《NLP高級(jí)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程（第8期）》課程詳情
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什么是NLP呢
N-neuro神經(jīng)，L-liguistic語(yǔ)言，P-programming程式。
它被翻譯成“身心語(yǔ)言程序?qū)W”。簡(jiǎn)言之，NLP就是從破解成功人士的語(yǔ)言及思維模式入手，獨(dú)創(chuàng)性地將他們的思維模式進(jìn)行解碼后，發(fā)現(xiàn)了人類思想、情緒和行為背后的規(guī)律，并將其歸結(jié)為一套可復(fù)制可模仿的程式。美國(guó)科羅拉多政府曾給出了一個(gè)貼切的定義：NLP是關(guān)于人類行為和溝通程序的一套詳細(xì)可行的模式。
語(yǔ)言是思維的載體，NLP從語(yǔ)言入手，革命性地將意識(shí)與潛意識(shí)的研究帶到一個(gè)全新的高度，更難能可貴的是，它不是一套學(xué)者們用來(lái)清談的理論，而是可應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活各個(gè)層面的方法論。它被譽(yù)為現(xiàn)代心理學(xué)最具學(xué)科綜合性，最具神奇效力，也是最具發(fā)展前景的應(yīng)用成果。有人說(shuō)NLP是成功學(xué)，正確的解釋是，成功學(xué)只是它的冰山一角，它背后有著更深刻的腦神經(jīng)學(xué)及心理學(xué)基礎(chǔ)。
1、人類行為模式的建立
1.0 探究我們?nèi)绾螌?shù)據(jù)及經(jīng)驗(yàn)在腦海中編碼
1.1 如何將潛意識(shí)力量化為實(shí)際行動(dòng)
1.2 在時(shí)間線內(nèi)使用次感元的技巧
1.3 紀(jì)錄“決定”——李察‧賓德勒的次感元的步驟
1.4 動(dòng)詞時(shí)態(tài)的使用及它們?nèi)绾胃淖兾覀儗?duì)時(shí)間觀念
1.5 S.C.O.R.E.收集訊息及數(shù)據(jù)的方法
1.6 使用次感元以建立美好的未來(lái)
1.7 思想層次——如何去觀察
1.8 身體創(chuàng)傷治療法
1.9 踏進(jìn)別人的鞋子
2、改變信念, 飛越籠牢
2.1 信念是什么?
2.2 如何找出及改變限制性信念?
2.3 思想注射法
2.4 選擇行為，創(chuàng)造理想生活
2.5 重塑印記
2.6 沖突整合法
3、建立美好的未來(lái)
3.1 身體創(chuàng)傷治療法
3.2 建立使命宣言
3.3 強(qiáng)化自我
3.4 S.C.O.R.E.模式
【課程中適用于商業(yè)應(yīng)用的內(nèi)容】
一、高級(jí)溝通技巧
1、什么是高級(jí)商業(yè)智能
1.1 覺(jué)察、選擇及價(jià)值
1.2 運(yùn)用自如的行為模式
2、高級(jí)溝通技巧
2.1 溝通網(wǎng)絡(luò)
2.2 后設(shè)鏡子影現(xiàn)法 ——多角度描述
2.3 身體語(yǔ)言整理法 ——身體蘊(yùn)藏的知識(shí)
2.4 后設(shè)模式III —— 發(fā)問(wèn)技巧
3、小故事，大啟發(fā) —— 商業(yè)篇
4、管理轉(zhuǎn)變——英雄之旅
二、創(chuàng)意教練工具
1、正面思想——消除限制性信念及思維模式
1.1 信念評(píng)估及審查
1.2 連結(jié)信念及信念的改變循環(huán)
1.3 信念破陣法
2、“明槍” / “暗箭”信念
2.1 企業(yè)教綀的高級(jí)語(yǔ)言技巧
2.2 巧妙的回應(yīng)法
2.3 精確模式
2.4 高級(jí)解決問(wèn)題法—S.O.A.R. 模式
2.5 知人善任—后設(shè)程序
三、商業(yè)應(yīng)用：領(lǐng)導(dǎo)求勝
1、領(lǐng)導(dǎo)才能
1.1 領(lǐng)袖風(fēng)格
1.2 領(lǐng)袖才能的模擬及角色扮演
2、“7 C” 成功達(dá)標(biāo)法
3、建立目標(biāo)一致的精英團(tuán)隊(duì)
4、高級(jí)NLP實(shí)用技巧
1.1 協(xié)商
1.2 銷售
