《危機變種“網(wǎng)戰(zhàn)”攻略——企業(yè)危機處理及應(yīng)對》課程詳情
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第一天 見微知著 防微杜漸
第一章：什么是危機？
怎么認識危機
危機的三高特點
三一定律
三度法則
危機發(fā)展的軌跡
第二章：掌握危機管理的理念和方法
危機發(fā)生發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律：從一般事件到緊急事件到危機事件的全過程
危機處理和危機預(yù)警之間的關(guān)系不同階段和同一階段內(nèi)不同進程的管理要點
如何根據(jù)自身情況對危機隱患進行排查和定級
如何制定危機處置的預(yù)案
第三章：危機處理－被動防御（模擬演練）
在危機處理過程中，組織最重要的——三個關(guān)鍵能力
閱讀危機
危機處理的關(guān)鍵點和忠告
口徑的制定與應(yīng)用
危機溝通的頂級原則
危機善后
第四章：如何做好危機預(yù)警 －主動防御
預(yù)警系統(tǒng)
警報系統(tǒng)與傳感系統(tǒng)
危機破壞力增大的主要原因：
媒體共振
媒體中設(shè)置傳感器
媒介關(guān)系管理
（模擬演練部分）：
第一環(huán)節(jié)：閱讀危機
第二環(huán)節(jié)：制定口徑和應(yīng)對策略
第三環(huán)節(jié)：召開記者發(fā)布會
第四環(huán)節(jié)：危機善后
第二天 裸體，不裸戰(zhàn)
一部分：認識輿論環(huán)境
輿論環(huán)境的復(fù)雜性
政府監(jiān)管力度的增強
受眾的多元化和主導(dǎo)意識
危機主體的差異性
輿論的新變化趨勢
新媒體的迅猛發(fā)展
重大危機的源頭來自網(wǎng)絡(luò)曝光
網(wǎng)絡(luò)危機處理中的兩難
理解網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)中的信息發(fā)酵
媒體共振現(xiàn)象
討論
傳播新特點：穿越
第二部分：網(wǎng)絡(luò)危機處理方法和工具
處理方法：
基本原則——始于網(wǎng)，止于網(wǎng)
基本方法——危機中（管理情緒>管理意見）
——網(wǎng)絡(luò)中（影響力情緒領(lǐng)袖>意見領(lǐng)袖）
解決思路（B+C）——抑制網(wǎng)絡(luò)傳染；優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)信息
處理流程
2、工具（案例分享與解析）
網(wǎng)絡(luò)報警器
網(wǎng)絡(luò)推土機
網(wǎng)絡(luò)掃雪器
總結(jié)答疑及模擬演練
《危機變種“網(wǎng)戰(zhàn)”攻略——企業(yè)危機處理及應(yīng)對》培訓(xùn)受眾
企業(yè)負責(zé)人、總經(jīng)理、辦公室主任、公關(guān)部門主管、企業(yè)新聞發(fā)言人及各部門相關(guān)管理人員等
《危機變種“網(wǎng)戰(zhàn)”攻略——企業(yè)危機處理及應(yīng)對》課程目的
當今的時局，互聯(lián)網(wǎng)的戰(zhàn)場，我們無法置身事外：
可能您同我們一樣迫切想知道新形式下危機處理和化解之道，
可能您同我們一樣迫切想了解新環(huán)境下的危機演進邏輯，
可能您同我們一樣希望能為自己的企業(yè)搭建一個基亍互聯(lián)網(wǎng)時代的危機預(yù)防和管理體系
如果，您同我們有一樣的感受，一樣的困惑，一樣的苦苦尋找讓企業(yè)安全，品牌保值增值之道，請同我們一起，相約京城，共尋答案！
《危機變種“網(wǎng)戰(zhàn)”攻略——企業(yè)危機處理及應(yīng)對》所屬分類
綜合管理
《危機變種“網(wǎng)戰(zhàn)”攻略——企業(yè)危機處理及應(yīng)對》授課培訓(xùn)師簡介
高鵬
擁有十五年的品牌營銷和公共關(guān)系傳播經(jīng)驗，曾任藍色光標和智揚公共關(guān)系總裁，在其帶領(lǐng)下，這兩個公司先后成為中國公共關(guān)系十強企業(yè)（TOP10）。
長期為三星、聯(lián)想、CISCO、EMC2、金龍魚等公司提供公共關(guān)系策略、媒介策略和危機公共關(guān)系策略的顧問服務(wù)，是業(yè)界公認的公共關(guān)系傳播專家。
畢業(yè)于清華大學(xué)計算機系，曾任長城集團計算機公司副總、海信集團計算機公司副總兼市場總監(jiān)。是中國國際公共關(guān)系協(xié)會理事和學(xué)術(shù)委員會委員。
推薦理由：
作為CIPRA學(xué)術(shù)工作委員會中唯一一位來自公共關(guān)系公司的委員，長期專注于組織聲譽管理和危機管理的方法研究，在拓展公共關(guān)系商業(yè)空間的同時，也非常關(guān)注發(fā)揮公共關(guān)系的社會效益，先后參與了中國奧申委的莫斯科申奧陳述、政府SARS危機處理和信心重塑、抗震救災(zāi)與企業(yè)社會責(zé)任、金融危機下的輿論環(huán)境管理等一系列政府和社會項目的規(guī)劃工作。
培訓(xùn)風(fēng)格：
有高度有深度、條理清晰、觀點新穎、富有哲理、 語言風(fēng)趣、深入淺出、案例豐富、信息量大、強調(diào)互動式學(xué)習(xí)。
李言生
畢業(yè)于Loughborough(UK)大學(xué)媒體與文化分析專業(yè)（碩士）。
具有 6年電視媒體從業(yè)經(jīng)驗，先后在新聞欄目、社教 節(jié)目和娛樂節(jié)目中擔任記者、編導(dǎo)、制片人。 并多次榮獲國家級大獎。8年公關(guān)從業(yè)經(jīng)驗，對傳播、危等公共關(guān)系專業(yè)領(lǐng)域有深入研究。曾為眾多Fortune 500企業(yè)提供包括新聞傳播、媒體應(yīng)對、高管專訪和危機處理建議與培訓(xùn)，具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
培訓(xùn)過的客戶有：寶馬中國，一汽豐田，日立電梯，雷盛包裝，華潤雪花啤酒，oppo，順豐速運，華澤集團等。
推薦理由：
PR專業(yè)基底扎實，對汽車市場的公關(guān)傳播有深入研究，且培訓(xùn)經(jīng)驗豐富，學(xué)員評價李老師講課內(nèi)容注重實戰(zhàn)，有趣、易于理解吸收
培訓(xùn)風(fēng)格：
了解外企文化，業(yè)已形成獨樹一幟的培訓(xùn)風(fēng)格。以案例分析、模擬實驗、小組討論及練習(xí)等方式啟發(fā)思維、提高課堂氣氛。不單使學(xué)員們感受到輕松、愉快的課堂氣氛，更能使學(xué)員們真正學(xué)到所需的知識 。
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