《企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立》課程詳情
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【授課時(shí)間】：2007年3月31～4月1日，2天
【授課地點(diǎn)】：北京市海淀科技大廈5層
【主辦單位】：BEC™必宜華顧問(wèn)
【協(xié)辦單位】：中國(guó)講師服務(wù)網(wǎng)
【課程介紹】：
加入WTO后的中國(guó)正在成為世界商業(yè)經(jīng)濟(jì)的中心之一，今天的中國(guó)各行各業(yè)都面臨著進(jìn)一步的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，戰(zhàn)略與聯(lián)盟正在成為新一輪商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的最重要的策略。無(wú)論是偏居一方的地方諸侯企業(yè)，還是正在探索走出國(guó)門的企業(yè)，都必須認(rèn)識(shí)到合作對(duì)企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的必要。
為此，我們借鑒美國(guó)主流企業(yè)培訓(xùn)體系得制定與建立經(jīng)驗(yàn)，充分吸收著名的哈佛商學(xué)院教學(xué)以及案例研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，特開(kāi)發(fā)出“企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立”課程，希望幫助中國(guó)企業(yè)家和管理者掌握國(guó)際通行的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立方法、理解企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立的原理以及了解企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立技巧，從而掌握市場(chǎng)先機(jī)。
本課程特色在于，通過(guò)對(duì)多個(gè)案例的分析，剖析企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立的奧秘，將有效的原理和方法在培訓(xùn)課堂中演示和模擬出來(lái)，使得經(jīng)理掌握“企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立”。
本課程適合企業(yè)培訓(xùn)體系咨詢
【課程內(nèi)容】：

一、 培訓(xùn)定位
 企業(yè)培訓(xùn)的定義及教育、發(fā)展的關(guān)系
 培訓(xùn)的常見(jiàn)誤區(qū)
 培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)
 培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略
 培訓(xùn)與企業(yè)文化
 員工、主管、組織在培訓(xùn)過(guò)程中的角色
二、 培訓(xùn)制度
 培訓(xùn)服務(wù)制度
 崗前職前培訓(xùn)制度
 培訓(xùn)考核評(píng)估制度
 獎(jiǎng)懲制度
三、 工作原則
 長(zhǎng)期性/戰(zhàn)略原則
 按需施教、學(xué)以致用原則
 投入產(chǎn)出原則
 培訓(xùn)方式和方法多樣性原則
 個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合原則
 全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合原則
四、 培訓(xùn)模式
 系統(tǒng)性模式
 顧問(wèn)型模式
 所羅門型模式
 阿什李德模式
五、 培訓(xùn)體系
 培訓(xùn)的組織管理
 培訓(xùn)需求管理
 培訓(xùn)實(shí)施、反饋管理
 培訓(xùn)后勤保證
六、 培訓(xùn)需求分析
 需求分析三層面
 需求分析的步驟
 需求分析的方法
七、 培訓(xùn)計(jì)劃制定
 計(jì)劃制定的原則
 計(jì)劃制定的方式
 計(jì)劃制定的步驟
 培訓(xùn)預(yù)算的確定
 計(jì)劃的分類與內(nèi)容
 計(jì)劃的實(shí)施控制
八、 培訓(xùn)課程設(shè)置
 培訓(xùn)內(nèi)容五層次
 培訓(xùn)分類
 培訓(xùn)方式
 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)
 培訓(xùn)課程的維護(hù)
九、 培訓(xùn)評(píng)估與反饋
 評(píng)估的具體內(nèi)容
 培訓(xùn)評(píng)估四層面
十、 培訓(xùn)后勤與培訓(xùn)管理
 培訓(xùn)環(huán)境的選擇要件
 對(duì)受訓(xùn)者的要求
 培訓(xùn)準(zhǔn)備工作清單
 培訓(xùn)培訓(xùn)師
 培訓(xùn)部門權(quán)責(zé)
 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理
 培訓(xùn)檔案管理
 培訓(xùn)信息系統(tǒng)
 培訓(xùn)資源整合
十一、 培訓(xùn)案例
 IBM的培訓(xùn)模式
 聯(lián)想的培訓(xùn)模式
 海爾的培訓(xùn)模式
 大型國(guó)有企業(yè)的培訓(xùn)模式
十二、 學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)立
 學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)
 建立學(xué)習(xí)型組織的步驟
【培訓(xùn)時(shí)間】 2.天，2007年3月31日（9：00～17：00），4月1日（9：00~17：00）
【培訓(xùn)教材】《企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立講義》
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《企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立》培訓(xùn)受眾
企業(yè)培訓(xùn)部門及人力資源部門的管理人員

《企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立》課程目的
了解企業(yè)培訓(xùn)體系的基本組成，學(xué)會(huì)基本的培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)司機(jī)評(píng)估方法，聯(lián)系制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃和課程設(shè)計(jì)

《企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立》所屬分類
人力資源

《企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與培訓(xùn)體系的建立》所屬專題
企業(yè)培訓(xùn)體系建立培訓(xùn)、

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