《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與決策》課程詳情
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第一部分 概述第二部分 狀況評(píng)估1．查明難題的事項(xiàng)2．把握難題的輕重緩急3．解決問(wèn)題的計(jì)劃與步驟4．計(jì)劃行動(dòng)第二部分 問(wèn)題的分析1．描述問(wèn)題2．識(shí)別可能的原因3．評(píng)估可能的原因4．確認(rèn)真正的原因第三部分 決策分析1．明確目的2．評(píng)估選擇方案第四部分 評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)第五部分 作出決策第六部分 潛在問(wèn)題分析1．識(shí)別潛在問(wèn)題
2．找出可能的原因
3．采取預(yù)防措施
4．計(jì)劃應(yīng)急措施
問(wèn)題解決10個(gè)常用工具相應(yīng)工具
《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與決策》培訓(xùn)受眾
總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等管理人員
《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與決策》課程目的
本課程是中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)傾注巨資和精力，精心打造的卓越管理體系建設(shè)系列品牌課程之一，面世以來(lái)，即受到諸多名企的青睞，為企業(yè)中高層管理人員的持續(xù)成功提供了強(qiáng)大的助推力！該課程整合了眾多國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的企業(yè)和全球華人圈內(nèi)著名管理專(zhuān)家多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究結(jié)果，讓您真正領(lǐng)悟?qū)嵱脹Q策與執(zhí)行藝術(shù)的魅力。
根據(jù)成人學(xué)習(xí)法則提供一個(gè)實(shí)戰(zhàn)模擬的環(huán)境，通過(guò)一系列的案例分享、實(shí)戰(zhàn)模擬，讓學(xué)員全過(guò)程參與到授課過(guò)程中去，從而確保學(xué)習(xí)效果的最大化。 ·運(yùn)用步驟分明、系統(tǒng)化的方法來(lái)傳授問(wèn)題解決與決策制定的程序，同時(shí)積極運(yùn)用個(gè)案討論與演練來(lái)鞏固學(xué)習(xí)效果。 ·以嫻熟的指導(dǎo)技巧來(lái)刺激學(xué)員進(jìn)行深度思考，鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見(jiàn)解，并借助科學(xué)的診斷工具對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估�！な谡n過(guò)程中至少安排40%的時(shí)間來(lái)供學(xué)員練習(xí)，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)模擬中掌握問(wèn)題解決與有效決策的方法與技巧�！ぴ谥v授過(guò)程中，主講專(zhuān)家將深入淺出地分析大量的經(jīng)典案例，主辦方還將提供協(xié)助運(yùn)用“有效的問(wèn)題解決與決策制定”的表格及學(xué)習(xí)工具
《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與決策》所屬分類(lèi)
綜合管理
《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與決策》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
李培英
著名實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師、咨詢(xún)師，曾任聯(lián)想集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)講師
十余年從貿(mào)易、物流到IT行業(yè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷，作為企業(yè)內(nèi)部的專(zhuān)職培訓(xùn)講師，她幫助公司建立了公司內(nèi)部培訓(xùn)體系，設(shè)計(jì)、組織開(kāi)發(fā)并講授了《企業(yè)講師培訓(xùn)》、《溝通技巧》、《客服系列》、《職業(yè)化素質(zhì)》、《關(guān)鍵時(shí)刻ＭＯＴ》等培訓(xùn)課程。同時(shí)作為公司培訓(xùn)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，李培英女士設(shè)計(jì)并主持的課程為所在公司的近千人在提高知識(shí)和技巧方面做出了貢獻(xiàn)，并培養(yǎng)了一支包括公司高層管理人員在內(nèi)的兼職講師隊(duì)伍。
李培英的職業(yè)化課程是她結(jié)合自己在企業(yè)工作多年的感受和工作環(huán)境中員工最易犯的錯(cuò)誤做了總結(jié)與提煉后制定出來(lái)的。 李培英認(rèn)為，職業(yè)化影響到個(gè)人一生的職業(yè)發(fā)展，在她近10年的培訓(xùn)生涯中，她講的“員工職業(yè)化”課程最受客戶(hù)歡迎。
“我們培訓(xùn)師不像那些大師們，他們可以研發(fā)出一種新理論，或者什么新的模型，我們只是把自己知道的理論告訴給別人，所以培訓(xùn)師的價(jià)值只是傳播的價(jià)值。但是任何人都可以傳播這些理論，為什么人家一定要找你來(lái)傳播呢？這行的前輩又很多，而且臥虎藏龍，所以我經(jīng)常提醒自己做人一定要謙虛”。——李培英
主要研究領(lǐng)域：
員工、經(jīng)理人職業(yè)化
問(wèn)題分析與解決
有效溝通技巧
MOT提升全員客戶(hù)服務(wù)意識(shí)與技能
培訓(xùn)風(fēng)格：
根據(jù)不同客戶(hù)需求以及不同企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境制定有效的培訓(xùn)建議，并且提供確實(shí)可行的度身定做課程和跟蹤服務(wù)確保培訓(xùn)效果。
擁有良好的教育背景和豐富的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，良好的溝通技巧和具有親和力的授課方式，能夠快速對(duì)客戶(hù)和學(xué)員的需求作出積極反應(yīng)。
培訓(xùn)領(lǐng)域：
內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)及講師培養(yǎng)
溝通與協(xié)作技能培訓(xùn)
問(wèn)題解決及目標(biāo)管理類(lèi)培訓(xùn)
服務(wù)技巧類(lèi)培訓(xùn)
主要客戶(hù)：聯(lián)想、中國(guó)人民保險(xiǎn)、銀河證券、中外運(yùn)、蒙牛乳業(yè)、中國(guó)人保壽險(xiǎn)、鐵通、用友軟件、德國(guó)R&S、東軟集團(tuán)、歌華有線(xiàn)、新浪科技、楊森制藥、東芝（中國(guó)）、漢王科技、EPSON等等。
《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與決策》報(bào)名服務(wù)流程
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