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【課程大綱 】
一、現(xiàn)場管理人員的角色定位：挑戰(zhàn)與機遇
◆現(xiàn)場管理者的職責(zé)與角色 ◆影響現(xiàn)場管理者的環(huán)境因素
◆管理各階層的功能比重 ◆現(xiàn)場管理者所需的技巧
二、現(xiàn)場在總成本降低中的角色：
制造成本降低的主要手段和常用管理工具
◆什么是成本及成本管理的主要內(nèi)容
◆現(xiàn)場改善與管理 ◆改進質(zhì)量和改進生產(chǎn)力
◆降低庫存和縮短生產(chǎn)線 ◆直接材料成本之降低
◆改善設(shè)備配置降低成本 ◆節(jié)省直接人工成本
◆減少機器停機時間和減少空間
◆消除浪費和降低生產(chǎn)交期
◆工廠成本管理與控制的關(guān)鍵點
◆為什么說現(xiàn)場改善是成本降低的基礎(chǔ)
三、現(xiàn)場管理與成本控制
發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法與流程
◆如何面對問題 ◆什么是問題，什么不是問題
◆現(xiàn)場干部應(yīng)有的問題意識 ◆特性要因圖的使用技巧
◆解決問題的主要步驟 ◆什么是 PDCA
◆PDCA問題解決流程 ◆什么是重點管理
◆什么是5Why ◆簡單問題的處理技巧
◆解決問題的三個階段 ◆問題改善的思考步驟
◆問題的分析方法及解決問題方法
◆問題解決的流程與發(fā)掘問題的手法 ◆案例分析



四、現(xiàn)場管理與成本控制：5S管理
◆如何推行5S并將5S落到實處
◆5S推行失敗的原因分析
◆5S的核心精神與看板管理
五、現(xiàn)場管理與成本控制：目視管理與浪費的發(fā)掘
◆目視管理的定義與要點 ◆如何識別現(xiàn)場中的浪費
◆浪費定義及類型 ◆如何發(fā)掘浪費所在
◆豐田式浪費發(fā)現(xiàn)法 ◆工廠中常見的浪費
◆目視管理在消除浪費中的作用 ◆目視管理的方法和工具
◆目視管理的物品、作業(yè)管理、安全管理
◆怎樣讓問題看得出來—目視管理的執(zhí)行 ◆案例分析
六、如何削除人員浪費
◆發(fā)掘潛在的過剩人員 ◆無益工作的剔除
◆消除過剩人員 ◆發(fā)現(xiàn)過剩間接人員的方法
◆如何知道人員過剩 ◆擴大職責(zé)范圍與充分授權(quán)
◆案例分析
七、現(xiàn)場管理與成本控制的方法和技巧
◆質(zhì)量控制的基本作業(yè)程序 ◆特性要因分析法
◆降低不良率應(yīng)有的意識 ◆工序質(zhì)量控制
◆田口方法在質(zhì)量管理中的運用 ◆如何降低庫存
◆現(xiàn)場的多能工的培養(yǎng)與管理 ◆生產(chǎn)線平衡的改善方法
◆設(shè)備管理與TPM ◆企業(yè)設(shè)備管理的誤區(qū)
◆設(shè)備的七大損失 ◆JIT之切換效率改善

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