《構(gòu)建卓越現(xiàn)場基礎(chǔ)管理體系—5S管理培訓(xùn)大綱》課程詳情
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課程特色
講師講解、案例分析、圖片展示、錄象教學(xué)、專題討論、模擬演練、成功案例分享
課程背景
現(xiàn)場尋找需要物品找不到，大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場
現(xiàn)場誤用、漏裝、錯(cuò)用、誤送等時(shí)常發(fā)生
客戶投訴應(yīng)接不暇
客戶對現(xiàn)場管理不滿意，失去訂單
員工只顧及“薪水”，對品質(zhì)及成本“漠不關(guān)心”
現(xiàn)場效率“低下”，員工“抱怨”且“積怨過深”
員工離職率“高漲”
現(xiàn)場返工、品質(zhì)事故“層出不窮”
【認(rèn)證費(fèi)用】800元/人(不加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納此費(fèi))
備注:
1. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<國際注冊生產(chǎn)管理師>>國際國內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書，（國際國內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／官方網(wǎng)上查詢）；
2. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸數(shù)碼照片紅底或藍(lán)底；
3. 課程結(jié)束后20個(gè)工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員。
第一單元：認(rèn)識(shí)5S是企業(yè)管理高效率、低成本的管理方法
第一節(jié)：5S管理的“真諦”
5S的“有效管理”
5S的含義
5S是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)
第二節(jié)：5S的真正意義與作用
5S的作用及原則
5S推行的目的
第二單元：5S具體推進(jìn)要領(lǐng)及步驟
第一節(jié)：整理
整理的含義
整理的作用及目的
整理的推進(jìn)要領(lǐng)
整理的“二理”原則
整理活動(dòng)的具體步驟
整理管理的錄像實(shí)例
第二節(jié)：整頓
整頓的含義
整頓的作用及目的
整頓的“三定原則”
整頓的“三要素原則”
整頓的實(shí)施步驟
整頓管理的錄像實(shí)例
第三節(jié)：清掃
清掃的含義
清掃的作用及目的
清掃==檢查的理解
“微小缺陷”的“冰山原理”
持續(xù)改善——消滅“污染源、困難源”
清掃的實(shí)施步驟
清掃管理的錄像實(shí)例
第四節(jié)：清潔
清潔的含義
清潔的作用及目的
清潔管理的“三持”“三不”原則
清潔實(shí)施的步驟
清潔管理的錄像實(shí)例
第五節(jié)：素養(yǎng)（習(xí)慣）
素養(yǎng)的含義
素養(yǎng)的作用及目的
素養(yǎng)推進(jìn)的“三守原則”
素養(yǎng)實(shí)施的步驟
素養(yǎng)管理的錄像實(shí)例
第三單元：5S推進(jìn)的難點(diǎn)及技巧
第一節(jié)：目視化管理
目視化的含義
推進(jìn)目視化的目的
推進(jìn)目視化的作用
推進(jìn)目視化的對象
推進(jìn)目視化的案例
第二節(jié)：定點(diǎn)攝影
定點(diǎn)攝影的含義
定點(diǎn)攝影的具體做法
定點(diǎn)攝影的執(zhí)行要點(diǎn)
第三節(jié)：紅牌作戰(zhàn)
紅牌作戰(zhàn)的目的
紅牌作戰(zhàn)的對象
紅牌作戰(zhàn)的基準(zhǔn)
紅牌作戰(zhàn)的具體步驟
第四節(jié)：“要點(diǎn)培訓(xùn)”（OPL）
何謂OPL
OPL制作方法及使用要點(diǎn)
第五節(jié)：看板管理
看板管理的作用
看板管理的應(yīng)用
第四單元：5S推進(jìn)過程中的激勵(lì)手段
第一節(jié)：建立高效的Team團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)的作用及意義
團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力
第二節(jié)：激勵(lì)實(shí)施的關(guān)鍵要素
方向性
確定性
及時(shí)性
第三節(jié)：現(xiàn)場管理激勵(lì)的手法
現(xiàn)場表揚(yáng)
現(xiàn)場批評
