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 第22期NLP專業(yè)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2007-09-19      修改時(shí)間: 2007-09-19      課程編號(hào):10024225
《第22期NLP專業(yè)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程》課程詳情
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■【起步篇:建立成功的心態(tài)】
目的:了解身心語(yǔ)言程序?qū)W (NLP) 的基本原則—— 人類行為模式及如何將 NLP 應(yīng)用于商業(yè)范疇。用「卓越信念」為自己邁向成功。

主要內(nèi)容:
1、5R成功心法
2、醒覺及選擇
3、主動(dòng)尋究原因?無助的受害者? At Cause or at effect?
4、創(chuàng)造理想的工作態(tài)度——奮力拼搏?逃避問題?
5、卓越信念 (NLP 預(yù)設(shè)前題)

■【溝通精進(jìn)篇 :高效溝通 】
目的 :了解人類的溝通模式及信息過濾網(wǎng)。探究顧客的行為模式及如何用他們喜愛的方式:視覺型、聽覺型、觸覺型、自語(yǔ)型( V, A, K, Ad) 和他們建立高效溝通渠道。

主要內(nèi)容:
1、人類溝通模式
2、溝通的主要元素,位置感知法
3、探究顧客的行為模式,B.A.G.E.L.及R.O.L.E.模式
4、建立互信的氣氛 – 親和感及人際關(guān)系
5、運(yùn)用身體語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào);身心一致地演說;讓人對(duì)你印象深刻

■【溝通實(shí)用篇:協(xié)商 / 調(diào)解及壓力處理】
目的:提升自己在協(xié)商及調(diào)解時(shí)的影響力,從而締造三嬴成果。學(xué)會(huì)處理壓力,避免出現(xiàn)精力枯楬‘burn-outs’

主要內(nèi)容:
1、協(xié)商三贏法,語(yǔ)言模式及提問技巧,5W1H提問法
2、用“歸類法”找尋共識(shí)及大家接受的選擇
3、巧妙的催眠語(yǔ)法—— 米爾頓模式 (Milton Model)
4、運(yùn)用檢定語(yǔ)言模式尋求詳細(xì)資科——后設(shè)模式 (Meta Model)
5、壓力處理 / 松弛技巧—— 潛意識(shí)的威力

■【取勝篇:取勝策略】
目的:為自己設(shè)計(jì)成功及激勵(lì)策略。了解并懂得利用客戶的購(gòu)買策略,了解他們的購(gòu)買決策,設(shè)定成功目標(biāo)!

主要內(nèi)容:
1、怎樣擬定及利用策略
2、信念、價(jià)值及整體平衡
3、怎樣設(shè)計(jì)有效的激勵(lì)策略
4、顧客的行為模式——購(gòu)買策略
5、迪士尼策略 (Walt Disney Strategy ) ——設(shè)計(jì)創(chuàng)意實(shí)用兼?zhèn)涞挠?jì)劃
6、橫向思維模式

■【成就篇:巔峰表現(xiàn)】
目的:設(shè)定 S.M.A.R.T. 目標(biāo)及行動(dòng)計(jì)劃,系統(tǒng)性解決問題,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力向共同目標(biāo)邁進(jìn)。

主要內(nèi)容:
1、設(shè)定 S.M.A.R.T. 目標(biāo);理想效果的先決條件
2、Cartesian Coordinates“卡氏坐標(biāo)”決策法
3、用“思維價(jià)值層次”Neurological Level帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
4、S.C.O.R.E. Model突破問題五步曲
5、成為團(tuán)隊(duì)的出色領(lǐng)袖

補(bǔ)充:課程食宿費(fèi)用一般是200元/天,單獨(dú)住房食宿是300元/天;除第一天早上和最后一天晚上外,入住期間都包三餐.

《第22期NLP專業(yè)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程》培訓(xùn)受眾
企業(yè)教練、企業(yè)中高層管理者、培訓(xùn)師、訓(xùn)練導(dǎo)師、心理咨詢師、心理治療師、教師、NLP愛好者、關(guān)注個(gè)人心靈成長(zhǎng)的各界優(yōu)秀人士。

《第22期NLP專業(yè)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程》課程目的
NLP經(jīng)過逾 30 年的發(fā)展,已被公認(rèn)為是一套效果顯著的實(shí)用心理學(xué),并廣泛應(yīng)用于教育、兒童成長(zhǎng)、心理治療、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系及溝通、商業(yè)管理、醫(yī)療健康等范疇。

NLP 的“身”指人的身體、行為;“心”即思想、心理狀態(tài),“語(yǔ)言”是指運(yùn)用語(yǔ)言與人們的相互影響,“程序”則是指人的思想、行為有慣性的模式,如同計(jì)算機(jī)程序般可復(fù)制,背后原理是透過心智及言語(yǔ),重組人體大腦神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的訊息去改變一個(gè)人的行為,從而達(dá)成特設(shè)的目標(biāo)。

NLP 是一套非常有效的實(shí)用行為心理學(xué)技巧, 應(yīng)用范圍廣泛,在商業(yè)、企業(yè)管理、教練、教育、輔導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)及治療各方面都有顯著效益,是專業(yè)人士及社會(huì)大眾必學(xué)的助人技術(shù)。

《第22期NLP專業(yè)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《第22期NLP專業(yè)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
張國(guó)維博士
國(guó)際 NLP 大師張國(guó)維博士 Dr.Alex Cheung
理學(xué)碩士、工程碩士、工商管理碩士、榮譽(yù)法學(xué)博士、榮譽(yù)理學(xué)博士
美國(guó) NLP 大學(xué)頒發(fā)的 “特別授權(quán)導(dǎo)師” 。全球只有 16 人 享有此榮譽(yù)。
國(guó)際 NLP 學(xué)院 ( 香港及中國(guó) ) 頒發(fā)的 “資深導(dǎo)師”
香港大學(xué) (SPACE) NLP 課程委任的 “主任導(dǎo)師”
香港中文大學(xué) (SCS) NLP 課程委任的 “資深導(dǎo)師”
美國(guó) NLP 學(xué)會(huì) (ABNLP) 頒發(fā)的 “注冊(cè)導(dǎo)師”
美國(guó)催眠治療師注冊(cè)局 (ABH) 頒發(fā)的 “注冊(cè)催眠治療導(dǎo)師”
美國(guó)時(shí)間線治療師學(xué)會(huì) (TLTA) 頒發(fā)的 “注冊(cè)時(shí)間線治療 導(dǎo)師”
全亞洲首位榮獲 1983 年在瑞士注冊(cè)的國(guó)際 NLP 專業(yè)學(xué)會(huì)頒發(fā)的 “資深導(dǎo)師 (FMT) ”
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