《企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)》課程詳情
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模塊一、企業(yè)內(nèi)部課程體系1. 選擇合適的課程（什么樣的課程適合被開(kāi)發(fā)：難度、重要性、頻率）
2. 內(nèi)部課程的來(lái)源（自主研發(fā)、二次開(kāi)發(fā)、研發(fā)外包、整體引進(jìn)）
3. 企業(yè)內(nèi)部課程類別（新員工、專題類、專業(yè)類、進(jìn)階類）
4. 內(nèi)部課程與外部課程的區(qū)別（企業(yè)內(nèi)部的情境）
模塊二、企業(yè)內(nèi)部課程的要素1. 經(jīng)過(guò)定義的課程對(duì)象
2. 符合受眾利益的課程需求點(diǎn)
3. 合理的課程時(shí)間
4. 行為化的目標(biāo)
5. 邏輯性的內(nèi)容框架
6. 多遠(yuǎn)的課程呈現(xiàn)方式
7. 匹配的評(píng)估模式
8. 公司風(fēng)格統(tǒng)一的課件模板
9. 可供傳承的講師手冊(cè)
10. 吸引注意力的學(xué)員手冊(cè)
模塊三、課程開(kāi)發(fā)中的角色1. 發(fā)起者
2. 實(shí)施者
3. 過(guò)程監(jiān)控者
4. 評(píng)估者
《企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)》培訓(xùn)受眾
具有企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)管理者
《企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)》所屬分類
人力資源
《企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)》所屬專題
課程開(kāi)發(fā)訓(xùn)練、
《企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
陳老師
股份公司培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人
PDP專業(yè)授證教練
背景介紹：
近10年企業(yè)培訓(xùn)管理與員工發(fā)展實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)旗下6萬(wàn)余人的培訓(xùn)管理，經(jīng)歷了企業(yè)培訓(xùn)管理的混沌期、初創(chuàng)期、發(fā)展期、沉淀期等階段，在企業(yè)內(nèi)部成功開(kāi)發(fā)和內(nèi)化了TTT、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、質(zhì)量管理、辦公軟件多階技巧等通用和專業(yè)類課程，獲得多項(xiàng)培訓(xùn)創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)。負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)了企業(yè)內(nèi)部通用能力素質(zhì)模型，搭建了企業(yè)內(nèi)部人才管理體系。參與了上海市人力資源和社會(huì)保障局的多個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，同時(shí)參與編撰了多本行業(yè)教材。
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《企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)》報(bào)名服務(wù)流程
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