1.3 調(diào)解
1.4 會(huì)議
1.5 工作生活、樂(lè)在其中
《NLP高級(jí)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程（第8期）》培訓(xùn)受眾
具有NLP專業(yè)（及格）執(zhí)行師基礎(chǔ)
《NLP高級(jí)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程（第8期）》課程目的
1、 將NLP執(zhí)行師課程內(nèi)容重新整合，使NLP由技巧變成文化，變成能力，如果說(shuō)執(zhí)行師課程讓你學(xué)會(huì)用NLP，那高級(jí) 課程是一個(gè)讓你活出NLP的課程；
2、 高級(jí)課程讓你“怎樣學(xué)會(huì)從不同角度來(lái)思考與再思考”；
3、 學(xué)會(huì)怎樣去尋找新模式，揭開(kāi)經(jīng)驗(yàn)的基本結(jié)構(gòu)(即覺(jué)察)；學(xué)員設(shè)計(jì)適合自己的改善方法(介入法) ；
4、 高級(jí)執(zhí)行師可以發(fā)掘出對(duì)自己最重要的模式、策略及模仿對(duì)象。
《NLP高級(jí)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程（第8期）》所屬分類
特色課程
《NLP高級(jí)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程（第8期）》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
蘇茜·史蜜夫（Suzi Smith）（美國(guó)）
創(chuàng)辦了Anchor Point Institute (美國(guó)猶他州的NLP學(xué)府)
畢業(yè)于美國(guó)猶他州大學(xué)及維珍尼亞州理工學(xué)院
輔導(dǎo)學(xué)的學(xué)士及碩士學(xué)位
和NLP大師羅拔·第爾士(Robert Dilts)及添何賓(Tim Hallbom)共同研究將NLP技巧引入健康長(zhǎng)壽的領(lǐng)域
張國(guó)維
NLP兩位創(chuàng)始人RichardBandler博士，JohnGrinder博士共同認(rèn)可的唯一華人國(guó)際ＮＬP導(dǎo)師。
英國(guó)Middlesex University NLP銜接碩士學(xué)位"Master of Arts, in WBL"(Consultancy, NLP Training & Coaching) 課程「課程主任」
國(guó)際NLP學(xué)院(亞洲) 「課程總監(jiān)」及「資深導(dǎo)師」(Programme Director & Master Trainer)
英國(guó)NLP學(xué)院「區(qū)域總監(jiān)」及「授權(quán)導(dǎo)師」(Regional Director & Accredited Trainer)
榮獲2006亞洲十大企業(yè)培訓(xùn)師之「最杰出NLP培訓(xùn)師」獎(jiǎng)項(xiàng)(HK Daily News)
美國(guó)NLP大學(xué)頒發(fā)的“特別授權(quán)導(dǎo)師”。全球只有16人享有此榮譽(yù)。
香港大學(xué)(SPACE)NLP課程委任的“主任導(dǎo)師”
香港中文大學(xué)(SCS)NLP課程委任的“資深導(dǎo)師”
美國(guó)NLP學(xué)會(huì)(ABNLP)頒發(fā)的“注冊(cè)導(dǎo)師”
美國(guó)催眠治療師注冊(cè)局(ABH)頒發(fā)的“注冊(cè)催眠治療導(dǎo)師”
美國(guó)時(shí)間線治療師學(xué)會(huì)(TLTA)頒發(fā)的“注冊(cè)時(shí)間線治療導(dǎo)師”
全亞洲首位榮獲1983年在瑞士注冊(cè)的國(guó)際NLP專業(yè)學(xué)會(huì)頒發(fā)的“資深導(dǎo)師(FMT)”
《NLP高級(jí)執(zhí)行師國(guó)際文憑課程（第8期）》報(bào)名服務(wù)流程
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