第五單元：5S標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化
第一節(jié)：5S的評價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)化
5S評價(jià)模式
5S評價(jià)實(shí)施方法
第二節(jié)：培養(yǎng)持續(xù)改善的企業(yè)文化
團(tuán)隊(duì)層面：革新課題
小組層面：QCC活動(dòng)
個(gè)人層面：員工合理化提案
第三節(jié)：5S持續(xù)管理的方法
Team日常交接班管理
現(xiàn)場日清制
Leader現(xiàn)場巡崗制
第六單元：制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃書—5S管理實(shí)施
推進(jìn)5S活動(dòng)的思想準(zhǔn)備
5S活動(dòng)的方法與步驟
5S活動(dòng)推進(jìn)的組織和計(jì)劃
5S活動(dòng)失敗的教訓(xùn)和成功的條件
課堂練習(xí)：制訂公司5S活動(dòng)的簡要計(jì)劃
《構(gòu)建卓越現(xiàn)場基礎(chǔ)管理體系—5S管理培訓(xùn)大綱》培訓(xùn)受眾
總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、中層管理干部、基層管理者、5S推行主管、5S專員及儲(chǔ)備干部等
《構(gòu)建卓越現(xiàn)場基礎(chǔ)管理體系—5S管理培訓(xùn)大綱》課程目的
現(xiàn)場查找物品在10秒鐘內(nèi)完成
建立高效、溫馨作業(yè)現(xiàn)場
掌握5S推進(jìn)工具和方法
培養(yǎng)5S管理內(nèi)部專家
打造客戶信賴的管理現(xiàn)場
《構(gòu)建卓越現(xiàn)場基礎(chǔ)管理體系—5S管理培訓(xùn)大綱》所屬分類
生產(chǎn)管理
《構(gòu)建卓越現(xiàn)場基礎(chǔ)管理體系—5S管理培訓(xùn)大綱》所屬專題
現(xiàn)場管理、
現(xiàn)場5S管理培訓(xùn)、
精益5S推行實(shí)務(wù)及現(xiàn)場改善、
《構(gòu)建卓越現(xiàn)場基礎(chǔ)管理體系—5S管理培訓(xùn)大綱》授課培訓(xùn)師簡介
邢老師
個(gè)人資歷：
5S&TPM資深專家
5S&TPM高級(jí)培訓(xùn)師/咨詢師
安全管理中級(jí)工程師
特種設(shè)備管理工程師、深圳特委會(huì)委員
Six Sigma 黑帶大師
中國設(shè)備管理協(xié)會(huì)資深委員
韓國能率TPM管理協(xié)會(huì)中國區(qū)委員
個(gè)人經(jīng)歷：
曾任三星（深圳）生產(chǎn)運(yùn)營經(jīng)理、設(shè)備工程師、設(shè)備部長助理、5S/TPM推進(jìn)主管、環(huán)境安全消防推進(jìn)Team長、經(jīng)營革新Team長等職務(wù)；
曾任山東紡織集團(tuán)工廠運(yùn)營經(jīng)理、設(shè)備技術(shù)工程師、生產(chǎn)工段長、車間主任；
曾赴韓國三星集團(tuán)總部深造企業(yè)經(jīng)營革新推進(jìn)、生產(chǎn)性管理技術(shù)和設(shè)備管理技術(shù)、5S與TPM推進(jìn)等；在企業(yè)工作期間管轄2800人以上，具有10年以上企業(yè)5S/TPM內(nèi)部推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和Step驗(yàn)收實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，具有10年以上生產(chǎn)管理與設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)，具有工廠特種設(shè)備管理資格證，具有企業(yè)內(nèi)部安全環(huán)境消防管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人特長：
1.為企業(yè)全面導(dǎo)入革新戰(zhàn)略
倡導(dǎo)者意識(shí)教育
變革管理
革新體系建立
2.為客戶提供5S&TPM革新整體架構(gòu)的建立與實(shí)施
革新Master Plan企劃及實(shí)施
5S革新體系的建立
TPM革新體系的建立
3.為客戶提供項(xiàng)目輔導(dǎo)
《構(gòu)建卓越現(xiàn)場基礎(chǔ)管理體系—5S管理培訓(xùn)大綱》報(bào)名服務(wù)流程
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